Questões de Concurso para Diplomata

Q29149

Ano: 2005 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Instituto Rio Branco Prova: CESPE - 2005 - Instituto Rio Branco - Diplomata |

Q29149 Português

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Com base no texto III, julgue (C ou E) os itens que se seguem.

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Q29148

Ano: 2005 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Instituto Rio Branco Prova: CESPE - 2005 - Instituto Rio Branco - Diplomata |

Q29148 Português

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Com base no texto III, julgue (C ou E) os itens que se seguem.

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Q29147

Ano: 2005 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Instituto Rio Branco Prova: CESPE - 2005 - Instituto Rio Branco - Diplomata |

Q29147 História

Texto associado

Partindo do tema tratado no texto II e considerando o início do
processo de colonização do Brasil, julgue (C ou E) os itens
subseqüentes.

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Q29146

Ano: 2005 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Instituto Rio Branco Prova: CESPE - 2005 - Instituto Rio Branco - Diplomata |

Q29146 História

Texto associado

Partindo do tema tratado no texto II e considerando o início do
processo de colonização do Brasil, julgue (C ou E) os itens
subseqüentes.

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Q29145

Ano: 2005 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Instituto Rio Branco Prova: CESPE - 2005 - Instituto Rio Branco - Diplomata |

Q29145 História

Texto associado

Partindo do tema tratado no texto II e considerando o início do
processo de colonização do Brasil, julgue (C ou E) os itens
subseqüentes.

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Q29144

Ano: 2005 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Instituto Rio Branco Prova: CESPE - 2005 - Instituto Rio Branco - Diplomata |

Q29144 História

Texto associado

Partindo do tema tratado no texto II e considerando o início do
processo de colonização do Brasil, julgue (C ou E) os itens
subseqüentes.

Certo

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Q29143

Ano: 2005 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Instituto Rio Branco Prova: CESPE - 2005 - Instituto Rio Branco - Diplomata |

Q29143 Geografia

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Considerando o assunto abordado no texto II, julgue (C ou E) os
itens seguintes, relativos à temática ambiental no Brasil.

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Q29142

Ano: 2005 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Instituto Rio Branco Prova: CESPE - 2005 - Instituto Rio Branco - Diplomata |

Q29142 Geografia

Texto associado

Considerando o assunto abordado no texto II, julgue (C ou E) os
itens seguintes, relativos à temática ambiental no Brasil.

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Q29141

Ano: 2005 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Instituto Rio Branco Prova: CESPE - 2005 - Instituto Rio Branco - Diplomata |

Q29141 Geografia

Texto associado

Considerando o assunto abordado no texto II, julgue (C ou E) os
itens seguintes, relativos à temática ambiental no Brasil.

Certo

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Q29140

Ano: 2005 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Instituto Rio Branco Prova: CESPE - 2005 - Instituto Rio Branco - Diplomata |

Q29140 Geografia

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Considerando o assunto abordado no texto II, julgue (C ou E) os
itens seguintes, relativos à temática ambiental no Brasil.

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Q29139

Ano: 2005 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Instituto Rio Branco Prova: CESPE - 2005 - Instituto Rio Branco - Diplomata |

Q29139 História

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Q29138

Ano: 2005 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Instituto Rio Branco Prova: CESPE - 2005 - Instituto Rio Branco - Diplomata |

Q29138 História

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Certo

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Q29137

Ano: 2005 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Instituto Rio Branco Prova: CESPE - 2005 - Instituto Rio Branco - Diplomata |

Q29137 História

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Q29136

Ano: 2005 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Instituto Rio Branco Prova: CESPE - 2005 - Instituto Rio Branco - Diplomata |

Q29136 História

Texto associado

Tendo o texto II como referência inicial e considerando aspectos
históricos e geográficos marcantes da colonização brasileira,
julgue (C ou E) os itens a seguir.

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Q29135

Ano: 2005 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Instituto Rio Branco Prova: CESPE - 2005 - Instituto Rio Branco - Diplomata |

Q29135 Português

Texto associado

Assinale a opção incorreta a respeito do texto II.

A

Caso fosse omitida a vírgula logo após "mercantis" (L.3), o texto não sofreria prejuízo do ponto de vista estritamente sintático, mas a informação expressa no trecho de ocorrência da vírgula ficaria prejudicada do ponto de vista histórico.

B

Se acatado o rigor gramatical, os adjetivos "portuguesa" (L.4) e "espanhola" (L.5) deveriam estar flexionados no plural.

C

Contribuiria para a precisão da informação expressa no segundo período do texto a seguinte reescritura do trecho "ou de produtos (...) lucro" (L.6-8): ou de outros produtos de alto valor comercial que pudessem ser, também, transacionados com muito lucro nos mercados europeus.

D

Há elementos no texto, em especial, o emprego do advérbio "Ironicamente" (L.13) e da expressão "a primeira vítima" (L.14), que permitem a inferência de que o Brasil, desde que se tornou Estado-nação, assim como o produto de que se originou seu nome, pode ser percebido como vítima de saque.

E

No período situado nas linhas de 8 a 12, há uma comparação subjacente que enaltece os "diversos povos indígenas nômades e seminômades" (L.11-12) e que está marcada lingüisticamente pelo contraste de "[recursos naturais] manejados" (L.11) com "alvo do saque aos recursos naturais" (L.10-11), expressão atribuída aos europeus.

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Q29134

Ano: 2005 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Instituto Rio Branco Prova: CESPE - 2005 - Instituto Rio Branco - Diplomata |

Q29134 Português

Texto associado

Quanto à descrição gramatical de elementos do texto I, assinale a opção correta.

A

Em "por muito que isso pese a Fernando Pessoa" (l.5-6), a forma "pese" remete a peso e está empregada como verbo transitivo direto.

B

É opcional a regência como transitivo direto ou transitivo indireto do verbo chamar com o sentido empregado em "que vai chamando a todas as portas" (L.12-13).

C

O emprego da conjunção alternativa em "todos os autores tiveram ou terão de ser Luís de Camões" (L.20-21) implica alusão a fases do fenômeno temporal.

D

Os vocábulos "redondilhas" (L.22) e "antanho" (L.24) estão em desuso no português contemporâneo.

E

No último parágrafo, a menção ao sofrimento de Luís de Camões está construída por meio do paralelismo sintático introduzido pela forma "foi a este".

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Q29133

Ano: 2005 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Instituto Rio Branco Prova: CESPE - 2005 - Instituto Rio Branco - Diplomata |

Q29133 Português

Texto associado

No discurso de José Saramago, a obra Os Lusíadas e seu autor,
Luís de Camões, são mencionados com admiração e reverência.
Julgue (C ou E) os itens a seguir, com base no texto I.

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Q29132

Ano: 2005 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Instituto Rio Branco Prova: CESPE - 2005 - Instituto Rio Branco - Diplomata |

Q29132 Português

Texto associado

No discurso de José Saramago, a obra Os Lusíadas e seu autor,
Luís de Camões, são mencionados com admiração e reverência.
Julgue (C ou E) os itens a seguir, com base no texto I.

Certo

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Q29131

Ano: 2005 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Instituto Rio Branco Prova: CESPE - 2005 - Instituto Rio Branco - Diplomata |

Q29131 Português

Texto associado

No discurso de José Saramago, a obra Os Lusíadas e seu autor,
Luís de Camões, são mencionados com admiração e reverência.
Julgue (C ou E) os itens a seguir, com base no texto I.

Certo

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Incorreta. Gabarito oficial da banca:

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Q29130

Ano: 2005 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Instituto Rio Branco Prova: CESPE - 2005 - Instituto Rio Branco - Diplomata |

Q29130 Português

Texto associado

No discurso de José Saramago, a obra Os Lusíadas e seu autor,
Luís de Camões, são mencionados com admiração e reverência.
Julgue (C ou E) os itens a seguir, com base no texto I.

Certo

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