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Analise as afirmativas abaixo tratando da função manual de crianças com paralisia cerebral.
1. A adoção de posturas corporais pouco funcionais, influenciadas pelo tônus anormal, frequentemente resulta em elevação da cintura escapular, o que prejudica o adequado funcionamento dos MMSS.
2. A protração das escápulas é comumente acompanhada pela rotação externa dos ombros, o que dificulta a adequada tomada de peso na borda radial dos antebraços, sem ativação dos pronadores e da musculatura radial do punho.
3. Para as crianças que utilizam do mecanismo de tenodese para a realização da preensão é altamente recomendada a indicação de órtese funcional.
4. Para as crianças com disfunção no processamento perceptual, é possível utilizar de estratégias para compensar as dificuldades motoras, como o sequenciamento da tarefa ou ensinar a criança a aproveitar da visão para facilitar a realização da tarefa.
5. Atividades que propiciam movimentos com grande amplitude articular, como por exemplo espalhar tinta em uma folha grande de papel, auxiliam a aquisição dos movimentos proximais dos membros superiores.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Analise o texto abaixo:
“Segurar o lactente horizontalmente, por baixo do tronco e mantê-lo no ar. A criança ergue-se automaticamente e as pernas acompanham a extensão. À flexão súbita da cabeça, produz-se flexão total do corpo inteiro”.
O texto descreve o(a):
Analise as afirmativas abaixo sobre o Histórico Lúdico de Takata.
1. É um instrumento semiestruturado e com formatação aberta no final que identifica as experiências lúdicas e as oportunidades para brincar da criança.
2. É um instrumento estruturado, com questões fechadas, que identifica as experiências lúdicas da criança específicas ao ambiente domiciliar e o envolvimento familiar.
3. O instrumento possibilita um levantamento da maneira de brincar nas fases sensório-motora, simbólica e construtiva simples, dramática e construtiva complexa, de jogos e recreativas.
4. O questionário pode ser aplicado aos pais ou responsáveis, e tem três fases: a primeira investiga dados qualitativos sobre o brincar, a segunda focaliza a natureza quantitativa do brincar e a terceira, a interação familiar na brincadeira.
5. O instrumento se baseia nas épocas lúdicas conceituadas por Takata (1964) e possibilita levantar um diagnóstico ocupacional de disfunção e o planejamento de uma intervenção apropriada para o caso.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Analise as afirmativas abaixo sobre a avaliação da força muscular para abdução do ombro contra a gravidade.
1. A posição inicial do paciente é “Supina, com braço apoiado ao lado, em posição média. O terapeuta apoia o cotovelo durante o movimento”.
2. A resistência é imposta pelo terapeuta colocando a mão sobre a extremidade distal do úmero e empurrando para baixo na direção do corpo.
3. A instrução do paciente pelo terapeuta pode ser: “Levante o braço ao lado até o nível do ombro. Não deixe que eu o empurre para baixo”.
4. Os principais movimentadores em avaliação são os músculos peitoral maior, supra-espinhoso e deltoide-médio.
5. Neste teste a porção longa do bíceps pode substituir o movimento se for permitido que o úmero se movimente em rotação externa.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Relacione os teóricos da psicanálise com os respectivos conceitos centrais de sua obra.
Coluna 1 Teóricos
1. Freud
2. Adler
3. Jung
4. Klein
5. Guntrip
Coluna 2 Conceitos
( ) Desejo de poder.
( ) Sonhos e símbolos, arquétipos e inconsciente coletivo.
( ) Estágios da Sexualidade, gratificação de controles.
( ) Relações de objetos, experiências infantis.
( ) Ego reprimido.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
Analise as afirmativas abaixo considerando um programa de reabilitação hospitalar para pacientes com sequela de queimadura grave em três fases: fase aguda, fase de enxertia e fase de reabilitação final.
1. Na fase aguda, são instituídos basicamente o posicionamento adequado, a utilização de órteses e o uso de atividades terapêuticas.
2. Na fase aguda, a posição de conforto adotada pelo paciente deve ser respeitada e em virtude da dor, a mobilização precoce é desaconselhada.
3. Na fase de enxertia, a função do TO é evitar ou minimizar a instalação de deformidades, por meio do posicionamento mais adequado e funcional possível.
4. A fase de reabilitação final coincide com a alta hospital e neste momento as órteses estáticas não são mais indicadas e serão substituídas por malhas compressivas.
5. Na fase de reabilitação fina, as placas de silicone são um recurso para aumentar a pressão em áreas de retração cicatricial de cicatrizes hipertróficas.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Analise as afirmativas abaixo tratando das apraxias.
1. A apraxia construtiva está relacionada com problemas de esquema corporal e resulta em dificuldades de vestir-se e nas habilidade da vida diária.
2. Na apraxia ideatória há perda do processo mental para o conceito de sequência.
3. Na apraxia ideomotora o cliente é capaz de descrever o ato motor e reconhecê-lo, porém não consegue executá-lo quando solicitado ou espontaneamente.
4. A apraxia do vestir-se ocorre por desordens no esquema corporal e/ou relações espaciais.
5. Apraxia é a incapacidade de iniciar o movimento voluntário, seja em virtude de desordens cognitivas ou do controle motor.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Analise as afirmativas abaixo sobre o Modelo Performance Ocupacional Competente no Ambiente (COPE).
1. O modelo fornece uma estrutura conceitual para a TO além de uma técnica prática para a exploração e identificação sistemática das causas da disfunção.
2. É amplamente aceito e empregado pelos terapeutas brasileiros assim como em outros países da América do Norte.
3. Dispõe de um conjunto de avaliações para ingresso e acompanhamento do cliente que facilita sua aplicação.
4. Uso terapêutico de si mesmo, avaliação dos potenciais e necessidades do indivíduo, análise e adaptação das ocupações e dos ambientes constituem seus processos centrais.
5. Os processos centrais que sustentam a intervenção no modelo COPE são aplicados de forma combinada.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Analise as afirmativas abaixo referentes à função do sistema vestibular:
1. Provê informação sensorial sobre o movimento da cabeça e da posição da cabeça em relação à gravidade.
2. Permite a estabilização da mirada- controle dos movimentos oculares quando a cabeça é movida.
3. Exerce efeitos sobre o funcionamento autonômico e sobre a consciência.
4. Permite o reconhecimento dos sons e orienta a cabeça e os olhos para a fonte sonora.
5. Fornece estímulos proprioceptivos para o controle do movimento.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Analise as afirmativas abaixo no que concerne às estruturas dinâmicas da personalidade e ao modelo psicanalítico de Freud.
1. O Id é o reservatório de energia do indivíduo.
2. O inconsciente será abarcado pelo Id. Mas, o Id não será apenas isso.
3. O ego é o intermediário entre os processos internos e a relação dele com a realidade.
4. Internalização das normas ao desenvolvimento da estrutura do grupo social e da consciência moral refere-se ao superego.
5. O superego, por meio do Ego ideal, tende a impulsionar o indivíduo na obtenção de valores morais, punindo-o ou criticando-o quando falha na perseguição destes objetivos.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Relacione as alternativas da segunda coluna com os termos da primeira e assinale a alternativa que apresenta a sequência correta das relações.
Coluna 1 Itens
1. Raiva.
2. Período de latência.
3. Psicometria.
4. Inteligência emocional.
5. Psicomotricidade.
Coluna 2 Descrição
( ) Apresenta como objetivo melhorar os movimentos do corpo, a noção do espaço onde se está, a coordenação motora e o equilíbrio.
( ) Área da Psicologia que faz vínculo entre as ciências exatas e os fenômenos psicológicos.
( ) Designa a capacidade do ser humano em lidar com as emoções.
( ) É uma emoção primária.
( ) Energia da libido fica temporariamente deslocada dos seus objetivos sexuais.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
Dentre as etapas listadas abaixo para a realização de uma pesquisa de clima organizacional, estabeleça a ordem de operacionalização de cada um.
( ) Planejamento da pesquisa.
( ) Elaboração de relatórios.
( ) Aplicação e coleta da pesquisa.
( ) Divulgação dos resultados da pesquisa.
( ) Definição das variáveis (assuntos) a serem pesquisadas.
( ) Elaboração e validação do instrumento de pesquisa.
( ) Critérios para a tabulação das opções de resposta.
( ) Divulgação da pesquisa.
( ) Definição dos planos de ação.
( ) Tabulação da Pesquisa.
( ) Aprovação e apoio da organização.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
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