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I. “Não produzi nada.”
II. “E estamos todos exaustos.”
Com base nos tempos verbais utilizados, assinale a alternativa correta.


Qual alternativa preenche, CORRETA e respectivamente, as lacunas?












I. A imagem da “armadura que vale mais que o guerreiro” revela uma crítica ao valor exagerado atribuído às aparências em detrimento da essência.
II. A metáfora da “vida como porão com momentos de luz” expressa uma visão esperançosa da existência humana, mesmo diante de suas adversidades.
III. O uso da técnica japonesa do kintsugi é empregado para sugerir que há beleza e força nas cicatrizes e imperfeições humanas.
Das afirmativas, pode-se afirmar que:




( ) As dificuldades de aprendizagem são frequentemente causadas por transtornos neurológicos, como a dislexia e o transtorno do déficit de atenção e hiperatividade (TDAH), não havendo influência de fatores ambientais ou pedagógicos no desempenho do aluno.
( ) O TDAH pode impactar a aprendizagem, pois afeta habilidades como concentração, memória de trabalho e autorregulação, exigindo estratégias pedagógicas diferenciadas para favorecer a inclusão do estudante.
( ) A dislexia, um dos transtornos de aprendizagem mais comuns, caracteriza-se por dificuldades persistentes na leitura, na escrita e na decodificação de palavras, sendo essencial a adaptação curricular para promover o desenvolvimento do aluno.
( ) Estratégias pedagógicas inclusivas, como o ensino multimodal (visual, auditivo e cinestésico), podem beneficiar tanto alunos com transtornos de aprendizagem quanto aqueles com dificuldades momentâneas, melhorando a compreensão e a retenção do conteúdo.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) estabelece princípios e diretrizes para a organização curricular da Educação Básica no Brasil. Considerando sua estrutura e as implicações para a prática pedagógica, analise as assertivas abaixo sobre o documento:
I. Tem caráter prescritivo, definindo integralmente os conteúdos e metodologias a serem adotados pelos sistemas de ensino, garantindo uniformidade curricular em todo o território nacional.
II. Adota o conceito de competências como eixo estruturante, integrando conhecimentos, habilidades, atitudes e valores necessários à formação integral dos estudantes.
III. Sua implementação exige a reelaboração dos currículos estaduais e municipais, respeitando especificidades regionais e culturais, desde que garantidos os direitos de aprendizagem estabelecidos.
IV. Considera a Educação Infantil como uma etapa com finalidades próprias, estruturada em campos de experiência que favorecem o desenvolvimento integral da criança.
V. Preconiza que o Ensino Médio deve ser organizado exclusivamente por meio da oferta de itinerários formativos, eliminando a obrigatoriedade das disciplinas tradicionais do núcleo comum.
Quais estão corretas?