Questões de Vestibular Sobre biologia
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( ) Quando um leão mata um coelho para se alimentar, a relação ecológica é o inquilinismo.
( ) O protozoário vive no intestino do cupim causando prejuízos a ele. É um exemplo de mutualismo.
( ) Parasitismo é um tipo de relação ecológica que existe entre os bois e os carrapatos que sugam o seu sangue.
( ) O peixe-piolho (rêmora) se alimenta dos restos de comida do tubarão. Esta relação é do tipo comensalismo.
A opção correta é:
De acordo com as relações ecológicas, associe as colunas corretamente:
I- Colônia
II- Sociedade
III- Competição
IV Protocooperação
V- Herbivoria
( ) Dois indivíduos disputam pelo mesmo território, fêmea ou comida. ( ) Um animal se alimentando de uma planta. ( ) Todos trabalham juntos e se ajudam. É o caso dos cupins, das formigas e das abelhas. ( ) Indivíduos possuem os corpos unidos uns aos outros. É o caso dos corais. ( ) Indivíduos se unem e se ajudam, mas podem viver separados. Ex: anêmona e caranguejo.
Analise o heredograma:

Os indivíduos em cores escuras apresentam uma
doença hereditária. Podemos dizer que a herança
desta doença é de caráter:
Assinale a alternativa que identifica corretamente a organela relacionada ao enunciado acima e que descreve o tipo de processo por ela realizado na geração de energia.


(Sídio Machado. Biologia para o ensino médio, 2003. Adaptado.)
Considere que os números 1, 2 e 3 indicados no fluxograma representem uma ação do tipo estimulante (+) ou uma ação do tipo inibidora (–) e que o aumento da reabsorção de sódio nos túbulos renais promova um deslocamento hídrico nos túbulos renais. De acordo com essas informações, assinale a alternativa que indica, correta e respectivamente, o tipo da ação representada pelos números 1, 2 e 3 e o resultado do deslocamento hídrico.
Com base na figura, é correto afirmar que o animal que possui esse tegumento
• Lucas: “As espécies animais tiveram que se adequar ao meio ambiente para sobreviver e foi assim que as características adaptativas favoráveis foram surgindo.”
• Bernardo: “O meio ambiente escolheu os seres vivos mais aptos e assim muitas espécies, como os insetos, formaram as asas para atender a essa escolha.”
• Camila: “A seleção natural impôs às espécies animais que se modificassem e, dessa forma, elas sobreviveram, caso contrário, teriam sido eliminadas.”
• Karen: “Os animais com características favoráveis tinham mais chance de sobrevivência e de reprodução e essas características foram transmitidas aos descendentes.”
• Tatiana: “Animais, como os peixes, possuem adaptações semelhantes, uma vez que tinham as mesmas necessidades de sobrevivência na água e, por seleção natural, geraram filhotes semelhantes.”
O conceito da teoria de Darwin-Wallace foi corretamente apresentado por

Unidades de ácidos graxos e de glicerol serão encontradas nos tubos