Questões de Vestibular Sobre biologia
Foram encontradas 7.416 questões
Q1265985
Biologia
O peixe sul-americano (Lepidosiren sp.) é encontrado na
Bacia Amazônica, respira oxigênio atmosférico e caso não
consiga chegar até a superfície da água para engolir ar
(conforme a figura abaixo extraída de Liem et al. 2012),
acaba morrendo afogado. 
Dentre as alternativas abaixo, qual grupo de peixe apresenta esse modo de respirar?
Dentre as alternativas abaixo, qual grupo de peixe apresenta esse modo de respirar?
Q1265984
Biologia
Considere as seguintes características:
I – Nítida alternância de gerações, com predominância da
fase gametofítica;
II – Presença de frutos;
III – Presença de sementes.
Uma araucária (Gimnosperma) e uma sucuuba (Angiosperma) apresentam em comum:
II – Presença de frutos;
III – Presença de sementes.
Uma araucária (Gimnosperma) e uma sucuuba (Angiosperma) apresentam em comum:
Q1265983
Biologia
A árvore filogenética parcial representa uma das hipóteses das relações evolutivas entre os grupos de animais representados acima. Os traços em negrito correspondem a uma característica que está presente nos grupos representados acima de cada um deles na árvore e que não está presente nos grupos abaixo deles.
Os números 1, 2 e 3 indicados nos traços em negrito
representam, respectivamente, quais características
encontradas nesses grupos?
Q1265982
Biologia
Os folhetos embrionários, originados a partir dos movimentos
morfogenéticos, determinam tecidos ou órgãos bem
definidos. Nos animais triblásticos, tem-se três folhetos
embrionários: ectoderme, mesoderme e endoderme. Assinale
a alternativa que apresenta apenas estruturas de origem
mesodérmica:
Q1265981
Biologia
Durante o dia das mães, é comum encontrar nas redes sociais
mensagens e frases como a descrita na imagem abaixo.
(Fonte: http://piadasnerds.etc.br/dia-das-maes/)
Sobre a origem das mitocôndrias em animais com reprodução sexuada, está CORRETO afirmar que:
(Fonte: http://piadasnerds.etc.br/dia-das-maes/) Sobre a origem das mitocôndrias em animais com reprodução sexuada, está CORRETO afirmar que:
Q1265980
Biologia
Enzimas são conhecidas como catalisadores biológicos. Elas
fazem com que as reações químicas sejam realizadas com
muito mais rapidez por diminuírem a energia de ativação
necessária para que a reação aconteça. A maioria das enzimas
são
Q1265848
Biologia
As vacinas são um valioso recurso no combate às
doenças infecto-contagiosas, promovendo a produção
de anticorpos nos organismos que as recebem. É inegável
o efeito positivo das campanhas de vacinação para a
saúde pública.
No entanto, algumas pessoas apresentam o que se convencionou chamar de febre amarela vacinal, quadro em que os sintomas da doença se manifestam quando a vacina é aplicada em situações que não são as recomendadas.
Nesse caso, a febre amarela vacinal se manifesta porque a vacina é
No entanto, algumas pessoas apresentam o que se convencionou chamar de febre amarela vacinal, quadro em que os sintomas da doença se manifestam quando a vacina é aplicada em situações que não são as recomendadas.
Nesse caso, a febre amarela vacinal se manifesta porque a vacina é
Q1265847
Biologia
Os ciclos biogeoquímicos são essenciais para a existência
e perpetuação de formas de vida conhecidas. Dentre esses
ciclos, cinco deles apresentam maior fluxo de matéria
e seus elementos integram mais de 95% da massa que
constitui os seres vivos.
Esses ciclos são os
Esses ciclos são os
Q1265846
Biologia
A fenilcetonúria é uma enfermidade genética autossômica recessiva que gera acúmulo do aminoácido fenilalanina,
trazendo prejuízos ao organismo. Imagine que, a fim de amenizar os efeitos da doença, uma empresa farmacêutica lance
no mercado um medicamento chamado “Ex-EIM”. Esse produto afetaria o metabolismo das células somáticas, diminuindo
a concentração corporal de fenilalanina.
Escolha a alternativa que apresenta uma propaganda que divulgue corretamente a eficácia biológica do suposto medicamento.
Escolha a alternativa que apresenta uma propaganda que divulgue corretamente a eficácia biológica do suposto medicamento.
Q1265845
Biologia
Considere o cladograma e o texto para responder à questão.
O planeta vem sofrendo alterações no clima causadas pela atuação humana nos ambientes (mudanças climáticas globais, ou MCG), que podem interferir na temperatura dos ecossistemas e, consequentemente, na sobrevivência de muitas espécies. Algumas espécies têm maior tolerância às variações externas de temperatura. A capacidade de termorregulação de alguns animais se relaciona ao número de ventrículos em seus corações.
Desse modo, assinale a alternativa que explica adequadamente uma das ameaças trazidas pelas MCG à integridade das espécies.
O planeta vem sofrendo alterações no clima causadas pela atuação humana nos ambientes (mudanças climáticas globais, ou MCG), que podem interferir na temperatura dos ecossistemas e, consequentemente, na sobrevivência de muitas espécies. Algumas espécies têm maior tolerância às variações externas de temperatura. A capacidade de termorregulação de alguns animais se relaciona ao número de ventrículos em seus corações.
Desse modo, assinale a alternativa que explica adequadamente uma das ameaças trazidas pelas MCG à integridade das espécies.
Q1265844
Biologia
Considere que o desastre ambiental ocorrido em Mariana (MG), em 2015, tenha dividido uma população A de lagartixas
em duas populações B e C, isolando-as reprodutivamente durante várias de suas gerações, conforme a figura.
De acordo com a Teoria Sintética da Evolução, as populações
De acordo com a Teoria Sintética da Evolução, as populações
Q1265805
Biologia
Texto associado
<http://tinyurl.com/zp6l8lq> Acesso em: 27.02.2016. Adaptado.
Viagem sem volta a Marte
Duzentas mil pessoas se candidataram para participar do projeto Mars One para colonizar o Planeta Vermelho.
Representantes de mais de 140 países inscreveram-se para a viagem sem volta, sendo que os Estados Unidos
(EUA) lideram em número de candidatos, seguidos por Índia, China, Brasil e Grã-Bretanha.
A equipe do Mars One garante que a tecnologia disponível já permite viajar para Marte e sobreviver lá.
A água, por exemplo, será obtida aquecendo-se as partículas de gelo do subsolo e condensando o vapor
resultante em reservatórios específicos. Quando o primeiro grupo chegar a Marte, o sistema de suporte à vida da
missão já terá estocado 3 mil litros de água e 120 quilogramas de oxigênio.
Embora a equipe demonstre constante otimismo, a missão obviamente contém riscos. Os principais,
durante o voo de sete meses, são a exposição à radiação e à microgravidade, prejudiciais ao sistema músculo
esquelético, e o ambiente hostil de Marte. A radiação, que engloba os raios cósmicos galácticos e solares,
é considerada pela NASA (a agência espacial americana) um obstáculo fundamental às viagens espaciais por
aumentar o risco de câncer.
O Southwest Research Institute, dos EUA, calcula que só a viagem até o Planeta Vermelho responde pela
absorção de 330 milisieverts de radiação no organismo, o equivalente a uma tomografia de corpo inteiro a cada
cinco ou seis dias, durante um ano. Portanto, tanto as naves que levarão os astronautas quanto a base marciana
exigirão blindagens bem mais resistentes do que as atuais.
Uma pergunta crucial em um projeto de tal porte é o custo. As inscrições são pagas. Assistir ao documentário
One Way Astronaut (Astronauta sem Volta), disponível no site, também tem um custo. A grande esperança do
projeto para obter financiamento é um reality show de tv e internet. Nas palavras do engenheiro holandês
Bas Lansdorp, um dos envolvidos à frente do Mars One, “Estamos falando sobre criar um grandioso espetáculo
de mídia, muito maior do que os pousos na Lua ou as Olimpíadas.”
De acordo com o texto, uma das maiores preocupações em viagens como as do projeto Mars One é o nível
de radiação, que eleva a probabilidade de surgimento de câncer. Cânceres são doenças em que células se multiplicam
de forma descontrolada.
Os processos conhecidos de divisão celular são os de meiose e mitose. Diferentemente do que ocorre na mitose, na meiose há a formação de gametas, incapazes de se duplicarem.
A doença descrita ocorre porque a radiação afeta
Os processos conhecidos de divisão celular são os de meiose e mitose. Diferentemente do que ocorre na mitose, na meiose há a formação de gametas, incapazes de se duplicarem.
A doença descrita ocorre porque a radiação afeta
Ano: 2016
Banca:
UDESC
Órgão:
UDESC
Prova:
UDESC - 2016 - UDESC - Vestibular - Primeiro Semestre (Manhã) |
Q1265044
Biologia
A Terra vista do espaço nos mostra que ela poderia ser chamada de “oceano”, tal a extensão
destes corpos de água em nosso planeta. Não são apenas extensos, mas também profundos e
com diferentes habitats.
Assinale a alternativa correta com relação aos ecossistemas marinhos.
Assinale a alternativa correta com relação aos ecossistemas marinhos.
Ano: 2016
Banca:
UDESC
Órgão:
UDESC
Prova:
UDESC - 2016 - UDESC - Vestibular - Primeiro Semestre (Manhã) |
Q1265043
Biologia
“Um número crescente de clínicas, muitas vezes em países como a Rússia ou a China, mas
também na Europa e outros continentes, afirmam em seus sites que podem tratar e até curar
doenças como distrofia muscular, Alzheimer, Parkinson e lesão na coluna vertebral, assim
como infartos, injetando nos pacientes células-tronco que, em teoria, podem se transformar em
um nervo, um músculo ou outras células e reparar danos causados por uma doença ou lesão.
Relatos de atletas sobre resultados aparentemente miraculosos contribuem para um interesse
crescente. Estima-se que dezenas de milhares de pacientes ao redor do mundo tenham
recorrido a tais tratamentos e que o setor movimente centenas de milhões de dólares”.
Disponível em: http://nytiw.folha.uol.com.br/?url=/folha/content/view/full/44567, acessado em agosto/2016.
Analise as proposições em relação às células tronco, e assinale (V) para verdadeira e (F) para falsa.
( ) O uso das células tronco em terapias baseia-se no princípio de que elas podem gerar qualquer tipo de célula.
( ) Os mecanismos genéticos, que promovem a diferenciação celular, já são suficientemente conhecidos para assegurar a correta transformação das células tronco naquelas que o paciente necessita.
( ) Não existe o risco destas células se transformarem em tumores.
( ) Todas as células, independentemente do seu grau de diferenciação, podem ser transformadas em células tronco.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
Disponível em: http://nytiw.folha.uol.com.br/?url=/folha/content/view/full/44567, acessado em agosto/2016.
Analise as proposições em relação às células tronco, e assinale (V) para verdadeira e (F) para falsa.
( ) O uso das células tronco em terapias baseia-se no princípio de que elas podem gerar qualquer tipo de célula.
( ) Os mecanismos genéticos, que promovem a diferenciação celular, já são suficientemente conhecidos para assegurar a correta transformação das células tronco naquelas que o paciente necessita.
( ) Não existe o risco destas células se transformarem em tumores.
( ) Todas as células, independentemente do seu grau de diferenciação, podem ser transformadas em células tronco.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
Ano: 2016
Banca:
UDESC
Órgão:
UDESC
Prova:
UDESC - 2016 - UDESC - Vestibular - Primeiro Semestre (Manhã) |
Q1265042
Biologia
“Os mais famosos gêmeos monozigóticos unidos foram os irmãos Chang e Eng, nascidos em
1811 na atual Tailândia (antigo Sião), que eram ligados pela região torácica. Eles ficaram
conhecidos como “irmãos siameses” e ganharam a vida exibindo-se para plateias nos Estados
Unidos, onde moraram e se casaram com duas irmãs”. Texto extraído de Biologia das Células;
Amabis e Martho, Vol. 1, 2ª ed., Moderna, p. 426.
Os gêmeos monozigóticos são originados:
Os gêmeos monozigóticos são originados:
Ano: 2016
Banca:
UDESC
Órgão:
UDESC
Prova:
UDESC - 2016 - UDESC - Vestibular - Primeiro Semestre (Manhã) |
Q1265041
Biologia
Os esquemas dos ciclos biogeoquímicos mostram as vias de entrada e saída de diferentes
compostos químicos nos seres vivos, entre os seres vivos e entre estes e o ambiente. Na figura
abaixo, tem-se uma representação esquemática do ciclo do fósforo, importante elemento
químico para os seres vivos.
Analise as proposições em relação a este elemento químico e ao seu ciclo na natureza.
I. O fósforo é importante para os seres vivos, na sua forma de íon fosfato, pois entra na composição química de moléculas como os ácidos nucleicos e de moléculas envolvidas no fornecimento de energia para as células.
II. Podem-se caracterizar dois ciclos do fósforo: um mais curto, feito diretamente entre seres vivos, solo e água. Outro, mais longo, que envolve a sedimentação do elemento, formação de rochas, movimentos geológicos e decomposição das rochas.
III. Os seres vivos podem eliminar o fosfato pelas fezes.
IV. O fosfato combinado a um glicerídeo forma os fosfolipídios, principal componente das membranas celulares.
Assinale a alternativa correta.
Analise as proposições em relação a este elemento químico e ao seu ciclo na natureza.
I. O fósforo é importante para os seres vivos, na sua forma de íon fosfato, pois entra na composição química de moléculas como os ácidos nucleicos e de moléculas envolvidas no fornecimento de energia para as células.
II. Podem-se caracterizar dois ciclos do fósforo: um mais curto, feito diretamente entre seres vivos, solo e água. Outro, mais longo, que envolve a sedimentação do elemento, formação de rochas, movimentos geológicos e decomposição das rochas.
III. Os seres vivos podem eliminar o fosfato pelas fezes.
IV. O fosfato combinado a um glicerídeo forma os fosfolipídios, principal componente das membranas celulares.
Assinale a alternativa correta.
Ano: 2016
Banca:
UDESC
Órgão:
UDESC
Prova:
UDESC - 2016 - UDESC - Vestibular - Primeiro Semestre (Manhã) |
Q1265040
Biologia
Uma atleta possui genitália externa feminina. Em sua cavidade abdominal não se encontram
ovários nem útero, mas sim testículos.
Analise as proposições em relação à situação fisiológica da atleta, e assinale (V) para verdadeira e (F) para falsa.
( ) A atleta produz quantidades normais de progesterona e estrogênio. ( ) A causa da condição exibida pela atleta, possivelmente, está ligada a problemas nos genes que controlam o desenvolvimento das gônadas. ( ) No caso desta atleta não existe, em tese, a possibilidade de produção de espermatozoides pela localização dos testículos. ( ) A ausência de útero, implica a ausência da cavidade vaginal. ( ) A quantidade de testosterona produzida pela atleta deve ser igual à de uma mulher normal.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
Analise as proposições em relação à situação fisiológica da atleta, e assinale (V) para verdadeira e (F) para falsa.
( ) A atleta produz quantidades normais de progesterona e estrogênio. ( ) A causa da condição exibida pela atleta, possivelmente, está ligada a problemas nos genes que controlam o desenvolvimento das gônadas. ( ) No caso desta atleta não existe, em tese, a possibilidade de produção de espermatozoides pela localização dos testículos. ( ) A ausência de útero, implica a ausência da cavidade vaginal. ( ) A quantidade de testosterona produzida pela atleta deve ser igual à de uma mulher normal.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
Ano: 2016
Banca:
UDESC
Órgão:
UDESC
Prova:
UDESC - 2016 - UDESC - Vestibular - Primeiro Semestre (Manhã) |
Q1265039
Biologia
Dentre os fatores evolutivos, a deriva genética é um dos mais interessantes por suas
características.
Analise as proposições sobre este fator evolutivo.
I. A deriva genética aumenta as frequências de mutações em uma população.
II. Para ocorrer a deriva genética é necessário o mesmo número de machos e fêmeas em uma população.
III. A deriva genética ocorre em populações pequenas.
IV. A deriva genética aumenta a variabilidade gênica de uma população.
Assinale a alternativa correta.
Analise as proposições sobre este fator evolutivo.
I. A deriva genética aumenta as frequências de mutações em uma população.
II. Para ocorrer a deriva genética é necessário o mesmo número de machos e fêmeas em uma população.
III. A deriva genética ocorre em populações pequenas.
IV. A deriva genética aumenta a variabilidade gênica de uma população.
Assinale a alternativa correta.
Ano: 2016
Banca:
UDESC
Órgão:
UDESC
Prova:
UDESC - 2016 - UDESC - Vestibular - Primeiro Semestre (Manhã) |
Q1265038
Biologia
Após assistir a diferentes modalidades desportivas na Olimpíada do Rio 2016, um jovem
resolve abandonar sua vida sedentária e se propõe iniciar a prática de exercícios físicos
intensos e regulares.
Analise as proposições em relação às células musculares esqueléticas deste jovem.
I. O número de mitocôndrias nestas células deve aumentar com o passar do tempo.
II. O número de mitocôndrias aumentará indefinidamente à medida que os exercícios físicos forem aumentando gradativamente.
III. O nível do consumo de oxigênio nestas células deve aumentar com o passar do tempo.
IV. O número de mitocôndrias não se alterará nestas células.
V. O único aumento notável nestas células será a produção de ATP.
Assinale a alternativa correta:
Analise as proposições em relação às células musculares esqueléticas deste jovem.
I. O número de mitocôndrias nestas células deve aumentar com o passar do tempo.
II. O número de mitocôndrias aumentará indefinidamente à medida que os exercícios físicos forem aumentando gradativamente.
III. O nível do consumo de oxigênio nestas células deve aumentar com o passar do tempo.
IV. O número de mitocôndrias não se alterará nestas células.
V. O único aumento notável nestas células será a produção de ATP.
Assinale a alternativa correta:
Ano: 2016
Banca:
UDESC
Órgão:
UDESC
Prova:
UDESC - 2016 - UDESC - Vestibular - Primeiro Semestre (Manhã) |
Q1265037
Biologia
Em uma prova de Biologia, uma das questões solicitava exemplos de animais homeotermos. A
questão valia 1,0 (um ponto) e teve o seguinte critério de correção: a cada exemplo errado
ocorreria o desconto de 0,2 do total da questão. Na tabela abaixo, estão as respostas dadas
por cinco alunos.
Alunos Exemplos
Maria Cavalo, esponjas, canguru, cachorro e zebra Luiza Leão, ornitorrinco, canguru, anêmona e gorila Helena Onça, sapo, águia, golfinho e cabra Caio Cavalo, tigre, baleia, pinguim e minhoca Otávio Leão, sabiá, urso, carneiro e rã
Assinale a alternativa correta.
Alunos Exemplos
Maria Cavalo, esponjas, canguru, cachorro e zebra Luiza Leão, ornitorrinco, canguru, anêmona e gorila Helena Onça, sapo, águia, golfinho e cabra Caio Cavalo, tigre, baleia, pinguim e minhoca Otávio Leão, sabiá, urso, carneiro e rã
Assinale a alternativa correta.
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