Questões de Concurso Para professor ii
Foram encontradas 275 questões
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Ano: 2021
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guarujá do Sul - SC
Prova:
AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Segundo Professor |
Q1844724
Estatuto da Pessoa com Deficiência - Lei nº 13.146 de 2015
Por lei, é considerada pessoa com deficiência
aquela que tem impedimento de longo prazo de
natureza física, mental, intelectual ou sensorial, o
qual, em interação com uma ou mais barreiras,
pode:
Ano: 2021
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guarujá do Sul - SC
Prova:
AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Segundo Professor |
Q1844723
Pedagogia
A aproximação da educação com a psicologia vem
há muito gerando teorias que contribuem com o
desenvolvimento do processo de aprendizagem, no
sentido de que:
Ano: 2021
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guarujá do Sul - SC
Prova:
AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Segundo Professor |
Q1844722
Pedagogia
A avaliação é um instrumento vivo no processo de
aprendizagem, pois exerce papéis diversos e
fundamentais antes, durante e após o
desenvolvimento da prática letiva. Defendendo a
ideia de que tal ferramenta não deve ter caráter
punitivo, qual seria a sua função?
Ano: 2021
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guarujá do Sul - SC
Prova:
AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Segundo Professor |
Q1844721
Pedagogia
Um dos princípios da Educação Inclusiva diz
respeito ao direito que toda pessoa tem de ter
acesso à educação, mas tal direito muitas vezes é
ofertado de forma deturpada, perdendo sua real
função inclusiva. Qual das opções abaixo cita um
dos principais equívocos que ocorrem na execução
deste fundamento?
Ano: 2019
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Prefeitura de Pitangueiras - SP
Prova:
Instituto Consulplan - 2019 - Prefeitura de Pitangueiras - SP - Professor Educação Básica II - Português |
Q1788723
Literatura
“Mais tarde tive notícias dele. Mandava-me dizer que lá
me esperava. Sim, Barão!... Hei de voltar, um dia. E
havemos de tornar a perder-nos pelos caminhos sombrios
do nosso sonho e da nossa loucura; e mais uma vez
havemos de cantar às estrelas, e dar a vida para ires depor
outro botão de rosa na alta janela na tua Bela
Adormecida!...” O trecho exposto de “O barão”, de
Branquinho da Fonseca, atesta a constituição de uma
narrativa na qual, conforme o crítico literário Massaud
Moisés (2008), em “A literatura portuguesa”, “fundindo o
real e o ideal, o universo das formas sensíveis com o das
formas intuíveis, o escritor cria um surrealismo poético, que
emana da própria sondagem no interior das realidades
palpáveis”. Por tais características estilísticas e pela
influência da própria época de suas produções ficcionais, o
autor vincula-se ao movimento artístico-literário português
que levou o nome de: