Questões de Concurso
Para atendente de educação infantil
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Ano: 2026
Banca:
UNIVALI
Órgão:
Prefeitura de Luiz Alves - SC
Prova:
UNIVALI - 2026 - Prefeitura de Luiz Alves - SC - Atendente de Educação Infantil |
Q4018112
Pedagogia
As políticas públicas voltadas para a educação infantil
devem considerar princípios que garantam o respeito aos
direitos das crianças. No caso das creches, esses
critérios orientam a organização dos programas, dos
espaços, das práticas pedagógicas e das relações
estabelecidas no ambiente educativo. Nesse contexto,
assinale a alternativa CORRETA que apresenta o
fundamento que deve orientar as políticas de
atendimento em creches.
Ano: 2026
Banca:
UNIVALI
Órgão:
Prefeitura de Luiz Alves - SC
Prova:
UNIVALI - 2026 - Prefeitura de Luiz Alves - SC - Atendente de Educação Infantil |
Q4018111
Pedagogia
Na Educação Infantil, a sequência de atividades constitui
uma forma de organização pedagógica que exige
intencionalidade e coerência didática. Considerando
esse conceito, é CORRETO o que se afirma sobre a
sequência de atividades.
Ano: 2026
Banca:
UNIVALI
Órgão:
Prefeitura de Luiz Alves - SC
Prova:
UNIVALI - 2026 - Prefeitura de Luiz Alves - SC - Atendente de Educação Infantil |
Q4018110
Pedagogia
A organização do tempo na educação infantil deve
favorecer experiências diversificadas e respeitar as
necessidades das crianças. Nesse contexto analise as
assertivas.
I.A rotina contribui para a segurança e a organização do cotidiano infantil.
II.O tempo deve contemplar momentos de brincadeira, descanso e alimentação.
III.A rotina desconsidera as necessidades das crianças.
IV.A organização do tempo favorece a participação das crianças nas atividades.
É CORRETO o que se afirma em:
I.A rotina contribui para a segurança e a organização do cotidiano infantil.
II.O tempo deve contemplar momentos de brincadeira, descanso e alimentação.
III.A rotina desconsidera as necessidades das crianças.
IV.A organização do tempo favorece a participação das crianças nas atividades.
É CORRETO o que se afirma em:
Ano: 2026
Banca:
UNIVALI
Órgão:
Prefeitura de Luiz Alves - SC
Prova:
UNIVALI - 2026 - Prefeitura de Luiz Alves - SC - Atendente de Educação Infantil |
Q4018109
Pedagogia
A educação infantil deve reconhecer que cada criança
possui características próprias de desenvolvimento,
cultura, experiências e ritmos de aprendizagem. O
respeito à diversidade e à individualidade constitui
princípio fundamental da prática pedagógica. Sobre a
diversidade e individualidade na Educação Infantil,
analise as afirmativas e marque (V) para verdadeiro e (F)
para falso:
(__)As práticas pedagógicas devem considerar os diferentes ritmos de aprendizagem das crianças.
(__)A diversidade cultural e social deve ser respeitada no ambiente educativo.
(__)Todas as crianças devem realizar exatamente as mesmas atividades no mesmo ritmo.
(__)O reconhecimento das diferenças contribui para a formação de atitudes de respeito e convivência.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo:
(__)As práticas pedagógicas devem considerar os diferentes ritmos de aprendizagem das crianças.
(__)A diversidade cultural e social deve ser respeitada no ambiente educativo.
(__)Todas as crianças devem realizar exatamente as mesmas atividades no mesmo ritmo.
(__)O reconhecimento das diferenças contribui para a formação de atitudes de respeito e convivência.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo:
Ano: 2026
Banca:
UNIVALI
Órgão:
Prefeitura de Luiz Alves - SC
Prova:
UNIVALI - 2026 - Prefeitura de Luiz Alves - SC - Atendente de Educação Infantil |
Q4018108
Pedagogia
O Referencial Curricular Nacional para a Educação
Infantil (RCNEI) organiza orientações pedagógicas
considerando as características do desenvolvimento
infantil em diferentes faixas etárias. Conforme o
Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil
(RCNEI), associe as faixas etárias (Coluna A) às suas
características gerais de desenvolvimento (Coluna B).
Coluna A
I.Crianças de 0 a 1 ano
II.Crianças de 1 a 2 anos
III.Crianças de 2 a 3 anos
IV.Crianças de 3 a 4 anos
V.Crianças de 4 a 6 anos
Coluna B
A.Ampliação da linguagem e maior interação social.
B.Descoberta do corpo e desenvolvimento sensorial inicial.
C.Exploração ativa do ambiente e início da autonomia.
D.Desenvolvimento do pensamento simbólico e das brincadeiras de faz-de-conta.
E.Aperfeiçoamento da comunicação e das interações coletivas.
Assinale a alternativa com a associação CORRETA:
Coluna A
I.Crianças de 0 a 1 ano
II.Crianças de 1 a 2 anos
III.Crianças de 2 a 3 anos
IV.Crianças de 3 a 4 anos
V.Crianças de 4 a 6 anos
Coluna B
A.Ampliação da linguagem e maior interação social.
B.Descoberta do corpo e desenvolvimento sensorial inicial.
C.Exploração ativa do ambiente e início da autonomia.
D.Desenvolvimento do pensamento simbólico e das brincadeiras de faz-de-conta.
E.Aperfeiçoamento da comunicação e das interações coletivas.
Assinale a alternativa com a associação CORRETA:
Ano: 2026
Banca:
UNIVALI
Órgão:
Prefeitura de Luiz Alves - SC
Prova:
UNIVALI - 2026 - Prefeitura de Luiz Alves - SC - Atendente de Educação Infantil |
Q4018103
Matemática
Uma equipe de triagem documental conseguiu analisar
900 registros em 6 dias, trabalhando com 4 servidores
por 5 horas diárias, sempre no mesmo ritmo médio de
produtividade. Para uma nova demanda, a administração
pretende usar 6 servidores, por 8 horas diárias, ao longo
de 10 dias. Quantos registros poderão ser analisados
mantendo-se a mesma produtividade individual?
Ano: 2025
Banca:
UNIVALI
Órgão:
Prefeitura de Luiz Alves - SC
Prova:
UNIVALI - 2025 - Prefeitura de Luiz Alves - SC - Atendente de Educação Infantil - Edital nº 15 |
Q4036321
Pedagogia
De acordo com o Referencial Curricular Nacional para a
Educação Infantil (RCNEI), as sequências de atividades
têm a intenção de oferecer desafios com diferentes
graus de complexidade às crianças, favorecendo o
desenvolvimento de suas competências cognitivas,
sociais e motoras. Dessa forma, avalie os itens a seguir:
I.Esse propósito visa favorecer que as crianças possam ir paulatinamente resolvendo problemas a partir de diferentes proposições.
II.As sequências derivam de um conteúdo retirado de um dos eixos a serem trabalhados, mas não estão necessariamente dentro de um contexto específico.
A partir da análise dos itens, é possível AFIRMAR que:
I.Esse propósito visa favorecer que as crianças possam ir paulatinamente resolvendo problemas a partir de diferentes proposições.
II.As sequências derivam de um conteúdo retirado de um dos eixos a serem trabalhados, mas não estão necessariamente dentro de um contexto específico.
A partir da análise dos itens, é possível AFIRMAR que:
Ano: 2025
Banca:
UNIVALI
Órgão:
Prefeitura de Luiz Alves - SC
Prova:
UNIVALI - 2025 - Prefeitura de Luiz Alves - SC - Atendente de Educação Infantil - Edital nº 15 |
Q4036320
Pedagogia
A relação entre a creche e a família deve ser construída
com base na parceria, no respeito mútuo e na
corresponsabilidade pela educação e pelo cuidado das
crianças.
Um dos caminhos para fortalecer essa relação é o método da condivisão, que propõe uma postura aberta, escutando o outro e compreendendo sua realidade antes de intervir.
De acordo com a utilização desse método para o relacionamento com as famílias, assinale a alternativa CORRETA.
Um dos caminhos para fortalecer essa relação é o método da condivisão, que propõe uma postura aberta, escutando o outro e compreendendo sua realidade antes de intervir.
De acordo com a utilização desse método para o relacionamento com as famílias, assinale a alternativa CORRETA.
Ano: 2025
Banca:
UNIVALI
Órgão:
Prefeitura de Luiz Alves - SC
Prova:
UNIVALI - 2025 - Prefeitura de Luiz Alves - SC - Atendente de Educação Infantil - Edital nº 15 |
Q4036319
Odontologia
A higiene bucal é fundamental para a prevenção de
problemas como a cárie dentária e o mau hálito. Desde
cedo, é importante que as crianças aprendam a escovar
corretamente os dentes, com a orientação de um adulto.
Sobre a escovação infantil, assinale a alternativa INCORRETA.
Sobre a escovação infantil, assinale a alternativa INCORRETA.
Ano: 2025
Banca:
UNIVALI
Órgão:
Prefeitura de Luiz Alves - SC
Prova:
UNIVALI - 2025 - Prefeitura de Luiz Alves - SC - Atendente de Educação Infantil - Edital nº 15 |
Q4036318
Pedagogia
O momento da troca de fraldas é uma rotina essencial no
cuidado infantil e deve ser realizado pelo Atendente de
Educação Infantil com atenção, higiene e zelo, a fim de
evitar infecções cruzadas e garantir o conforto e a
segurança da criança. Durante esse procedimento,
algumas práticas corretas devem ser adotadas, desde o
uso de materiais adequados até a higienização do
profissional e do ambiente. Com base nessas
orientações, assinale a opção INCORRETA.
Ano: 2025
Banca:
UNIVALI
Órgão:
Prefeitura de Luiz Alves - SC
Prova:
UNIVALI - 2025 - Prefeitura de Luiz Alves - SC - Atendente de Educação Infantil - Edital nº 15 |
Q4036317
Noções de Primeiros Socorros
A segurança nas unidades de Educação Infantil deve ser
tratada como uma prioridade, pois, mesmo com todos os
cuidados, acidentes podem ocorrer.
Diante de uma situação de acidente envolvendo uma criança, qual deve ser o procedimento correto a ser adotado pela equipe escolar? Assinale a opção CORRETA.
Diante de uma situação de acidente envolvendo uma criança, qual deve ser o procedimento correto a ser adotado pela equipe escolar? Assinale a opção CORRETA.
Ano: 2025
Banca:
UNIVALI
Órgão:
Prefeitura de Luiz Alves - SC
Prova:
UNIVALI - 2025 - Prefeitura de Luiz Alves - SC - Atendente de Educação Infantil - Edital nº 15 |
Q4036316
Pedagogia
A organização e a duração do sono passam por
mudanças desde o período fetal até a adolescência,
sendo influenciadas por fatores genéticos, fisiológicos,
ambientais e sociais, os quais podem afetar tanto a
quantidade quanto a qualidade do sono.
Fonte: LLAGUNO, Nathalie Sales et al. O sono de crianças em período escolar. Revista da Sociedade Brasileira de Enfermeiros Pediatras, v. 23, 2023.
De acordo com o texto, e os seus conhecimentos acerca do assunto, julgue os itens a seguir como Verdadeiros (V) ou Falsos (F):
(__)As necessidades de sono e ritmo do sono sofrem influências do clima, da idade e do estado de saúde.
(__)As demandas da vida social também são fatores que influenciam nas necessidades de sono e ritmo do sono.
(__)As necessidades e o ritmo de sono não variam de indivíduo para indivíduo.
Assinale a alternativa com a sequência CORRETA, de cima para baixo.
Fonte: LLAGUNO, Nathalie Sales et al. O sono de crianças em período escolar. Revista da Sociedade Brasileira de Enfermeiros Pediatras, v. 23, 2023.
De acordo com o texto, e os seus conhecimentos acerca do assunto, julgue os itens a seguir como Verdadeiros (V) ou Falsos (F):
(__)As necessidades de sono e ritmo do sono sofrem influências do clima, da idade e do estado de saúde.
(__)As demandas da vida social também são fatores que influenciam nas necessidades de sono e ritmo do sono.
(__)As necessidades e o ritmo de sono não variam de indivíduo para indivíduo.
Assinale a alternativa com a sequência CORRETA, de cima para baixo.
Ano: 2025
Banca:
UNIVALI
Órgão:
Prefeitura de Luiz Alves - SC
Prova:
UNIVALI - 2025 - Prefeitura de Luiz Alves - SC - Atendente de Educação Infantil - Edital nº 15 |
Q4036315
Pedagogia
Conhecer e valorizar a pluralidade do patrimônio
sociocultural brasileiro, bem como os aspectos
socioculturais de outros povos e nações, significa
posicionar-se contra qualquer forma de discriminação
baseada em diferenças culturais, sociais, religiosas, de
gênero, de etnia ou outras características individuais.
Fonte: BRASIL, 1997 apud Reis, Z. S. EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE: justiça social, inclusão e direitos humanos. Estudos IAT, Salvador, v.4, n.2, p. 102-108, set., 2019.
Com base nesse princípio e considerando o papel da escola no contexto da diversidade e individualidade, assinale a opção CORRETA.
Fonte: BRASIL, 1997 apud Reis, Z. S. EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE: justiça social, inclusão e direitos humanos. Estudos IAT, Salvador, v.4, n.2, p. 102-108, set., 2019.
Com base nesse princípio e considerando o papel da escola no contexto da diversidade e individualidade, assinale a opção CORRETA.
Ano: 2025
Banca:
UNIVALI
Órgão:
Prefeitura de Luiz Alves - SC
Prova:
UNIVALI - 2025 - Prefeitura de Luiz Alves - SC - Atendente de Educação Infantil - Edital nº 15 |
Q4036314
Pedagogia
A higiene compreende o conjunto de hábitos e condutas
que previnem doenças e promovem o bem-estar
individual e coletivo. Entre esses cuidados, destaca-se a
higiene dos cabelos, importante para evitar o acúmulo de
sujeira e parasitas.
Sobre os procedimentos corretos na lavagem e cuidado dos cabelos, analise as afirmações a seguir:
I.Para uma boa lavagem, deve-se molhar bem todo o cabelo, aplicar xampu adequado ao tipo de fio e esfregar com as pontas dos dedos, nunca com as unhas, para evitar lesões no couro cabeludo.
II.Após enxaguar, pode-se repetir a lavagem se necessário, sempre esfregando de cima para baixo. O enxágue deve ser completo para remover resíduos que ressecam os fios. O condicionador deve ser aplicado apenas no comprimento, evitando contato com o couro cabeludo.
III.Os cabelos devem ser lavados regularmente, pelo menos três vezes por semana, podendo ser lavados diariamente, desde que haja cuidado com a hidratação.
Assinale a alternativa CORRETA.
Sobre os procedimentos corretos na lavagem e cuidado dos cabelos, analise as afirmações a seguir:
I.Para uma boa lavagem, deve-se molhar bem todo o cabelo, aplicar xampu adequado ao tipo de fio e esfregar com as pontas dos dedos, nunca com as unhas, para evitar lesões no couro cabeludo.
II.Após enxaguar, pode-se repetir a lavagem se necessário, sempre esfregando de cima para baixo. O enxágue deve ser completo para remover resíduos que ressecam os fios. O condicionador deve ser aplicado apenas no comprimento, evitando contato com o couro cabeludo.
III.Os cabelos devem ser lavados regularmente, pelo menos três vezes por semana, podendo ser lavados diariamente, desde que haja cuidado com a hidratação.
Assinale a alternativa CORRETA.
Ano: 2025
Banca:
UNIVALI
Órgão:
Prefeitura de Luiz Alves - SC
Prova:
UNIVALI - 2025 - Prefeitura de Luiz Alves - SC - Atendente de Educação Infantil - Edital nº 15 |
Q4036313
Pedagogia
De acordo com o Referencial Curricular Nacional para a
Educação Infantil (RCNEI, Vol. 2), o brincar constitui um
cenário privilegiado no qual as crianças não apenas
imitam a vida, mas também a transformam, expressando
ideias, emoções e experiências. Nesse sentido, o brincar
é considerado uma atividade fundamental para o
desenvolvimento de quais aspectos? Assinale a
alternativa CORRETA.
Ano: 2025
Banca:
UNIVALI
Órgão:
Prefeitura de Luiz Alves - SC
Prova:
UNIVALI - 2025 - Prefeitura de Luiz Alves - SC - Atendente de Educação Infantil - Edital nº 15 |
Q4036312
Pedagogia
As interações e as brincadeiras proporcionam às
crianças oportunidades de experimentar situações de
maneira individual, em pequenos ou grandes grupos,
com diferentes faixas etárias, além de possibilitar o
contato com adultos, objetos e o ambiente ao redor.
Essas experiências são fundamentais para o
desenvolvimento cognitivo, social e emocional,
permitindo que a criança explore, imagine e compreenda
o mundo. Sobre esse assunto, julgue os itens a seguir:
I.A brincadeira constitui uma forma de expressão própria da infância, mas mantém relação direta com o que não se configura como brincar. Para que a criança brinque, é necessário que se aproprie dos elementos do seu cotidiano, atribuindo-lhes novos sentidos. Essa característica ocorre pela separação total entre imaginação e realidade, ou seja, a criança deixa completamente de lado a realidade concreta ao brincar.
II.Durante as brincadeiras, as crianças transformam suas experiências em conhecimentos mais amplos, construindo conceitos que podem ser aplicados de maneira geral. Esses saberes são originados da imitação de pessoas ou situações conhecidas, de vivências familiares, relatos de amigos, cenas observadas na televisão e de outras situações do cotidiano.
A partir da análise dos itens, é possível AFIRMAR que:
I.A brincadeira constitui uma forma de expressão própria da infância, mas mantém relação direta com o que não se configura como brincar. Para que a criança brinque, é necessário que se aproprie dos elementos do seu cotidiano, atribuindo-lhes novos sentidos. Essa característica ocorre pela separação total entre imaginação e realidade, ou seja, a criança deixa completamente de lado a realidade concreta ao brincar.
II.Durante as brincadeiras, as crianças transformam suas experiências em conhecimentos mais amplos, construindo conceitos que podem ser aplicados de maneira geral. Esses saberes são originados da imitação de pessoas ou situações conhecidas, de vivências familiares, relatos de amigos, cenas observadas na televisão e de outras situações do cotidiano.
A partir da análise dos itens, é possível AFIRMAR que:
Ano: 2025
Banca:
UNIVALI
Órgão:
Prefeitura de Luiz Alves - SC
Prova:
UNIVALI - 2025 - Prefeitura de Luiz Alves - SC - Atendente de Educação Infantil - Edital nº 15 |
Q4036311
Pedagogia
Um dos sentidos atribuídos ao jogo está em sua
materialização, como ocorre no xadrez, representado
pelo tabuleiro e pelas peças, que podem ser feitas de
papelão, madeira, plástico, pedra ou metal. Outro exemplo é o pião, produzido em madeira, casca de fruta
ou plástico, utilizado na brincadeira de fazê-lo girar.
Fonte: KISHIMOTO, Tizuko Morchida (Org.). Jogo, brinquedo, brincadeira e a educação. São Paulo: Cortez, 1997. ISBN 85-247-0617-0.
De acordo com o texto, essa descrição refere-se a qual característica atribuída ao jogo? Assinale a opção CORRETA.
Fonte: KISHIMOTO, Tizuko Morchida (Org.). Jogo, brinquedo, brincadeira e a educação. São Paulo: Cortez, 1997. ISBN 85-247-0617-0.
De acordo com o texto, essa descrição refere-se a qual característica atribuída ao jogo? Assinale a opção CORRETA.
Ano: 2025
Banca:
UNIVALI
Órgão:
Prefeitura de Luiz Alves - SC
Prova:
UNIVALI - 2025 - Prefeitura de Luiz Alves - SC - Atendente de Educação Infantil - Edital nº 15 |
Q4036310
Pedagogia
De acordo com o Referencial Curricular Nacional para a
Educação Infantil (RCNEI), a escolha dos conteúdos que
definem as atividades permanentes deve levar em conta
a proposta curricular e as prioridades de aprendizagem
de cada grupo de crianças. As atividades permanentes
são aquelas que ocorrem com frequência regular, diária
ou semanal, integrando rotina, cuidado, brincadeira e
aprendizagem.
Assinale a alternativa que corresponde a uma atividade permanente:
Assinale a alternativa que corresponde a uma atividade permanente:
Ano: 2025
Banca:
UNIVALI
Órgão:
Prefeitura de Luiz Alves - SC
Prova:
UNIVALI - 2025 - Prefeitura de Luiz Alves - SC - Atendente de Educação Infantil - Edital nº 15 |
Q4036309
Português
Observe a charge a seguir:
Fonte: Blog do AFTM. Disponível em:https://blogdoaftm.com.br/ charge-criancas-estao-acessando-a-internet-cada-vez-mais-cedo/
A charge apresenta um pai conversando com o bebê que ainda está na barriga da mãe. A mãe, curiosa, pergunta se ele está sentindo o bebê, e o pai responde que o bebê está pedindo a senha do wi-fi. Por meio desse diálogo humorístico, assinale a alternativa que expressa a crítica feita pelo autor:
Fonte: Blog do AFTM. Disponível em:https://blogdoaftm.com.br/ charge-criancas-estao-acessando-a-internet-cada-vez-mais-cedo/
A charge apresenta um pai conversando com o bebê que ainda está na barriga da mãe. A mãe, curiosa, pergunta se ele está sentindo o bebê, e o pai responde que o bebê está pedindo a senha do wi-fi. Por meio desse diálogo humorístico, assinale a alternativa que expressa a crítica feita pelo autor:
Ano: 2025
Banca:
UNIVALI
Órgão:
Prefeitura de Luiz Alves - SC
Prova:
UNIVALI - 2025 - Prefeitura de Luiz Alves - SC - Atendente de Educação Infantil - Edital nº 15 |
Q4036308
Pedagogia
Os projetos de trabalho na Educação Infantil podem
envolver diferentes temas, como a elaboração de uma
horta ou a criação de um livro de receitas. Embora
possam compartilhar algumas características, é
importante compreender como se estruturam e se
desenvolvem. Com base nesse contexto, julgue os itens
a seguir.
I.Não possuem nenhum grau de imprevisibilidade.
II.Podem variar de duração conforme o objetivo, o interesse das crianças e o desenvolvimento das etapas.
III.Devem ser desenvolvidos em apenas uma etapa.
É CORRETO o que se afirma em:
I.Não possuem nenhum grau de imprevisibilidade.
II.Podem variar de duração conforme o objetivo, o interesse das crianças e o desenvolvimento das etapas.
III.Devem ser desenvolvidos em apenas uma etapa.
É CORRETO o que se afirma em:
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