Questões de Concurso Para prefeitura de peruíbe - sp

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Q4193665 Português
Leia, a seguir, os trechos da obra de George Orwell, A Revolução dos Bichos.
Três dias depois, chegou a notícia  _____ havia falecido no hospital veterinário de Willingdon, _____ despeito de ter recebido todos os cuidados que um cavalo merece.
[...]
Chegara ______ seu conhecimento, disse ele, que um boato idiota e perverso circulara por ocasião do internamento de Sansão. Alguns animais tinham visto que na carroça que transportou Sansão estava escrito MATADOURO DE CAVALOS, chegando _____ conclusão  ______  Sansão estava sendo mandado para o carniceiro.
Assinale a alternativa que completa, correta e respectivamente, as lacunas.
Alternativas
Q4193664 Português

Leia o texto para responder à questão.



A caverna conectada


    Sócrates explicava: “Imagine que todos os homens vivam em um mundo escuro, fracamente iluminado pelos seus smartphones. Tudo o que sabem das formas vem pela luz das telas. É uma imensa caverna onde só podem contemplar seus aparelhos”.


    Glauco começava a conceber o ambiente. Pela luz dos aparelhos, passavam imagens refletidas, pequenos vídeos, dancinhas, notícias falsas e trends*. Os moradores da caverna nunca viram o mundo, apenas suas telas iluminadas. Eles foram sendo adestrados a usar o indicador e passar adiante, sem análise. Na caverna, as coisas só existem se postadas. “Que coisa terrível!”, comentava Glauco. “Que vida medonha essas pessoas levariam!” “Sim!”, disse o sábio calvo, “se eles pudessem conversar, não acha que, nomeando as sombras que veem, pensariam nomear seres reais?”. O discípulo consentiu.


    "Agora imagine, caro, se um deles decidisse desligar o aparelho e saísse para o mundo real. Seria um caminho árduo até lá fora. Em um primeiro instante, os olhos doeriam diante da luz real. Enfim, uma pessoa liberta veria o Sol do real e não mais mensagens com imagens (e um texto com emojis).”


    O filósofo continuava a incentivar que Glauco navegasse na alegoria. “E se a pessoa que viu o mundo real voltasse para a caverna e começasse a dizer dos objetos concretos, mas não mais do critério do real dado por likes e seguidores? ‘Existe um mundo fora do algoritmo’, diria o ser iluminado. É possível comer sem fotografar e ver o mar sem postar. O que vemos são simulacros, representações. Há algo lá fora!”


    O jovem Glauco amou a história. Imaginou com o mestre que o ser “iluminado” pelo Sol real seria desacreditado pelos outros habitantes da funda caverna. Sofreria até violência real. Que aula Sócrates tinha dado! Ao se despedir, o rapaz foi até o orientador e pediu uma selfie. Queria publicar no horário que lhe ensinaram a ter mais visualizações. Saiu da casa feliz. “O post sobre a prisão das redes está bombando!”, comentou Glauco, impactado com a sabedoria filosófica daquela república. Melhorou a luz da foto, colocou uma música e pronto! Agora tinha esperança de viralizar nas redes!


(Leandro Karnal, O Estado de S.Paulo, 8 de julho de 2022.Adaptado)


*Trends: tendências.

As vírgulas na frase – Agora imagine, caro, se um deles decidisse desligar o aparelho e saísse para o mundo real. – foram empregadas pela mesma razão que em:
Alternativas
Q4193662 Português

Leia o texto para responder à questão.



A caverna conectada


    Sócrates explicava: “Imagine que todos os homens vivam em um mundo escuro, fracamente iluminado pelos seus smartphones. Tudo o que sabem das formas vem pela luz das telas. É uma imensa caverna onde só podem contemplar seus aparelhos”.


    Glauco começava a conceber o ambiente. Pela luz dos aparelhos, passavam imagens refletidas, pequenos vídeos, dancinhas, notícias falsas e trends*. Os moradores da caverna nunca viram o mundo, apenas suas telas iluminadas. Eles foram sendo adestrados a usar o indicador e passar adiante, sem análise. Na caverna, as coisas só existem se postadas. “Que coisa terrível!”, comentava Glauco. “Que vida medonha essas pessoas levariam!” “Sim!”, disse o sábio calvo, “se eles pudessem conversar, não acha que, nomeando as sombras que veem, pensariam nomear seres reais?”. O discípulo consentiu.


    "Agora imagine, caro, se um deles decidisse desligar o aparelho e saísse para o mundo real. Seria um caminho árduo até lá fora. Em um primeiro instante, os olhos doeriam diante da luz real. Enfim, uma pessoa liberta veria o Sol do real e não mais mensagens com imagens (e um texto com emojis).”


    O filósofo continuava a incentivar que Glauco navegasse na alegoria. “E se a pessoa que viu o mundo real voltasse para a caverna e começasse a dizer dos objetos concretos, mas não mais do critério do real dado por likes e seguidores? ‘Existe um mundo fora do algoritmo’, diria o ser iluminado. É possível comer sem fotografar e ver o mar sem postar. O que vemos são simulacros, representações. Há algo lá fora!”


    O jovem Glauco amou a história. Imaginou com o mestre que o ser “iluminado” pelo Sol real seria desacreditado pelos outros habitantes da funda caverna. Sofreria até violência real. Que aula Sócrates tinha dado! Ao se despedir, o rapaz foi até o orientador e pediu uma selfie. Queria publicar no horário que lhe ensinaram a ter mais visualizações. Saiu da casa feliz. “O post sobre a prisão das redes está bombando!”, comentou Glauco, impactado com a sabedoria filosófica daquela república. Melhorou a luz da foto, colocou uma música e pronto! Agora tinha esperança de viralizar nas redes!


(Leandro Karnal, O Estado de S.Paulo, 8 de julho de 2022.Adaptado)


*Trends: tendências.

Observe a seguinte passagem do texto:


“Agora imagine, caro, se um deles decidisse desligar o aparelho...


Assinale a alternativa em que a reescrita da passagem, substituindo-se as formas verbais e mantendo-se, correta e respectivamente, os mesmos tempos verbais da frase apresentada, está correta.

Alternativas
Q4193660 Português

Leia o texto para responder à questão.



A caverna conectada


    Sócrates explicava: “Imagine que todos os homens vivam em um mundo escuro, fracamente iluminado pelos seus smartphones. Tudo o que sabem das formas vem pela luz das telas. É uma imensa caverna onde só podem contemplar seus aparelhos”.


    Glauco começava a conceber o ambiente. Pela luz dos aparelhos, passavam imagens refletidas, pequenos vídeos, dancinhas, notícias falsas e trends*. Os moradores da caverna nunca viram o mundo, apenas suas telas iluminadas. Eles foram sendo adestrados a usar o indicador e passar adiante, sem análise. Na caverna, as coisas só existem se postadas. “Que coisa terrível!”, comentava Glauco. “Que vida medonha essas pessoas levariam!” “Sim!”, disse o sábio calvo, “se eles pudessem conversar, não acha que, nomeando as sombras que veem, pensariam nomear seres reais?”. O discípulo consentiu.


    "Agora imagine, caro, se um deles decidisse desligar o aparelho e saísse para o mundo real. Seria um caminho árduo até lá fora. Em um primeiro instante, os olhos doeriam diante da luz real. Enfim, uma pessoa liberta veria o Sol do real e não mais mensagens com imagens (e um texto com emojis).”


    O filósofo continuava a incentivar que Glauco navegasse na alegoria. “E se a pessoa que viu o mundo real voltasse para a caverna e começasse a dizer dos objetos concretos, mas não mais do critério do real dado por likes e seguidores? ‘Existe um mundo fora do algoritmo’, diria o ser iluminado. É possível comer sem fotografar e ver o mar sem postar. O que vemos são simulacros, representações. Há algo lá fora!”


    O jovem Glauco amou a história. Imaginou com o mestre que o ser “iluminado” pelo Sol real seria desacreditado pelos outros habitantes da funda caverna. Sofreria até violência real. Que aula Sócrates tinha dado! Ao se despedir, o rapaz foi até o orientador e pediu uma selfie. Queria publicar no horário que lhe ensinaram a ter mais visualizações. Saiu da casa feliz. “O post sobre a prisão das redes está bombando!”, comentou Glauco, impactado com a sabedoria filosófica daquela república. Melhorou a luz da foto, colocou uma música e pronto! Agora tinha esperança de viralizar nas redes!


(Leandro Karnal, O Estado de S.Paulo, 8 de julho de 2022.Adaptado)


*Trends: tendências.

Assinale a alternativa que reescreve passagem do texto de acordo com a norma-padrão de concordância, colocação pronominal e crase.
Alternativas
Q4193655 Redação Oficial

Considere as informações de um ofício, adaptadas do Manual de Redação da Presidência da República:


Imagem associada para resolução da questão


De acordo com o Manual de Redação da Presidência da República, deve ficar centralizado em um ofício o contido em:

Alternativas
Q4193654 Redação Oficial
Um departamento da prefeitura vai encaminhar um ofício ao Presidente da República. De acordo com o Manual de Redação da Presidência da República, o vocativo e o fecho a serem usados no documento são, correta e respectivamente:
Alternativas
Q4193653 Redação Oficial
O Manual de Redação da Presidência da República define a concisão como a característica do texto que permite
Alternativas
Q4193652 Redação Oficial
De acordo com o Manual de Redação da Presidência da República, a redação oficial é definida como uma comunicação normativa em que
Alternativas
Q4193651 Gestão de Pessoas
Uma comunicação interpessoal positiva contribui para um tratamento adequado de conflitos no trabalho, especialmente na relação entre chefe e subordinados.
Nesse sentido, é importante que um chefe atue com
Alternativas
Q4193650 Atendimento ao Público
Fatores que se somam a um atendimento de qualidade ao cidadão e que satisfazem suas demandas são
Alternativas
Q4193649 Noções de Informática
Sobre o uso da agenda no cotidiano de trabalho, pode-se afirmar que, entre as vantagens de utilizar agenda compartilhada online estão
Alternativas
Q4193648 Administração de Recursos Materiais
Entre os tipos de manutenção, existe a preventiva, que previne surpresas, como a quebra ou falha em equipamentos. Caso este tipo de manutenção não seja feita em algum equipamento, o tipo de manutenção esperado é a
Alternativas
Q4193647 Administração de Recursos Materiais
Para que se efetive uma economia de suprimentos, é importante
Alternativas
Q4193646 Redação Oficial
Como documento oficial, ele permite haver agilidade na comunicação, sendo aplicado internamente aos órgãos, entre unidades administrativas de um mesmo órgão, em mesmo nível hierárquico ou entre diferentes níveis.
Este documento oficial é chamado
Alternativas
Q4193645 Gestão de Pessoas
Um relacionamento interpessoal saudável entre a liderança e seus comandados facilita
Alternativas
Q4193644 Arquivologia
Entende-se por arquivo permanente o arquivo de
Alternativas
Q4193643 Noções de Informática
Ao tratar arquivos digitais, estes podem estar em diferentes formatos. Arquivos do tipo ZIP, XLSX e JPG referem-se, respectivamente,
Alternativas
Q4193642 Arquivologia
O processo do protocolo de um documento segue normalmente os seguintes passos:
Alternativas
Q4193641 Arquivologia
Os documentos são classificados em diversas categorias, com base em seu gênero, espécie, tipologia, natureza do assunto, forma e formato. São exemplos da categoria de gênero os documentos
Alternativas
Respostas
1941: A
1942: A
1943: E
1944: E
1945: D
1946: A
1947: E
1948: C
1949: D
1950: B
1951: B
1952: A
1953: D
1954: A
1955: D
1956: D
1957: D
1958: C
1959: D
1960: E