Questões de Concurso
Para técnico administrativo
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Ano: 2024
Banca:
NC-UFPR
Órgão:
Prefeitura de Almirante Tamandaré - PR
Provas:
NC-UFPR - 2024 - Prefeitura de Almirante Tamandaré - PR - Técnico Administrativo
|
NC-UFPR - 2024 - Prefeitura de Almirante Tamandaré - PR - Agente Administrativo |
NC-UFPR - 2024 - Prefeitura de Almirante Tamandaré - PR - Atendente Infantil |
NC-UFPR - 2024 - Prefeitura de Almirante Tamandaré - PR - Atendente de Farmácia |
Q3509358
Português
Texto associado
O texto a seguir é referência para a questão.
Literatura para ver
Georgina Martins
“Mas eles não são cegos, como é que não conseguem ler Machado de Assis?” Em 2008, esta foi a minha resposta ao pedido
de ajuda de uma aluna do curso de especialização em literatura infantil e juvenil da Faculdade de Letras da UFRJ. Ela era professora
do Ensino Médio da rede pública e precisava de sugestões metodológicas para ensinar literatura aos seus alunos surdos. Minha
resposta, na verdade, minha pergunta, foi resultado do meu primeiro espanto diante de uma questão a qual sequer poderia supor
que se tornaria minha principal indagação e meu maior desafio na prática docente.
A professora desejava que seus alunos surdos lessem Machado de Assis, o que, para minha ignorância, não se constituía em
um problema diferente daqueles que a grande maioria dos professores de literatura enfrenta. Por isso me pus a sugerir os mais
batidos conselhos: ler com eles, explicar a sintaxe de Machado, mostrar que a estrutura frasal é mais complexa do que a dos textos
com os quais estão acostumados, fazer um passeio pelo contexto histórico e cultural do Brasil do século XIX, e, principalmente,
fazê-los acreditar que a professora deles é uma leitora, e todo aquele papo de educação pelo exemplo.
A professora me repetiu que os alunos eram surdos e que, por isso, tinham muitas dificuldades com a leitura, logo, ensinar
literatura para eles não era uma tarefa fácil. Confesso que não entendi quase nada do problema, porque minha ignorância no
assunto me fazia pensar que a surdez não se configurava em impedimento para o aprendizado da língua portuguesa.
Movida pela curiosidade em adentrar em um universo de novas possibilidades e pelo desejo de ajudar a tal aluna, procurei
auxílio com a professora Deize Santos, que, à época, atuava no departamento de linguística da Faculdade de Letras.
Coincidentemente, ela estava às voltas com a aprovação de dois importantes cursos nessa área – uma graduação em Letras-Libras
e uma pós-graduação em tradução e interpretação em língua de sinais – e não mediu esforços em partilhar todo conhecimento que
havia acumulado sobre o tema. Três anos depois, por ocasião da aprovação do curso de “pós”, convidou-me para ministrar a
disciplina de literatura infantil e juvenil para a turma de surdos e ouvintes que começava na Faculdade de Letras. A experiência não
só me fez rever toda prática de ensino, como ainda proporcionou minha plena realização profissional, confirmando a crença de que
ensinar literatura é preciso e aprender literatura é um direito de todo ser humano.
Tenho por hábito começar minhas aulas buscando esclarecer a origem e a natureza do objeto sobre o qual vamos nos
debruçar durante o período letivo, daí a necessidade de começar investigando, juntamente com a turma, os diferentes modos de
conceituar literatura e seus principais gêneros discursivos, como poesia e prosa, para, logo em seguida, entrar na discussão sobre
o literário e o literal, tendo como suporte as noções linguísticas de denotação e conotação. Mas como fazer isso com alunos surdos
que não têm a língua portuguesa como primeira língua?
Descobri que os surdos acabam por ser estrangeiros na própria pátria. Era preciso pensar o ensino de literatura de outro
modo, uma literatura para ver, e só depois para ler […]
Disponível em: https://cienciahoje.org.br/artigo/literatura-para-ver/. Adaptado.
Assinale a alternativa que apresenta uma dica dada pela autora à professora que queria ensinar a literatura de Machado
de Assis aos seus alunos.
Q3486679
Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990
O artigo 83 do Estatuto da Criança e do
Adolescente determina que nenhuma criança ou
adolescente poderá viajar para fora da comarca
desacompanhado dos pais ou dos responsáveis
sem expressa autorização judicial quando for
menor de
Q3486678
Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990
Assinale a alternativa correta em relação ao
Estatuto da Criança e do Adolescente.
Q3486677
Matemática
Uma empresa química produz, a cada hora de
operação, 20 mil litros de uma determinada substância.
Sabendo-se que a produção mantém esse ritmo de
modo ininterrupto 24 horas por dia e 7 dias por
semana, a produção total, em litros ao longo de uma
semana
Q3486676
Matemática
Do total de despesas de uma empresa em um mês, o
gasto com folha salarial foi de 120 mil reais, o gasto
com energia elétrica, água e insumos foi de 150 mil
reais e as despesas restantes corresponderam a 10%
do total de despesas. O valor total de despesas dessa
empresa nesse mês foi de
Q3486675
Raciocínio Lógico
André, Bianca e Carlos fazem uma brincadeira na qual
cada um deve fazer duas afirmações verdadeiras e uma
falsa e, somente após todos terem feito as afirmações,
cada um deve descobrir as afirmações falsas dos
demais.
As afirmações de André foram:
“Eu nunca fiquei com Bianca.”
“Eu vi Bianca ficando com Carlos.”
“Eu nunca fiquei com Denise.”
As afirmações de Bianca foram:
“Eu nunca fiquei com André.”
“Eu nunca fiquei com Carlos.”
“Eu vi Denise ficando com André.”
As afirmações de Carlos foram:
“Eu nunca fiquei com Bianca.”
“Eu vi Denise ficando com André.”
“Eu nunca fiquei com Denise.”
A partir dessas informações, sabe-se que, certamente, é verdade que
As afirmações de André foram:
“Eu nunca fiquei com Bianca.”
“Eu vi Bianca ficando com Carlos.”
“Eu nunca fiquei com Denise.”
As afirmações de Bianca foram:
“Eu nunca fiquei com André.”
“Eu nunca fiquei com Carlos.”
“Eu vi Denise ficando com André.”
As afirmações de Carlos foram:
“Eu nunca fiquei com Bianca.”
“Eu vi Denise ficando com André.”
“Eu nunca fiquei com Denise.”
A partir dessas informações, sabe-se que, certamente, é verdade que
Q3486674
Matemática
Uma pessoa percorreu 300km em uma viagem a uma
velocidade média de 96 km/h. Sabendo que ela levou ¼
do tempo de viagem para percorrer o primeiro terço do
trajeto (em distância) e que levou metade do tempo de
viagem para percorrer os 120 km finais do trajeto, é
correto afirmar que
Q3486673
Raciocínio Lógico
Sobre uma determinada classe de ensino médio, sabe-se que:
I. todos os alunos que gostam de Física também gostam de Matemática.
II. todos os alunos que fazem aniversário de junho a dezembro gostam de História.
III. não há alunos que gostem simultaneamente de Matemática e de História.
Com relação aos alunos dessa classe, assinale a única alternativa que necessariamente é verdadeira.
I. todos os alunos que gostam de Física também gostam de Matemática.
II. todos os alunos que fazem aniversário de junho a dezembro gostam de História.
III. não há alunos que gostem simultaneamente de Matemática e de História.
Com relação aos alunos dessa classe, assinale a única alternativa que necessariamente é verdadeira.
Q3486672
Matemática
Três irmãos, Arlindo, Berlindo e Cerlindo, venderam
uma casa que receberam de herança. O valor total da
venda da casa foi dividido entre os irmãos de modo que
Berlindo recebeu o dobro do valor recebido por
Cerlindo e Arlindo recebeu uma vez e meia o valor
recebido por Berlindo. Sabendo que o valor de venda
da casa foi R$600.000,00, o valor que Berlindo recebeu
foi
Q3486671
Matemática
Uma turma de Crossfit tem 70 pessoas e nela a razão
entre o número de pessoas com menos de 40 anos e
com mais de 40 anos é de 5 : 2. Portanto o número de
pessoas com mais de 40 anos nessa turma é
Q3486670
Matemática
Em um determinado município, o número de casos de
dengue, nos três primeiros meses de 2024, foi dez vezes
o número de casos registrados nesse município no
mesmo período de 2023. Com relação ao número de
casos de dengue nesse município nos três primeiros
meses de 2023, o número de casos de dengue nesse
município nos primeiros três meses de 2024 sofreu um
aumento de
Q3486669
Legislação Estadual
Em relação ao Estatuto do Servidor Público do
Paraná (Lei Estadual nº 6.174/1970), assinale a
alternativa correta.
Q3486668
Legislação Estadual
De acordo com o Estatuto do Servidor Público do
Paraná (Lei Estadual nº 6.174/1970), o
deslocamento do funcionário de um para outro
órgão, ou unidade administrativa, podendo ser a
ex-offício ou a pedido do funcionário, ocorre em
qual circunstância?
Q3486667
Direito Constitucional
Em relação à possibilidade constitucional de
acumulação de cargos públicos, assinale a
afirmação INCORRETA.
Q3486666
Direito Constitucional
Qual é a pena vedada pela Constituição Federal de
1988, em relação à sua individualização?
Q3486664
Noções de Informática
Considerando os cabos conectores abaixo, qual alternativa representa a descrição correta?
Q3486663
Noções de Informática
Considerando que as linhas pontilhadas são as
margens de um documento do Microsoft Word
2010, e que a opção régua está habilitada para
aparecer, qual dos textos representa as marcações
feitas na régua?
Q3486662
Noções de Informática
Sobre as teclas de Atalho CTRL + A e CTRL + T,
considerando o Windows 10 e Microsoft Oficce
2010, podemos afirmar que:
I. CTRL + A usamos para selecionar todo o texto no Microsoft – Word.
II. CTRL + A usamos para selecionar todos os arquivos de uma pasta no Windows Explorer.
III. CTRL + A usamos para selecionar o conteúdo de uma página da WEB no navegador Firefox.
IV. CTRL + T usamos para abrir uma nova aba no navegador Firefox.
V. CTRL + T usamos para selecionar o conteúdo de uma página da WEB no navegador Firefox.
VI. CTRL + T usamos para selecionar todo o conteúdo do documento no Microsoft Word.
I. CTRL + A usamos para selecionar todo o texto no Microsoft – Word.
II. CTRL + A usamos para selecionar todos os arquivos de uma pasta no Windows Explorer.
III. CTRL + A usamos para selecionar o conteúdo de uma página da WEB no navegador Firefox.
IV. CTRL + T usamos para abrir uma nova aba no navegador Firefox.
V. CTRL + T usamos para selecionar o conteúdo de uma página da WEB no navegador Firefox.
VI. CTRL + T usamos para selecionar todo o conteúdo do documento no Microsoft Word.
Q3486661
Noções de Informática
Considere a seguinte tabela no Microsoft Excel 2010:
Qual o resultado, se digitarmos a seguinte fórmula na Célula B5,
=ARREDONDAR.PARA.CIMA(ABS(SOMA (A1:B3));0) ?
Q3486660
Noções de Informática
Utilizando a Ferramenta de Captura do
Windows 10 podemos afirmar que:
I. Podemos capturar o que está aparece do na tela inteira.
II. Podemos capturar apenas a janela ativa.
III. Podemos capturar uma área que corresponde à parte do que está aparecendo na tela inteira de forma retangular.
IV. Podemos capturar de forma livre uma área qualquer que está aparecendo na tela.
I. Podemos capturar o que está aparece do na tela inteira.
II. Podemos capturar apenas a janela ativa.
III. Podemos capturar uma área que corresponde à parte do que está aparecendo na tela inteira de forma retangular.
IV. Podemos capturar de forma livre uma área qualquer que está aparecendo na tela.
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