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A Era Vargas foi um dos períodos mais marcantes da história política brasileira, caracterizado por transformações sociais, econômicas e institucionais. Analise as afirmativas a seguir:

I. Durante o governo de Getúlio Vargas foram criadas importantes leis trabalhistas, como a Consolidação das Leis do Trabalho (CLT), em 1943.

II. A Constituição de 1937, instaurada durante o Estado Novo, ampliou as liberdades políticas e fortaleceu o papel do Congresso Nacional.

Das assertivas, pode-se afirmar que:

A Revolução Francesa, iniciada em 1789, foi um marco na história da humanidade por promover profundas transformações políticas e sociais, baseadas nos ideais de liberdade, igualdade e fraternidade. Nesse contexto, complete corretamente a lacuna:

A queda da __________ simbolizou o fim do absolutismo na França e o início de uma nova era pautada pelos princípios iluministas.

A Revolução Russa de 1917 marcou o fim do regime czarista e o início de uma nova ordem política e econômica no país. Nesse contexto, assinale a alternativa correta:

A globalização é um fenômeno que transformou profundamente o espaço geográfico, influenciando a economia, a cultura, a política e o meio ambiente em escala mundial. Considerando seus efeitos, assinale a alternativa INCORRETA.

A atmosfera terrestre é composta por diferentes camadas, cada uma com características próprias de temperatura, densidade e composição dos gases. Com base nesses conhecimentos, assinale a alternativa correta:

O relevo terrestre resulta da atuação conjunta de processos internos e externos à crosta terrestre, que moldam a paisagem ao longo do tempo. Com base nessa relação, assinale a alternativa correta: 

Sobre as tendências pedagógicas da Educação Física Escolar, assinale a alternativa INCORRETA. 

Assinale a alternativa INCORRETA sobre a avaliação em Educação Física Escolar: 

A Educação Física Escolar deve ser entendida como componente curricular que contribui para a formação integral do aluno, promovendo o desenvolvimento físico, social e emocional. Nesse sentido, o ensino da Educação Física fundamenta-se em uma concepção de aprendizagem que valoriza o __________ como meio de expressão, interação e construção do conhecimento.

Qual alternativa preenche, CORRETAMENTE, a lacuna?

As briófitas representam as plantas de pequeno porte que habitam os ambientes úmidos. O grupo é representado pelos(as): 

Os protozoários se caracterizam por serem organismos ____________, que realizam todas as funções vitais em uma única célula e podem se locomover por meio de cílios, flagelos ou pseudópodes.

Qual alternativa preenche, CORRETAMENTE, a lacuna?

As células, unidades estruturais e funcionais dos seres vivos, possuem estruturas fundamentais que garantem seu funcionamento adequado. Entre elas estão a membrana celular e o citoplasma, responsáveis por processos vitais de proteção, troca e organização interna. Com base nesses conhecimentos, analise as afirmativas a seguir:

I. A membrana celular é uma estrutura semipermeável que controla a entrada e saída de substâncias, mantendo o equilíbrio interno da célula.

II. O citoplasma é o espaço interno da célula, onde se encontram os organoides responsáveis por funções como respiração, síntese de proteínas e digestão intracelular.

Das assertivas, pode-se afirmar que:

Ao longo da história, a arte acompanhou as transformações sociais, religiosas e científicas, assumindo diferentes funções e estilos conforme o contexto cultural de cada época. Entre a busca pela harmonia e o ideal de beleza do período clássico e as expressões subjetivas do mundo moderno, observa-se a constante redefinição do papel do artista e da obra de arte. Nesse panorama histórico, a arte do Renascimento caracteriza-se por: 

A Estética, enquanto campo filosófico, estuda o modo como o ser humano percebe e julga o belo, o sublime e a arte. Para Kant, o juízo estético é considerado __________, pois não se baseia em interesses práticos ou utilitários, mas na experiência livre e desinteressada do prazer. Já Baumgarten, ao cunhar o termo “estética”, a definiu como a “ciência do __________”, estabelecendo o conhecimento sensível como legítimo objeto da filosofia.

Qual das alternativas a seguir preenche, CORRETA e respectivamente, as lacunas apresentadas: 

A criação artística resulta da interação entre sensibilidade, técnica e imaginação, expressando o modo como o artista percebe e interpreta o mundo. A linguagem artística, por sua vez, constitui-se de signos próprios, organizados de forma intencional para comunicar sentidos e provocar experiências estéticas.

Com base nessas considerações, analise as assertivas a seguir:

I. A linguagem artística é um sistema de representação simbólica que ultrapassa a simples reprodução da realidade, permitindo ao artista atribuir novos significados ao que observa.

II. O processo criativo pode enfatizar a execução técnica, mas depende igualmente da intuição, da experimentação e da reflexão estética.

III. O ato de criar implica escolhas estéticas e conceituais, que refletem tanto a subjetividade do artista quanto o contexto cultural em que ele está inserido.

Está(ão) CORRETA(s): 

A Psicologia da Educação reúne diversas teorias que explicam como ocorre o processo de aprendizagem. Nesse contexto, qual autor é reconhecido por desenvolver a teoria sociocultural, que destaca a importância da interação social e da linguagem na construção do conhecimento? 

A promoção da saúde física e mental no ambiente escolar é fundamental para o desenvolvimento integral dos alunos, contribuindo para o equilíbrio entre corpo e mente, além de favorecer o aprendizado, a convivência e a formação de hábitos saudáveis. Sobre as noções de saúde física e mental no contexto escolar, assinale a alternativa INCORRETA: 

A adaptação de materiais didáticos e atividades pedagógicas é essencial para garantir a inclusão e a aprendizagem significativa de todos os alunos, respeitando suas particularidades cognitivas, sensoriais, motoras e socioemocionais. Com base nessas informações, analise as afirmativas a seguir:

I. A adaptação de materiais deve considerar não apenas o conteúdo, mas também o formato, o ritmo e os recursos utilizados, de modo a possibilitar o acesso equitativo à aprendizagem.

II. A utilização de recursos visuais, tecnológicos e táteis pode facilitar a compreensão dos conteúdos por alunos com diferentes estilos e ritmos de aprendizagem.

Das assertivas, pode-se afirmar que: