Estabelece que a Educação abrange Processos Formativos e se caracteriza pela institucionalização da educação e supõe um conjunto de órgãos, intencionalmente organizados, para desenvolver o processo de ensino-aprendizagem que igualmente, sofre influências do meio social.

Princípios e Fins da Educação Nacional: Igualdade de condições para o acesso e permanência na escola; Liberdade de aprender, ensinar, pesquisar, divulgar a cultura, o pensamento, a arte e o saber; Pluralismo de ideias e de concepções pedagógicas; Coexistência de instituições públicas e privadas de ensino; Gratuidade no ensino público em estabelecimentos oficiais.

Estabelece como Princípios Norteadores do Ensino a Igualdade de condições para o acesso e permanência na escola; Liberdade de aprender, ensinar, pesquisar, divulgar a cultura, o pensamento, a arte e o saber; Pluralismo de ideias e de concepções pedagógicas; Coexistência de instituições públicas e privadas de ensino; Gratuidade no ensino público em estabelecimentos oficiais.

A educação formal se desenvolve na vida familiar, na convivência humana, no trabalho, nas instituições de ensino e pesquisa, nos movimentos sociais e organizações da sociedade civil e nas manifestações culturais.

Estabelece que a Educação abrange Processos Formativos e se caracteriza pela institucionalização da educação e supõe um conjunto de órgãos, intencionalmente organizados, para desenvolver o processo de ensino-aprendizagem que igualmente, sofre influências do meio social.

Com a adoção de um sistema de gestão escolar, as informações ficam em um banco de dados e podem ser acessadas a qualquer tempo pelos colaboradores, responsáveis e alunos.

O aluno, por exemplo, pode acessar de qualquer lugar e dispositivo, através do portal do aluno online e aplicativo escolar, o boletim, notas, faltas, materiais, avisos, ocorrências e agenda de eventos.

Já os pais podem acessar além das informações disponibilizadas aos alunos, todo o histórico do financeiro, podendo inclusive emitir uma segunda via de um boleto vencido com o valor atualizado ou de um boleto a vencer.

O sistema de gestão escolar também facilita a vida dos professores, permitindo que lancem as notas, avaliações, conteúdo ministrado e façam a chamada, através do portal online via desktop, tablet ou celular.

O sistema de gestão escolar não permite que a emissão e impressão de documentos sejam feitas em poucos cliques, para garantir a segurança do sistema escolar. Faz-se necessário a solicitação para a Secretaria da escola e a orientação para fazer buscas em pastas e gavetas, depois disso, o trabalho é agilizado.

Ofícios recebidos e enviados.

Quadro de horas extras e Quadro de entrega de documentos.

Atas de reuniões mensais e Resultados.

Lei Orgânica do Município e Decretos e resoluções da Secretaria de Educação.

Patrimônio (inventário patrimonial) e Planta da construção do imóvel.

I – II – III.

I – III – II.

II – III – I.

III – I – II.

II – I – III.

I – III.

II – III.

I – II – III.

I – II.

III.

Zelar, catalogar, assegurar o uso e a conservação correta dos documentos escolares. É o setor responsável pelos bens materiais da escola.

Orientar o diretor da escola a responder ao Censo Escolar Anual, seja de forma tradicional (caderno), digitalizada (Projeto Presença – PAC/MEC) ou geração de arquivo digital em sistema de gestão escolar e envio para o Censo Escolar.

Digitalizar os relatórios e processos elaborados pela coordenação, a serem encaminhados às autoridades superiores.

Organizar e manter em dia o protocolo, o arquivo escolar, o SERIE/ESCOLA e o registro de assentamento dos alunos, de forma a permitir, em qualquer época, a verificação da Identidade e regularidade da vida escolar do aluno e da autenticidade dos documentos escolares, não é função, da Secretaria, e sim do coordenador pedagógico.

Apresentar ao Diretor, em tempo hábil, todos os documentos que devem ser assinados. Coordenar e supervisionar as atividades referentes à matrícula, transferência, adaptação e conclusão de curso.

A Secretária deve manter um trabalho eficiente, dinâmico e racional, capaz de fornecer, no mínimo espaço de tempo, qualquer informação ou documento solicitado.

A Secretaria precisa de “um lugar para cada coisa e cada coisa no seu lugar”; pastas para leis, portarias, circulares, decretos, correspondências, etc., tudo classificado, distribuído, arquivado de acordo com o assunto, em pastas separadas, mas de fácil acesso.

A Secretaria pode se deparar com irregularidades na vida escolar de um aluno, oriundas de outras escolas. Tais situações não são previstas no nosso dia-a-dia e as escolas não têm obrigação de buscar soluções amparadas em lei. Isso é responsabilidade exclusiva dos pais para a qual deve se recorrer, regularizando a situação.

A Secretaria antes de arquivar cada papel no lugar que lhe convém, deve examinar, cuidadosamente, à fim de verificar se não há rasura, falsificação ou omissão de dados.

A Secretaria deve ter o cuidado máximo de repor, ao seu lugar, todo e qualquer documento ou pasta retirado para consulta.

F – V – V.

V – F – F.

V – F – V.

F – F – V.

V – V – F.

O trabalho da secretaria escolar envolve documentação, manutenção dos registros e atendimento à comunidade, reuniões e compromissos que podem vir a gerar problemas de organização se as coisas não estiverem em ordem.

Dentro de suas características, a Secretaria regula a admissão e a saída dos alunos e compõe os arquivos, os livros e os prontuários necessários para o devido funcionamento da escola.

É muito importante valorizar este departamento e considerá-lo dentro da política escolar, pois é a Secretaria a responsável por todos os eventos burocráticos, pedagógicos, culturais e legais de funcionamento da escola.

A Secretaria organiza e mantém os arquivos de todos aqueles que já passaram pela escola, chamados de egressos, assim como mantém os registros que se referem a todos os alunos e professores ativos na escola.

Sem a Secretaria não existe história do aluno, do corpo docente, dos funcionários e da instituição como um todo.

Inclusão.

Competitividade.

Seletividade.

Formalização.

Detecção.

Descaso aos problemas dos jovens em todo o Planeta.

Traição com as gerações atuais e futuras.

Repulsa pela pressão dos jovens nas reinvindicações.

Discursos que não passam de falácias desconectadas da realidade.

Falsa promessa de assistência a inclusão dos jovens nas decisões políticas.

Preconceito social.

Comunicação social.

Isolamento racial.

Violência Urbana.

Discriminação racial.

Ariana Cordeiro Façanha de Aquino e Almir Garcia dos Santos.

Aldemir Garcia dos Santos e Ariana Cordeiro Façanha de Aquino.

Dimitri Rabelo Batista Castro e Aldemir Garcia dos Santos

Ariana Cordeiro Façanha de Aquino e Aldemir Garcia dos Santos.

José Clodoaldo Batista de Castro e Cláudia Batista de Castro.

Lagoinha.

Lagoa de Uruau.

Lagoa do Jegue.

Lagoa das Almécegas .

Lagoa das Pedrinhas.

Festa da Padroeira Santa Rita de Cássia.

Competição Estadual de Surfe e windsurfe em Lagoinha.

Regata de Lagoinha.

Corrida de Quadriciclo.

Competição de Asa Delta.

I, II, III.

I, II, IV.

II, III, IV.

I, II, III, IV.

II, IV.

Pedre do Orto.

Estuário do Rio Curu.

Falésias.

Lagoa do Jegue.

Ponta Aguda.

Smartfone.

CenterBox.

CeluBox.

SmartBox.

SmartCel.

Paraipabano.

Paraipabanense.

Paraipabense.

Paraipabenense.

Parapabanense

0,03960.

0,3960.

3,960.

40.

0,40.