Selecionar segmento
Estude com questões de diferentes segmentos
Atenção: Isso limpará todos os campos já preenchidos no filtro!
Foram encontradas 6.037 questões
Resolva questões gratuitamente!
Junte-se a mais de 4 milhões de concurseiros!
Ano: 2025
Banca:
AMAUC
Órgão:
Abrigo Institucional - SC
Prova:
AMAUC - 2025 - Abrigo Institucional - SC - Auxiliar de Cuidador |
Q3806257
Matemática
A turma de 9º ano de uma escola produziu 250
brigadeiros para vender em uma feira de
empreendedorismo juvenil e já no turno da manhã foram
vendidos 40% deles. Quantos brigadeiros sobraram para
serem vendidos à tarde?
Ano: 2025
Banca:
AMAUC
Órgão:
Abrigo Institucional - SC
Prova:
AMAUC - 2025 - Abrigo Institucional - SC - Auxiliar de Cuidador |
Q3806256
Português
Texto associado
A brasileira que viraliza traduzindo o caos da IA: 'As
pessoas estão perdidas'
Você sabe reconhecer se uma imagem foi criada por
inteligência artificial? Sabe como se proteger de golpes
que usam esse tipo de tecnologia? E entende os riscos
de participar de competições de IA, como aquelas em
que pessoas geram versões animadas de si mesmas em
estilo de estúdio?
Temas como esses pareciam ficção há poucos anos,
mas hoje fazem parte das discussões públicas sobre
tecnologia e segurança digital.
Uma das vozes que tem se destacado nesse debate é a
da brasileira Catharina Doria, especialista em letramento
de IA, que viralizou nas redes ao publicar vídeos
explicando, de forma acessível, como se proteger e
entender os riscos da inteligência artificial.
Em menos de um ano, ela conquistou mais de trezentos
mil seguidores no Instagram, e alguns de seus vídeos
ultrapassam a marca de um milhão de visualizações.
A saga começou quando ela publicou um vídeo em que
provoca o espectador a descobrir qual vídeo foi gerado
por IA e qual é real.
"Parece fácil, mas é muito difícil", diz ela na publicação,
que mostra vídeos curtos de uma influenciadora, uma
cantora e um jogador de games. Todos falsos. "Você
precisa treinar seu cérebro para se proteger dessa
tecnologia", alerta ela na postagem.
O primeiro vídeo, que virou uma série, teve mais de
sessenta mil visualizações. "Fiz o vídeo para adicionar
senso crítico na cabeça das pessoas, de que vários
vídeos que estamos vendo online são feitos com IA e
como eles conseguem detectar que foi feito por IA",
disse Doria.
Em outro vídeo mais recente, ela alerta para os riscos de
privacidade que existem ao usar robôs aspiradores, que
coletam dados pessoais dos usuários e até captam
imagens.
https://www.bbc.com/portuguese/articles/c9v1292nrzro.adaptado.
Você sabe reconhecer se uma imagem foi criada por
inteligência artificial? Sabe como se proteger de golpes
que usam esse tipo de tecnologia?
Em relação às classes de palavras, assinale a alternativa que contenha apenas substantivo.
Em relação às classes de palavras, assinale a alternativa que contenha apenas substantivo.
Ano: 2025
Banca:
AMAUC
Órgão:
Abrigo Institucional - SC
Prova:
AMAUC - 2025 - Abrigo Institucional - SC - Auxiliar de Cuidador |
Q3806255
Português
Texto associado
A brasileira que viraliza traduzindo o caos da IA: 'As
pessoas estão perdidas'
Você sabe reconhecer se uma imagem foi criada por
inteligência artificial? Sabe como se proteger de golpes
que usam esse tipo de tecnologia? E entende os riscos
de participar de competições de IA, como aquelas em
que pessoas geram versões animadas de si mesmas em
estilo de estúdio?
Temas como esses pareciam ficção há poucos anos,
mas hoje fazem parte das discussões públicas sobre
tecnologia e segurança digital.
Uma das vozes que tem se destacado nesse debate é a
da brasileira Catharina Doria, especialista em letramento
de IA, que viralizou nas redes ao publicar vídeos
explicando, de forma acessível, como se proteger e
entender os riscos da inteligência artificial.
Em menos de um ano, ela conquistou mais de trezentos
mil seguidores no Instagram, e alguns de seus vídeos
ultrapassam a marca de um milhão de visualizações.
A saga começou quando ela publicou um vídeo em que
provoca o espectador a descobrir qual vídeo foi gerado
por IA e qual é real.
"Parece fácil, mas é muito difícil", diz ela na publicação,
que mostra vídeos curtos de uma influenciadora, uma
cantora e um jogador de games. Todos falsos. "Você
precisa treinar seu cérebro para se proteger dessa
tecnologia", alerta ela na postagem.
O primeiro vídeo, que virou uma série, teve mais de
sessenta mil visualizações. "Fiz o vídeo para adicionar
senso crítico na cabeça das pessoas, de que vários
vídeos que estamos vendo online são feitos com IA e
como eles conseguem detectar que foi feito por IA",
disse Doria.
Em outro vídeo mais recente, ela alerta para os riscos de
privacidade que existem ao usar robôs aspiradores, que
coletam dados pessoais dos usuários e até captam
imagens.
https://www.bbc.com/portuguese/articles/c9v1292nrzro.adaptado.
A saga começou quando ela publicou um vídeo em que
provoca o espectador a descobrir qual vídeo foi gerado
por IA e qual é real.
Em relação às classes de palavras, é correto afirmar que o número de artigos simples presentes na frase é de
Em relação às classes de palavras, é correto afirmar que o número de artigos simples presentes na frase é de
Ano: 2025
Banca:
AMAUC
Órgão:
Abrigo Institucional - SC
Prova:
AMAUC - 2025 - Abrigo Institucional - SC - Auxiliar de Cuidador |
Q3806254
Português
Texto associado
A brasileira que viraliza traduzindo o caos da IA: 'As
pessoas estão perdidas'
Você sabe reconhecer se uma imagem foi criada por
inteligência artificial? Sabe como se proteger de golpes
que usam esse tipo de tecnologia? E entende os riscos
de participar de competições de IA, como aquelas em
que pessoas geram versões animadas de si mesmas em
estilo de estúdio?
Temas como esses pareciam ficção há poucos anos,
mas hoje fazem parte das discussões públicas sobre
tecnologia e segurança digital.
Uma das vozes que tem se destacado nesse debate é a
da brasileira Catharina Doria, especialista em letramento
de IA, que viralizou nas redes ao publicar vídeos
explicando, de forma acessível, como se proteger e
entender os riscos da inteligência artificial.
Em menos de um ano, ela conquistou mais de trezentos
mil seguidores no Instagram, e alguns de seus vídeos
ultrapassam a marca de um milhão de visualizações.
A saga começou quando ela publicou um vídeo em que
provoca o espectador a descobrir qual vídeo foi gerado
por IA e qual é real.
"Parece fácil, mas é muito difícil", diz ela na publicação,
que mostra vídeos curtos de uma influenciadora, uma
cantora e um jogador de games. Todos falsos. "Você
precisa treinar seu cérebro para se proteger dessa
tecnologia", alerta ela na postagem.
O primeiro vídeo, que virou uma série, teve mais de
sessenta mil visualizações. "Fiz o vídeo para adicionar
senso crítico na cabeça das pessoas, de que vários
vídeos que estamos vendo online são feitos com IA e
como eles conseguem detectar que foi feito por IA",
disse Doria.
Em outro vídeo mais recente, ela alerta para os riscos de
privacidade que existem ao usar robôs aspiradores, que
coletam dados pessoais dos usuários e até captam
imagens.
https://www.bbc.com/portuguese/articles/c9v1292nrzro.adaptado.
Em outro vídeo mais recente, ela alerta para os riscos de
privacidade que existem ao usar robôs aspiradores.
Em relação à concordância verbal, assinale a alternativa correta.
Em relação à concordância verbal, assinale a alternativa correta.
Ano: 2025
Banca:
AMAUC
Órgão:
Abrigo Institucional - SC
Prova:
AMAUC - 2025 - Abrigo Institucional - SC - Auxiliar de Cuidador |
Q3806253
Português
Texto associado
A brasileira que viraliza traduzindo o caos da IA: 'As
pessoas estão perdidas'
Você sabe reconhecer se uma imagem foi criada por
inteligência artificial? Sabe como se proteger de golpes
que usam esse tipo de tecnologia? E entende os riscos
de participar de competições de IA, como aquelas em
que pessoas geram versões animadas de si mesmas em
estilo de estúdio?
Temas como esses pareciam ficção há poucos anos,
mas hoje fazem parte das discussões públicas sobre
tecnologia e segurança digital.
Uma das vozes que tem se destacado nesse debate é a
da brasileira Catharina Doria, especialista em letramento
de IA, que viralizou nas redes ao publicar vídeos
explicando, de forma acessível, como se proteger e
entender os riscos da inteligência artificial.
Em menos de um ano, ela conquistou mais de trezentos
mil seguidores no Instagram, e alguns de seus vídeos
ultrapassam a marca de um milhão de visualizações.
A saga começou quando ela publicou um vídeo em que
provoca o espectador a descobrir qual vídeo foi gerado
por IA e qual é real.
"Parece fácil, mas é muito difícil", diz ela na publicação,
que mostra vídeos curtos de uma influenciadora, uma
cantora e um jogador de games. Todos falsos. "Você
precisa treinar seu cérebro para se proteger dessa
tecnologia", alerta ela na postagem.
O primeiro vídeo, que virou uma série, teve mais de
sessenta mil visualizações. "Fiz o vídeo para adicionar
senso crítico na cabeça das pessoas, de que vários
vídeos que estamos vendo online são feitos com IA e
como eles conseguem detectar que foi feito por IA",
disse Doria.
Em outro vídeo mais recente, ela alerta para os riscos de
privacidade que existem ao usar robôs aspiradores, que
coletam dados pessoais dos usuários e até captam
imagens.
https://www.bbc.com/portuguese/articles/c9v1292nrzro.adaptado.
A circulação de conteúdos digitais gerados por novas
tecnologias ampliou o debate sobre segurança,
privacidade e senso crítico no uso da internet,
especialmente nas redes sociais.
De acordo com o texto-base, analise as afirmações a seguir e assinale a alternativa correta.
De acordo com o texto-base, analise as afirmações a seguir e assinale a alternativa correta.
Ano: 2025
Banca:
Instituto Ágata
Órgão:
Prefeitura de Juruti - PA
Prova:
Instituto Ágata - 2025 - Prefeitura de Juruti - PA - Apoio Escolar II (Cuidador) |
Q3805682
Pedagogia
O Pacto Nacional pela Superação do Analfabetismo e Qualificação da Educação de Jovens e Adultos é uma Política Pública
construída de forma colaborativa pelo Ministério da Educação (MEC) com União, estados, Distrito Federal e municípios.
Assinale a alternativa que indica corretamente, de acordo com esse pacto, a definição de pessoas não alfabetizadas.
Ano: 2025
Banca:
Instituto Ágata
Órgão:
Prefeitura de Juruti - PA
Prova:
Instituto Ágata - 2025 - Prefeitura de Juruti - PA - Apoio Escolar II (Cuidador) |
Q3805681
Pedagogia
No capítulo que trata da Organização da Educação Nacional, a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional apresenta as
incumbências dos municípios relacionadas à educação. Assinale a alternativa que indica corretamente duas dessas incumbências.
Ano: 2025
Banca:
Instituto Ágata
Órgão:
Prefeitura de Juruti - PA
Prova:
Instituto Ágata - 2025 - Prefeitura de Juruti - PA - Apoio Escolar II (Cuidador) |
Q3805680
Pedagogia
De acordo com a Política Nacional da Educação Especial e Inclusiva, em seu Art. 11: O estudo de caso constitui-se em metodologia de produção, sistematização e registro de informações e estratégias relativas ao Atendimento Educacional Especializado, e configura-se etapa inicial necessária para a identificação de estudante público da educação especial. No contexto dessa legislação, assinale a alternativa que indica corretamente as etapas que compõem o estudo de caso, de acordo
com essa lei.
Ano: 2025
Banca:
Instituto Ágata
Órgão:
Prefeitura de Juruti - PA
Prova:
Instituto Ágata - 2025 - Prefeitura de Juruti - PA - Apoio Escolar II (Cuidador) |
Q3805679
Pedagogia
Assinale a alternativa correta acerca do ensino laico, uma das principais reivindicações dos movimentos republicanos e do
Manifesto dos Pioneiros da Educação Nova.
Ano: 2025
Banca:
Instituto Ágata
Órgão:
Prefeitura de Juruti - PA
Prova:
Instituto Ágata - 2025 - Prefeitura de Juruti - PA - Apoio Escolar II (Cuidador) |
Q3805678
Pedagogia
A Base Nacional Comum Curricular apresenta orientações acerca da transição da Educação Infantil para o Ensino Fundamental. Assinale a alternativa que indica corretamente uma das orientações sobre essa transição.
Ano: 2025
Banca:
Instituto Ágata
Órgão:
Prefeitura de Juruti - PA
Prova:
Instituto Ágata - 2025 - Prefeitura de Juruti - PA - Apoio Escolar II (Cuidador) |
Q3805677
Pedagogia
Assinale a alternativa que apresenta corretamente dois objetivos do Atendimento Educacional Especializado (AEE), conforme a Política Nacional de Educação Especial Inclusiva em vigor.
Ano: 2025
Banca:
Instituto Ágata
Órgão:
Prefeitura de Juruti - PA
Prova:
Instituto Ágata - 2025 - Prefeitura de Juruti - PA - Apoio Escolar II (Cuidador) |
Q3805676
Pedagogia
m uma escola pública municipal localizada no interior do estado do Pará, ao iniciar o ano letivo, os professores realizam
atividades que buscam identificar o que os estudantes já sabem sobre os conteúdos que serão trabalhados, bem como as
principais dificuldades e potencialidades de cada turma. A partir dessas informações, planejam intervenções pedagógicas
para atender às necessidades de aprendizagem observadas.
Considerando os princípios da avaliação da aprendizagem, assinale a alternativa que indica a qual tipo de avaliação a prática expressa no texto está vinculada.
Ano: 2025
Banca:
Instituto Ágata
Órgão:
Prefeitura de Juruti - PA
Prova:
Instituto Ágata - 2025 - Prefeitura de Juruti - PA - Apoio Escolar II (Cuidador) |
Q3805675
Pedagogia
A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional passou a contemplar diretrizes voltadas à valorização das experiências e
perspectivas femininas na Educação Básica. Com base nessa normativa, assinale a alternativa que apresenta corretamente
uma das determinações legais acerca deste assunto.
Ano: 2025
Banca:
Instituto Ágata
Órgão:
Prefeitura de Juruti - PA
Prova:
Instituto Ágata - 2025 - Prefeitura de Juruti - PA - Apoio Escolar II (Cuidador) |
Q3805674
Pedagogia
Assinale a alternativa que indica corretamente como a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional compreende a Educação Bilíngue de surdos.
Ano: 2025
Banca:
Instituto Ágata
Órgão:
Prefeitura de Juruti - PA
Prova:
Instituto Ágata - 2025 - Prefeitura de Juruti - PA - Apoio Escolar II (Cuidador) |
Q3805673
Pedagogia
A teoria de David Ausubel focaliza primordialmente a aprendizagem cognitiva, propondo uma explicação teórica do processo de aprendizagem sob o ponto de vista cognitivista.
Assinale a alternativa que indica corretamente dois conceitos centrais da teoria de Ausubel.
Ano: 2025
Banca:
Instituto Ágata
Órgão:
Prefeitura de Juruti - PA
Provas:
Instituto Ágata - 2025 - Prefeitura de Juruti - PA - Apoio Escolar II (Cuidador)
|
Instituto Ágata - 2025 - Prefeitura de Juruti - PA - Professor de Artes |
Instituto Ágata - 2025 - Prefeitura de Juruti - PA - Professor de Atendimento Educacional Especializado - AEE |
Instituto Ágata - 2025 - Prefeitura de Juruti - PA - Professor de Ciências Biológicas |
Instituto Ágata - 2025 - Prefeitura de Juruti - PA - Professor de Educação Física |
Instituto Ágata - 2025 - Prefeitura de Juruti - PA - Professor de Ensino Religioso |
Instituto Ágata - 2025 - Prefeitura de Juruti - PA - Professor de Geografia |
Instituto Ágata - 2025 - Prefeitura de Juruti - PA - Professor de História |
Instituto Ágata - 2025 - Prefeitura de Juruti - PA - Professor de Língua Inglesa |
Instituto Ágata - 2025 - Prefeitura de Juruti - PA - Professor de Língua Portuguesa |
Instituto Ágata - 2025 - Prefeitura de Juruti - PA - Professor de Matemática |
Instituto Ágata - 2025 - Prefeitura de Juruti - PA - Professor Licenciado em Pedagogia |
Instituto Ágata - 2025 - Prefeitura de Juruti - PA - Técnico Educacional |
Q3805672
Pedagogia
De acordo com a Resolução nº 009/2012 do Conselho Municipal de Educação de Juruti, as Unidades de Ensino localizadas
no Campo poderão organizar turmas conforme critérios específicos. Assinale a alternativa que indica corretamente dois
desses critérios.
Ano: 2025
Banca:
Instituto Ágata
Órgão:
Prefeitura de Juruti - PA
Provas:
Instituto Ágata - 2025 - Prefeitura de Juruti - PA - Apoio Escolar II (Cuidador)
|
Instituto Ágata - 2025 - Prefeitura de Juruti - PA - Professor de Artes |
Instituto Ágata - 2025 - Prefeitura de Juruti - PA - Professor de Atendimento Educacional Especializado - AEE |
Instituto Ágata - 2025 - Prefeitura de Juruti - PA - Professor de Ciências Biológicas |
Instituto Ágata - 2025 - Prefeitura de Juruti - PA - Professor de Educação Física |
Instituto Ágata - 2025 - Prefeitura de Juruti - PA - Professor de Ensino Religioso |
Instituto Ágata - 2025 - Prefeitura de Juruti - PA - Professor de Geografia |
Instituto Ágata - 2025 - Prefeitura de Juruti - PA - Professor de História |
Instituto Ágata - 2025 - Prefeitura de Juruti - PA - Professor de Língua Inglesa |
Instituto Ágata - 2025 - Prefeitura de Juruti - PA - Professor de Língua Portuguesa |
Instituto Ágata - 2025 - Prefeitura de Juruti - PA - Professor de Matemática |
Instituto Ágata - 2025 - Prefeitura de Juruti - PA - Professor Licenciado em Pedagogia |
Instituto Ágata - 2025 - Prefeitura de Juruti - PA - Técnico Educacional |
Q3805671
Pedagogia
De acordo com o artigo 208 da Constituição Federal de 1988, o dever do Estado com a educação será efetivado mediante a
garantia de determinados direitos educacionais à população brasileira. Esses direitos expressam o compromisso constitucional com o acesso, a permanência e a qualidade social da educação. Considerando o texto constitucional, assinale a alternativa que apresenta corretamente uma dessas garantias.
Ano: 2025
Banca:
Instituto Ágata
Órgão:
Prefeitura de Juruti - PA
Provas:
Instituto Ágata - 2025 - Prefeitura de Juruti - PA - Apoio Escolar II (Cuidador)
|
Instituto Ágata - 2025 - Prefeitura de Juruti - PA - Professor de Artes |
Instituto Ágata - 2025 - Prefeitura de Juruti - PA - Professor de Atendimento Educacional Especializado - AEE |
Instituto Ágata - 2025 - Prefeitura de Juruti - PA - Professor de Ciências Biológicas |
Instituto Ágata - 2025 - Prefeitura de Juruti - PA - Professor de Educação Física |
Instituto Ágata - 2025 - Prefeitura de Juruti - PA - Professor de Ensino Religioso |
Instituto Ágata - 2025 - Prefeitura de Juruti - PA - Professor de Geografia |
Instituto Ágata - 2025 - Prefeitura de Juruti - PA - Professor de História |
Instituto Ágata - 2025 - Prefeitura de Juruti - PA - Professor de Língua Inglesa |
Instituto Ágata - 2025 - Prefeitura de Juruti - PA - Professor de Língua Portuguesa |
Instituto Ágata - 2025 - Prefeitura de Juruti - PA - Professor de Matemática |
Instituto Ágata - 2025 - Prefeitura de Juruti - PA - Professor Licenciado em Pedagogia |
Instituto Ágata - 2025 - Prefeitura de Juruti - PA - Técnico Educacional |
Q3805670
Pedagogia
De acordo com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), os direitos de aprendizagem e desenvolvimento na Educação
Infantil garantem às crianças experiências fundamentais para o seu desenvolvimento integral. Esses direitos asseguram
que a criança tenha oportunidades de vivenciar diferentes situações que possibilitem a ampliação de saberes, a construção
de significados e o exercício da cidadania desde os primeiros anos de vida. Considerando esse princípio, assinale a alternativa que apresenta corretamente um dos direitos de aprendizagem e desenvolvimento na Educação Infantil previstos na
BNCC.
Ano: 2025
Banca:
Instituto Ágata
Órgão:
Prefeitura de Juruti - PA
Provas:
Instituto Ágata - 2025 - Prefeitura de Juruti - PA - Apoio Escolar II (Cuidador)
|
Instituto Ágata - 2025 - Prefeitura de Juruti - PA - Professor de Artes |
Instituto Ágata - 2025 - Prefeitura de Juruti - PA - Professor de Atendimento Educacional Especializado - AEE |
Instituto Ágata - 2025 - Prefeitura de Juruti - PA - Professor de Ciências Biológicas |
Instituto Ágata - 2025 - Prefeitura de Juruti - PA - Professor de Educação Física |
Instituto Ágata - 2025 - Prefeitura de Juruti - PA - Professor de Ensino Religioso |
Instituto Ágata - 2025 - Prefeitura de Juruti - PA - Professor de Geografia |
Instituto Ágata - 2025 - Prefeitura de Juruti - PA - Professor de História |
Instituto Ágata - 2025 - Prefeitura de Juruti - PA - Professor de Língua Inglesa |
Instituto Ágata - 2025 - Prefeitura de Juruti - PA - Professor de Língua Portuguesa |
Instituto Ágata - 2025 - Prefeitura de Juruti - PA - Professor de Matemática |
Instituto Ágata - 2025 - Prefeitura de Juruti - PA - Professor Licenciado em Pedagogia |
Instituto Ágata - 2025 - Prefeitura de Juruti - PA - Técnico Educacional |
Q3805669
Legislação dos Municípios do Estado do Pará
Assinale a alternativa que indica corretamente duas incumbências do diretor escolar, conforme a Lei Municipal nº
967/2008, de 19 de dezembro de 2008.
Ano: 2025
Banca:
Instituto Ágata
Órgão:
Prefeitura de Juruti - PA
Provas:
Instituto Ágata - 2025 - Prefeitura de Juruti - PA - Apoio Escolar II (Cuidador)
|
Instituto Ágata - 2025 - Prefeitura de Juruti - PA - Professor de Artes |
Instituto Ágata - 2025 - Prefeitura de Juruti - PA - Professor de Atendimento Educacional Especializado - AEE |
Instituto Ágata - 2025 - Prefeitura de Juruti - PA - Professor de Ciências Biológicas |
Instituto Ágata - 2025 - Prefeitura de Juruti - PA - Professor de Educação Física |
Instituto Ágata - 2025 - Prefeitura de Juruti - PA - Professor de Ensino Religioso |
Instituto Ágata - 2025 - Prefeitura de Juruti - PA - Professor de Geografia |
Instituto Ágata - 2025 - Prefeitura de Juruti - PA - Professor de História |
Instituto Ágata - 2025 - Prefeitura de Juruti - PA - Professor de Língua Inglesa |
Instituto Ágata - 2025 - Prefeitura de Juruti - PA - Professor de Língua Portuguesa |
Instituto Ágata - 2025 - Prefeitura de Juruti - PA - Professor de Matemática |
Instituto Ágata - 2025 - Prefeitura de Juruti - PA - Professor Licenciado em Pedagogia |
Instituto Ágata - 2025 - Prefeitura de Juruti - PA - Técnico Educacional |
Q3805668
Pedagogia
O Plano Nacional de Educação (PNE) define as metas e estratégias para a Educação Nacional. Assinale a alternativa correta
acerca da Meta 10 do PNE em vigor.
Conheça nossos planos