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() É permitido o creditamento relativo abens e serviços destinados ao uso ou ao consumo pessoal.
() O aproveitamento de créditos pode ser condicionado ao efetivo recolhimento do imposto incidente na operação anterior.
() A isenção e a imunidade acarretam anulação dos créditos de operações anteriores.
Qual alternativa preenche, CORRETAMENTE, de cima para baixo, os parênteses acima?
I. Os direitos creditórios podem ter origem em diversos tipos de recebíveis perante terceiros, incluindo créditos tributários e não tributários.
II. Considera-se cessão de direitos creditórios a operação pela qual o originador dos créditos cede a terceiros direitos creditórios derivados de créditos originários.
III. É permitida a cessão definitiva de créditos tributários, inclusive com coobrigação, desde que autorizada por lei específica do ente.
Está CORRETO o que se afirma em:
I. O fornecimento de bebidas alcoólicas não está sujeito ao regime específico, ainda que sejam preparadas no próprio estabelecimento.
II. É vedada a apropriação de créditos do IBS e da CBS pelos adquirentes de alimentação e bebidas fornecidas pelos bares e restaurantes, inclusive lanchonetes.
III. As alíquotas do IBS e da CBS aplicáveis às operações submetidas ao regime específico são reduzidas em 30% (trinta por cento).
Estão CORRETAS:
() Contribuições de Previdência Social. () Juros da Dívida Pública. () Inativos e Pensionistas. () Amortização da Dívida Pública.
Qual alternativa preenche, CORRETAMENTE, de cima para baixo, os parênteses acima?
• Receitas previstas: R$ 700.00О. • Receitas realizadas: R$ 600.000. • Despesas fixadas: R$ 600.000. • Despesas empenhadas: R$ 500.000. • Restos a pagar inscritos ao término do exercício: R$ 50.000 • Restos a pagar não processados pagos durante exercício: R$ 20.000.
Considerando a estrutura do Balanço Financeiro e os dados apresentados, o resultado financeiro do exercício de 2025 corresponde a:
Analise as sentenças abaixo sobre dificuldades e transtornos de aprendizagem:
I. As dificuldades de aprendizagem podem ter origem em fatores pedagógicos, socioeconômicos ou emocionais, sem indicar necessariamente uma condição neurobiológica.
II. Os transtornos específicos de aprendizagem, como a dislexia e a discalculia, têm origem no neurodesenvolvimento e persistem mesmo diante de ensino adequado.
III. A intervenção pedagógica diante de uma dificuldade de aprendizagem deve ser idêntica à intervenção diante de um transtorno específico, já que os efeitos observados em sala de aula são semelhantes.
É CORRETO o que se afirma em:
Sobre instrumentos e funções da avaliação da aprendizagem, julgue as afirmações abaixo como Verdadeiras (V) ou Falsas (F):
(__) A avaliação formativa tem como finalidade principal regular o processo de ensino e aprendizagem enquanto ele ainda está em curso.
(__) A confiabilidade de um instrumento avaliativo refere-se à consistência dos resultados obtidos em diferentes aplicações ou correções.
(__) A validade de um instrumento avaliativo é garantida automaticamente sempre que ele apresenta alta confiabilidade.
(__) A avaliação classificatória, centrada na atribuição de nota ao final de um período, esgota as possibilidades de uso pedagógico da avaliação.
A sequência CORRETA, de cima para baixo, é: