Questões de Concurso Sobre áreas de conhecimento em gerência de projetos

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Q2086022 Gerência de Projetos
Quando a gestão de projetos de uma organização é feita com base na metodologia CPM (Critical Path Method), isso significa que o denominado caminho crítico é formado por
Alternativas
Ano: 2023 Banca: Instituto Consulplan Órgão: MPE-MG Provas: Instituto Consulplan - 2023 - MPE-MG - Analista do Ministério Público - Administração Pública | Instituto Consulplan - 2023 - MPE-MG - Analista do Ministério Público - Arquitetura | Instituto Consulplan - 2023 - MPE-MG - Analista do Ministério Público - Psicologia | Instituto Consulplan - 2023 - MPE-MG - Analista do Ministério Público - Tecnologia da Informação: Análise de Negócio | Instituto Consulplan - 2023 - MPE-MG - Analista do Ministério Público - Design Gráfico | Instituto Consulplan - 2023 - MPE-MG - Analista do Ministério Público - Biblioteconomia | Instituto Consulplan - 2023 - MPE-MG - Analista do Ministério Público - Ciências Contábeis | Instituto Consulplan - 2023 - MPE-MG - Analista do Ministério Público - Engenharia de Segurança do Trabalho | Instituto Consulplan - 2023 - MPE-MG - Analista do Ministério Público - Engenharia Civil | Instituto Consulplan - 2023 - MPE-MG - Analista do Ministério Público - Engenharia Elétrica | Instituto Consulplan - 2023 - MPE-MG - Analista do Ministério Público - Engenharia Mecânica | Instituto Consulplan - 2023 - MPE-MG - Analista do Ministério Público - Estatística | Instituto Consulplan - 2023 - MPE-MG - Analista do Ministério Público - Fisioterapia | Instituto Consulplan - 2023 - MPE-MG - Analista do Ministério Público - História | Instituto Consulplan - 2023 - MPE-MG - Analista do Ministério Público - Jornalismo | Instituto Consulplan - 2023 - MPE-MG - Analista do Ministério Público - Letras | Instituto Consulplan - 2023 - MPE-MG - Analista do Ministério Público - Medicina: Clínica Médica | Instituto Consulplan - 2023 - MPE-MG - Analista do Ministério Público - Medicina: Cardiologia | Instituto Consulplan - 2023 - MPE-MG - Analista do Ministério Público - Medicina: Medicina do Trabalho | Instituto Consulplan - 2023 - MPE-MG - Analista do Ministério Público - Medicina: Psiquiatria | Instituto Consulplan - 2023 - MPE-MG - Analista do Ministério Público - Pedagogia | Instituto Consulplan - 2023 - MPE-MG - Analista do Ministério Público - Relações Públicas | Instituto Consulplan - 2023 - MPE-MG - Analista do Ministério Público - Serviço Social | Instituto Consulplan - 2023 - MPE-MG - Analista do Ministério Público - Tecnologia da Informação: Segurança de TI | Instituto Consulplan - 2023 - MPE-MG - Analista do Ministério Público - Tecnologia da Informação: Suporte de TI | Instituto Consulplan - 2023 - MPE-MG - Analista do Ministério Público - Tecnologia da Informação: Infraestrutura de TI | Instituto Consulplan - 2023 - MPE-MG - Analista do Ministério Público - Tecnologia da Informação: Gestão de Projetos de TI |
Q2077465 Gerência de Projetos
O Guia do Conhecimento em Gerenciamento de Projetos – Guia PMBOK (2008) do Project Management Institute – PMI, assim define projeto: “é um esforço temporário empreendido para criar um produto, serviço ou resultado exclusivo. A sua natureza temporária indica um início e um término definidos. O término é alcançado quando os objetivos tiverem sido atingidos ou quando se concluir que eles não serão ou não poderão ser atingidos e o projeto for encerrado, ou quando não for mais necessário”. O PMBOK (2008) estabelece nove áreas de conhecimento em gerenciamento de projetos definidas em termos dos processos que compõem suas práticas, entradas, saídas, ferramentas e técnicas. Sobre as áreas de conhecimento em gerenciamento de projetos, assinale a afirmativa INCORRETA.
Alternativas
Q2076149 Gerência de Projetos
Os projetos precisam ser executados de acordo com certas variáveis ou restrições, que limitam ou condicionam a ação dos gestores. Em que pese o PMBOK em sua quarta edição tenha ampliado as categorias de restrições, tradicionalmente falava-se e ainda se pode falar acertadamente no “triângulo das restrições” composto por três itens: tempo, custo e escopo.
Na gestão de projetos, como se chama a opção pela busca na redução do tempo do projeto mesmo que com o aumento de seus custos?
Alternativas
Q2073123 Gerência de Projetos

A respeito de gestão de projetos e gestão de processos, julgue o item.


Atuar de maneira proativa na prevenção de riscos aumenta as chances de se realizar o objetivo do projeto e de se evitar situações onerosas e desgastantes.

Alternativas
Q2073121 Gerência de Projetos

A respeito de gestão de projetos e gestão de processos, julgue o item.


A proposta de um projeto é elaborada com base em hipóteses e estimativas que causam incertezas sobre a conclusão e influenciam no desenvolvimento do escopo.

Alternativas
Q2066752 Gerência de Projetos
A Gestão de Riscos tem a finalidade de melhor entender os riscos envolvidos para, assim, melhor formular e implementar medidas mitigadoras. Entretanto, o dirigente máximo de uma organização não sabe exatamente por onde começar esse processo.
Segundo as boas práticas de gerenciamento de riscos, o processo deve ser iniciado por
Alternativas
Q4138444 Gerência de Projetos
Sobre o planejamento de um evento cultural, marque a alternativa correta.
Alternativas
Q4138157 Gerência de Projetos
Sobre o processo Planejar o Gerenciamento dos Riscos, de acordo com o Guia PMBOK, 6ª edição, marque a alternativa correta em relação ao plano de risco para projetos de software.  
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Q4138156 Gerência de Projetos
De acordo com o Guia PMBOK 6ª Edição, entre os fatores ambientais da empresa que podem influenciar o processo “coletar os requisitos”, estão:
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Q4116746 Gerência de Projetos
A obra de um prédio tem como previsão de execução os meses de setembro de 2021 a março de 2022. Seu valor global é de 7 milhões de reais, com previsão de desembolso igual em todos os meses. Em seu acompanhamento, no mês de dezembro de 2021, foi constatado um valor agregado de 4,5 milhões.
Com base na técnica de análise do valor agregado, considerando-se que a obra está em dia, ela apresenta uma variação de custo de
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Q4080460 Gerência de Projetos
No gerenciamento de projetos a estimativa de custos que utiliza um relacionamento estatístico entre dados históricos relevantes e outras variáveis (por exemplo, metros quadrados em construção) para calcular uma estimativa de custos para o trabalho do projeto é definida como:
Alternativas
Q4080447 Gerência de Projetos
As alternativas a seguir apresentam alguns dos processos do gerenciamento de recursos humanos em projetos, EXCETO:
Alternativas
Q4053871 Gerência de Projetos
 A análise de riscos, comumente realizada com uma matriz de riscos, é importante para a tomada de decisão. Ao encontro disso, a análise de riscos é uma ferramenta que pode ser utilizada para:

I- minimizar os riscos existentes em um determinado projeto.
II- anular os riscos existentes em um determinado projeto.
III- identificar os riscos existentes em um determinado projeto.

Está correto o que se afirma em: 
Alternativas
Q4050097 Gerência de Projetos
Ao analisar o status de determinado projeto, o gerente observou que algumas informações importantes poderiam estar impactando e provocando instabilidade no mesmo. Tais informações estavam previstas para serem apresentadas em gráfico para o cliente; entretanto, a equipe observou que poderia construir uma planilha que iria permitir melhor identificação das informações pelo cliente. Considerando as informações, o gerente de projetos deveria:
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Q4050085 Gerência de Projetos
No início de um projeto, o gerente observa que há um problema em determinada atividade decorrente do fato de um membro da equipe que não fazia parte da atividade passa a trabalhar em conjunto com outro membro com o qual não possui bom relacionamento. Considerando que ambos são dois dos melhores profissionais da equipe, a melhor ação do gerente de projetos diante deste cenário é:
Alternativas
Q4050057 Gerência de Projetos
A responsabilidade do gerente é assegurar a realização do projeto de acordo com os planos do escopo, qualidade, prazo e custo. Para cumprir essa responsabilidade, o gestor deve administrar pessoas, comunicações, recursos, contratos, riscos e inúmeros outros aspectos. Em relação às principais responsabilidades comuns aos gestores, relacione adequadamente as colunas a seguir.

1. Planejamento.
2. Organização.
3. Administração de pessoas.
4. Administração de interfaces.
5. Administração de tecnologia.
6. Implementação.
7. Formulação de métodos.

( ) Articular a equipe do projeto com outras unidades da organização e estas entre si, o que exige grande competência nas habilidades interpessoais.
( ) Refletir sobre o próprio papel e reunir-se com outros gerentes de projetos e unidades organizacionais, e com a administração superior para, principalmente, elaborar estruturas organizacionais, descrições de responsabilidades, manuais e demais elementos do sistema de gestão de projetos da organização.
( ) Montagem da estrutura organizacional do projeto, definindo as competências necessárias, buscando as pessoas e negociando sua participação no projeto.
( ) Fornecer conhecimentos técnicos para a realização do projeto e para a capacitação da equipe.
( ) Assegurar a preparação do projeto, com garantia de qualidade técnica, recursos aprovados e consenso de todos os interessados relevantes. Ao começar o projeto, o gestor deve ter uma ideia bem clara de como irá terminá-lo e o que acontecerá no caminho. 
( ) Trabalhar na dimensão humana e comportamental, lidando com as pessoas como pessoas e não como recursos do projeto, transformando um grupo de pessoas em uma equipe interessada e empenhada no sucesso do projeto.
( ) Executar e corrigir os planos, cuidar do suprimento de recursos, fornecer informações, avaliar o desempenho e cobrar providências.

A sequência está correta em
Alternativas
Q4049996 Gerência de Projetos
O designer instrucional (DI) é fundamental no processo de desenvolvimento de um projeto educacional, pois se envolve em todas as decisões e em todas as fases. Da mesma maneira que não há projeto bem-sucedido sem gestão, não podemos desenvolvê-lo sem o DI. Sobre sua atuação em cada uma das áreas da gestão de projetos educacionais, analise as afirmativas a seguir.

I. Escopo: na definição dos objetivos do projeto, o designer instrucional deve dizer quais os resultados instrucionais a serem alcançados, além de, juntamente com o gerente de projeto, traçar as estratégias para que estes sejam atingidos.
II. Tempo: a maior parte de um projeto educacional é gasta com o trabalho do DI, pois é ele que transforma a ideia, ou a necessidade, em algo concreto, que pode ir para a produção de mídias. 
III. Pessoas: as atividades do DI interferem em todos os demais envolvidos, desde o gerente de projetos, a equipe de testes, os webdesigners, programadores, conteudistas, equipe de filmagem e de áudio.
IV. Riscos: a grande responsabilidade do DI na gestão de riscos é armazenar informações que possam impactar o projeto e prever saídas.

Está correto o que se afirma apenas em
Alternativas
Q4049934 Gerência de Projetos
“Na gestão de riscos, convém que a organização defina o escopo de suas atividades. Como o processo de gestão de riscos pode ser aplicado em diferentes níveis, é importante ser claro sobre o escopo em consideração. No planejamento da abordagem, devem ser considerados: objetivos e as decisões que precisam ser tomadas; resultados esperados das etapas a serem realizadas no processo; tempo, localização, inclusões e exclusões específicas; ferramentas e técnicas apropriadas para o processo de avaliação de riscos; recursos requeridos, responsabilidades e registros a serem mantidos; relacionamentos com outros projetos, processos e atividades.”
(ABNT NBR BRASILEIRA ISO 31.000. Adaptado.)


Assinale a afirmativa correta.
Alternativas
Q4049933 Gerência de Projetos
Sobre a análise quantitativa e qualitativa dos riscos a que está sujeita, é conveniente que a empresa adote os seguintes procedimentos, EXCETO: 
Alternativas
Q4045252 Gerência de Projetos
No gerenciamento de projetos pode-se definir o Índice de Desempenho de Prazos como sendo a: 
Alternativas
Respostas
821: C
822: D
823: B
824: C
825: C
826: C
827: A
828: C
829: A
830: C
831: D
832: A
833: E
834: C
835: D
836: A
837: A
838: B
839: C
840: A