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Ano: 2016 Banca: VUNESP Órgão: FAMERP Prova: VUNESP - 2016 - FAMERP - Conhecimentos Gerais |
Q1335747 Biologia
Após uma aula sobre a teoria evolutiva de Darwin-Wallace, cinco estudantes discutiram sobre o tema e cada um chegou a uma conclusão sobre as adaptações encontradas em algumas espécies de animais.
•   Lucas: “As espécies animais tiveram que se adequar ao meio ambiente para sobreviver e foi assim que as características adaptativas favoráveis foram surgindo.”
•   Bernardo: “O meio ambiente escolheu os seres vivos mais aptos e assim muitas espécies, como os insetos, formaram as asas para atender a essa escolha.”
•   Camila: “A seleção natural impôs às espécies animais que se modificassem e, dessa forma, elas sobreviveram, caso contrário, teriam sido eliminadas.”
•   Karen: “Os animais com características favoráveis tinham mais chance de sobrevivência e de reprodução e essas características foram transmitidas aos descendentes.”
•   Tatiana: “Animais, como os peixes, possuem adaptações semelhantes, uma vez que tinham as mesmas necessidades de sobrevivência na água e, por seleção natural, geraram filhotes semelhantes.”

O conceito da teoria de Darwin-Wallace foi corretamente apresentado por
Alternativas

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Resposta correta: B - Karen

Resumo do tema: A teoria de Darwin-Wallace sobre seleção natural explica que, em uma população, existe variação hereditária. Indivíduos com características que conferem vantagem em um dado ambiente tendem a sobreviver e deixar mais descendentes. Assim, essas características vantajosas aumentam em frequência nas gerações seguintes. (Ver: C. Darwin, "On the Origin of Species", 1859; D.J. Futuyma, "Evolution".)

Por que a alternativa B está correta:

Karen afirma que animais com características favoráveis têm mais chance de sobrevivência e reprodução e essas características são transmitidas aos descendentes. Isso sintetiza com precisão os passos centrais da seleção natural: variação, vantagem adaptativa, diferencial reprodutivo e hereditariedade. A frase evita afirmar que o ambiente "cria" as mudanças ou que os indivíduos se transformam por vontade — por isso está correta.

Análise das alternativas incorretas:

  • Lucas — Diz que as espécies "tiveram que se adequar" e que as características "foram surgindo" por necessidade. Isso sugere transformação dirigida pelo uso/necessidade (visão Lamarckiana), não a existência prévia de variação sobre a qual atua a seleção.
  • Bernardo — Afirma que o meio ambiente "escolheu" e que os insetos "formaram as asas" por essa escolha. A linguagem indica um agente ativo (meio escolhendo) e a ideia de que estruturas surgem em resposta direta, o que é incorreto: a seleção atua sobre variações já presentes.
  • Camila — Afirma que a seleção "impos" modificações às espécies. Isso dá a entender que a seleção provoca mudanças nos indivíduos; na realidade, a seleção filtra variações existentes, não impõe alterações diretas.
  • Tatiana — Diz que animais com mesmas necessidades geraram filhotes semelhantes "por seleção natural", como se a seleção produzisse convergência imediata. Embora existam casos de convergência, a explicação dela mistura causa e efeito e implica direção teleológica.

Dica de interpretação para provas: busque palavras-chave que indiquem os mecanismos corretos: variação hereditária, diferencial de sobrevivência/reprodução, transmissão aos descendentes. Desconfie de termos teleológicos ou que atribuam ao ambiente o papel de agente ativo que "faz" os organismos mudarem.

Fontes recomendadas: Darwin (1859), Futuyma (Evolution), Mayr (What Evolution Is).

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Karen: “Os animais com características favoráveis tinham mais chance de sobrevivência e de reprodução e essas características foram transmitidas aos descendentes.”

letra B

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