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O conceito de inovação pedagógica é amplamente discutido no campo educacional. Sobre o assunto, julgue as seguintes afirmações como verdadeiras (V) ou falsas (F):
1.(_) A inovação pedagógica deve ser vista apenas como uma mudança de práticas costumeiras em um grupo social.
2.(_) A inovação pedagógica é sinônimo de reforma educacional em seu sentido amplo, com mudanças políticas, curriculares e estruturais de uma instituição.
3.(_) A inovação pedagógica envolve a criação, adaptação ou readaptação de técnicas, ou tecnologias para agregar valor ao processo de ensino e aprendizagem.
Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento esteja correta:
I. O planejamento deve ser flexível e adaptar-se às necessidades dos alunos.
II. A avaliação deve ser contínua e considerar múltiplos aspectos do aprendizado.
III. O planejamento e a avaliação são processos estáticos.
IV. A avaliação deve promover a reflexão e o autoconhecimento dos estudantes.
Assinale a alternativa correta:
I. Assegura o direito ao aprendizado em classes regulares.
II. Exige adaptações curriculares e recursos especializados.
III. Restringe a inclusão a alunos com deficiência física.
IV. Promove a convivência entre alunos com e sem deficiência.
Assinale a alternativa correta:
I. Inclui a participação de pais, alunos e professores nas decisões da escola.
II. Promove a centralização das decisões na figura do diretor escolar.
III. Valoriza a autonomia dos docentes na definição das práticas pedagógicas.
IV. Busca o envolvimento da comunidade no planejamento educacional.
Assinale a alternativa correta:
( ) A EJA deverá articular-se, preferencialmente, com a educação profissional, na forma do regulamento.
( ) Os sistemas de ensino assegurarão gratuitamente aos jovens e aos adultos que não puderam efetuar os estudos na idade regular oportunidades educacionais apropriadas, consideradas as características do alunado, seus interesses, condições de vida e de trabalho, mediante cursos e exames.
( ) A LDBEN preconiza que os sistemas de ensino manterão cursos e exames supletivos, que compreenderão a base nacional comum do currículo, habilitando ao prosseguimento de estudos em caráter regular no nível de conclusão do ensino fundamental para os maiores de 18 anos.
( ) A LDBEN preconiza que os sistemas de ensino manterão cursos e exames supletivos, que compreenderão a base nacional comum do currículo, habilitando ao prosseguimento de estudos em caráter regular no nível de conclusão do ensino médio para os maiores de 18 anos.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
As manifestações da sexualidade infantil mais frequentes acontecem na realização de carícias no próprio corpo e na curiosidade sobre o corpo do outro (1ª parte). Essas manifestações também acontecem no âmbito escolar, e é necessário que a escola se posicione clara e conscientemente sobre referências e limites com os quais irá trabalhar as expressões da sexualidade dos alunos (2ª parte). O esclarecimento de dúvidas e curiosidades é importante, pois contribui para que a criança aprenda a distinguir as expressões que fazem parte da sua intimidade e privacidade daquelas que são pertinentes ao convívio social (3ª parte).
Quais partes estão corretas?
I. A educação ambiental tem o propósito de capacitar as crianças e jovens para tomar decisões e atuar de forma crítica e reflexiva em relação aos problemas ambientais e suas soluções possíveis.
II. É necessário que se desenvolva o senso crítico e se discuta a questão do equilíbrio ambiental e do desenvolvimento de hábitos saudáveis e sustentáveis, preparando os estudantes para exercer uma cidadania planetária e enfrentar os desafios ambientais.
III. A educação ambiental visa construir trajetórias de aprendizagem para que o estudante perceba que uma vida melhor está diretamente relacionada ao ato de planejar seu futuro financeiramente, independentemente de uma perspectiva ambientalmente sustentável.
Quais estão corretas?