Questões de Concurso para Prefeitura de Itapoá - SC

Q3679653

Ano: 2025 Banca: CONSULPAM Órgão: Prefeitura de Itapoá - SC Prova: CONSULPAM - 2025 - Prefeitura de Itapoá - SC - Professor de Atendimento Educacional Especializado (AEE) |

Q3679653 Pedagogia

Como a LBI orienta a inclusão de alunos com deficiência em relação ao planejamento e adaptações curriculares? Assinale a alternativa CORRETA.

A

Restringir a flexibilização curricular a casos extremamente graves, para garantir que os alunos acompanhem o cronograma regular.

B

Não realizar mudanças significativas no currículo geral da turma, garantindo a paralelidade do ensino mesmo para alunos com necessidades específicas.

C

Priorizar exercícios repetitivos como estratégia principal para equalizar o desempenho do aluno com o restante da turma.

D

Transferir exclusivamente à família do aluno as responsabilidades fora do horário escolar para garantir seu acompanhamento.

E

Realizar adaptações curriculares conforme as especificidades do aluno, respeitando seu ritmo e promovendo autonomia no processo de ensino.

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Q3679652

Ano: 2025 Banca: CONSULPAM Órgão: Prefeitura de Itapoá - SC Prova: CONSULPAM - 2025 - Prefeitura de Itapoá - SC - Professor de Atendimento Educacional Especializado (AEE) |

Q3679652 Pedagogia

Com base na LDB e na Proposta Curricular de Itapoá, assinale CORRETAMENTE como o planejamento deve ser articulado para respeitar o preceito da gestão democrática.

A

Elaborado exclusivamente pela gestão escolar, sem interferência de professores e da comunidade.

B

Baseado na participação coletiva de toda a comunidade escolar, considerando tanto aspectos pedagógicos quanto socioculturais.

C

Restrito ao currículo padronizado da BNCC, evitando intercâmbios ou discussões com outros segmentos escolares.

D

Formalizado a partir de critérios estabelecidos por órgãos governamentais, sem intervenções no âmbito interno da escola.

E

Conduzido pelos professores de forma isolada, sem consultas ao plano pedagógico institucional.

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Q3679651

Ano: 2025 Banca: CONSULPAM Órgão: Prefeitura de Itapoá - SC Prova: CONSULPAM - 2025 - Prefeitura de Itapoá - SC - Professor de Atendimento Educacional Especializado (AEE) |

Q3679651 Pedagogia

A Proposta Curricular de Itapoá define o papel da educação escolar na formação cidadã e no desenvolvimento integral dos alunos por:

A

Promover exclusivamente a transmissão de conteúdos acumulados pela humanidade, desconsiderando debate crítico ou reflexivo sobre questões sociais.

B

Direcionar a prática pedagógica para o desenvolvimento das competências tecnológicas do século XXI, com foco em habilidades individuais.

C

Garantir a formação integral do aluno, articulando saberes escolares à reflexão crítica e à participação ativa na transformação de questões sociais.

D

Ampliar o foco na preparação para avaliações externas, reduzindo temas como ética, cidadania e convivência social.

E

Limitar a função da escola à reprodução de conteúdos formais, sem abordar a dimensão emocional e social dos alunos.

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Q3679650

Ano: 2025 Banca: CONSULPAM Órgão: Prefeitura de Itapoá - SC Prova: CONSULPAM - 2025 - Prefeitura de Itapoá - SC - Professor de Atendimento Educacional Especializado (AEE) |

Q3679650 Pedagogia

De acordo com a Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (LBI), para garantir a eficácia de uma política de inclusão no ensino regular, a gestão escolar deve:

A

Centralizar as decisões inclusivas apenas na adaptação física dos espaços escolares.

B

Garantir formação continuada aos professores, implementação de práticas pedagógicas inclusivas e apoio técnico especializado.

C

Priorizar alunos sem deficiência para evitar atrasos nos conteúdos previstos no cronograma do ciclo letivo.

D

Direcionar exclusivamente ao corpo administrativo o plano de adaptação escolar, excluindo a equipe pedagógica dos processos decisórios.

E

Ampliar o uso de aulas expositivas, que garantem a acessibilidade mínima sem adaptações metodológicas.

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Q3679649

Ano: 2025 Banca: CONSULPAM Órgão: Prefeitura de Itapoá - SC Prova: CONSULPAM - 2025 - Prefeitura de Itapoá - SC - Professor de Atendimento Educacional Especializado (AEE) |

Q3679649 Pedagogia

Os fundamentos teóricos que sustentam a Proposta Curricular de Itapoá reconhecem o aluno como sujeito ativo de sua aprendizagem. Como esse conceito influencia o trabalho pedagógico? Assinale CORRETAMENTE.

A

Concentrando o planejamento em aulas expositivas, nas quais o aluno assume o papel de receptor passivo das informações transmitidas.

B

Excluindo a sistematização dos conteúdos tradicionais da prática educativa em favor de processos espontâneos de construção do conhecimento.

C

Isolando áreas do conhecimento para garantir que cada conteúdo seja trabalhado de forma completa e desvinculada das experiências socioculturais dos alunos.

D

Direcionando a prática educativa para estratégias que integrem as experiências dos alunos com os conteúdos sistematizados, promovendo a autonomia intelectual.

E

Dispensando a contextualização local dos conteúdos, priorizando apenas as competências cognitivas previstas no currículo nacional.

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Q3679648

Ano: 2025 Banca: CONSULPAM Órgão: Prefeitura de Itapoá - SC Prova: CONSULPAM - 2025 - Prefeitura de Itapoá - SC - Professor de Atendimento Educacional Especializado (AEE) |

Q3679648 Pedagogia

A Proposta Curricular de Itapoá destaca a contextualização como base para a construção do conhecimento. Assinale CORRETAMENTE as práticas pedagógicas que refletem essa diretriz no planejamento das aulas.

A

Criar atividades baseadas exclusivamente no conteúdo nacional da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), minimizando qualquer inserção de elementos culturais locais.

B

Promover estratégias pedagógicas que contemplem o uso de elementos do cotidiano dos alunos na abordagem dos conteúdos escolares, alinhando-os às competências gerais da BNCC.

C

Pautar o planejamento apenas em temas globais e desvinculados da realidade local, enfatizando o caráter universal do currículo.

D

Planejar exclusivamente com base nos resultados de avaliações externas, evitando a personalização dos conteúdos para atender ao contexto local.

E

Valorizar unicamente os temas culturais predominantes em nível regional, ignorando as exigências básicas de competências nacionais.

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Q3679647

Ano: 2025 Banca: CONSULPAM Órgão: Prefeitura de Itapoá - SC Prova: CONSULPAM - 2025 - Prefeitura de Itapoá - SC - Professor de Atendimento Educacional Especializado (AEE) |

Q3679647 Pedagogia

Ao matricular um aluno com deficiência no ensino fundamental de uma escola regular, o responsável manifesta preocupação com a ausência de adaptações adequadas. A conduta da escola, de acordo com a LBI, deve ser:

A

Adaptar o projeto pedagógico às necessidades do aluno e garantir o suporte necessário, como o uso de recursos de tecnologia assistiva e adaptações curriculares.

B

Solicitar aos responsáveis que aguardem até que todos os recursos demandados pelo aluno sejam adquiridos ou realizados.

C

Encaminhar o aluno para instituições especializadas, justificando que o contexto regular pode ser inadequado no momento.

D

Priorizar a inclusão física do aluno na escola, sem promover mudanças estruturais no currículo e nas práticas pedagógicas aplicadas aos demais.

E

Inserir o aluno em salas de educação especial exclusivas, garantindo que o atendimento seja oferecido separadamente do ensino regular.

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Q3679646

Ano: 2025 Banca: CONSULPAM Órgão: Prefeitura de Itapoá - SC Prova: CONSULPAM - 2025 - Prefeitura de Itapoá - SC - Professor de Atendimento Educacional Especializado (AEE) |

Q3679646 Pedagogia

O Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) reforça o papel do Estado como garantidor do direito à educação, incluindo o combate à evasão. A prática institucional CORRETA com relação a essa determinação é:

A

Estabelecer regras rígidas para a frequência escolar, aplicando sanções diretas às famílias em caso de ausência prolongada dos alunos.

B

Garantir o acesso à educação básica pública e gratuita aos alunos, sem intervenções adicionais para assegurar a permanência dos mesmos na escola.

C

Instituir políticas de monitoramento da frequência escolar, identificando causas da falta de permanência e propondo medidas corresponsáveis que envolvam Estado, família e escola.

D

Implementar metas de desempenho acadêmico como critério para a permanência na escola, promovendo meritocracia no ambiente educacional.

E

Priorizar estudantes de maior desempenho em programas de assistência social com o objetivo de elevar os índices escolares.

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Q3679645

Ano: 2025 Banca: CONSULPAM Órgão: Prefeitura de Itapoá - SC Prova: CONSULPAM - 2025 - Prefeitura de Itapoá - SC - Professor de Atendimento Educacional Especializado (AEE) |

Q3679645 Pedagogia

De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), os elementos fundamentais que devem ser incorporados ao ensino ofertado às pessoas com deficiência para atender o preceito de uma educação inclusiva de qualidade são:

A

A implementação obrigatória de salas de recursos multifuncionais e a exclusão de práticas pedagógicas tradicionais que não sejam acessíveis à diversidade dos alunos.

B

A oferta do ensino em instituições especializadas e segregadas, com a incorporação de adaptações mínimas no contexto escolar regular.

C

A garantia de currículos, métodos, recursos e organização flexíveis que atendam às particularidades da aprendizagem no âmbito da educação regular.

D

A aplicação de tecnologias assistivas apenas em situações onde a deficiência comprometa drasticamente o desempenho escolar.

E

A inclusão de alunos com deficiência em classes regulares, mas sem interferir nas práticas pedagógicas já estruturadas para os outros alunos.

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Q3679458

Ano: 2025 Banca: CONSULPAM Órgão: Prefeitura de Itapoá - SC Prova: CONSULPAM - 2025 - Prefeitura de Itapoá - SC - Professor: Anos Iniciais |

Q3679458 Pedagogia

A Psicologia Histórico-Cultural, ao buscar uma nova concepção de psiquismo, fundamenta-se na Filosofia, especialmente no materialismo histórico-dialético, como base metodológica para suas investigações científicas. Analise as sentenças a seguir:

I- A Psicologia Histórico-Cultural defende que os fenômenos psíquicos possuem caráter social e material, ou seja, estão diretamente ligados às condições históricas e culturais em que o sujeito está inserido.
II- A Psicologia Histórico-Cultural defende que as características tipicamente humanas são inatas e biológicas, presentes desde o nascimento, independentemente do processo de inserção cultural e social.
III- A Psicologia Histórico-Cultural compreende que a apropriação do mundo material pelo ser humano se dá por meio da atividade que este exerce sobre o mundo, transformando-o e, ao mesmo tempo, formando-se como indivíduo.

De acordo com as sentenças, está(ão) CORRETA(S):

A

I, II e III.

B

I e II.

C

I e III.

D

II e III.

E

II, apenas.

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Q3679457

Ano: 2025 Banca: CONSULPAM Órgão: Prefeitura de Itapoá - SC Prova: CONSULPAM - 2025 - Prefeitura de Itapoá - SC - Professor: Anos Iniciais |

Q3679457 Pedagogia

Enquanto abordagem teórica e metodológica, a Psicologia Histórico-Cultural propõe uma compreensão do ser humano inserido em sua realidade histórica e social, articulando ciência e filosofia em sua construção do conhecimento. Sobre esse tema, assinale CORRETAMENTE.

A

A Psicologia Histórico-Cultural defende que os fenômenos psíquicos são exclusivamente biológicos e inatos, independentes das condições sociais e culturais vivenciadas pelo sujeito.

B

A Psicologia Histórico-Cultural compreende que a apropriação do mundo material pelo ser humano ocorre de forma passiva, sem a necessidade de atividade sobre esse mundo, não estando relacionada à formação do indivíduo.

C

A categoria de atividade humana não possui relevância na fundamentação teórica da Psicologia Histórico-Cultural, sendo pouco articulada ao conceito de trabalho e desnecessária para compreender o desenvolvimento psíquico.

D

A Psicologia Histórico-Cultural adota a categoria de trabalho como base explicativa do psiquismo humano, ampliando-a para o conceito de atividade, que se torna um princípio fundamental para compreender a consciência e o desenvolvimento das funções psicológicas superiores.

E

A Psicologia Histórico-Cultural nega qualquer relação entre a atividade humana e a formação da consciência, descartando a possibilidade de que esse processo possa ser humanizador ou alienante, e não considera a alienação como um tema relevante em sua abordagem.

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Q3679456

Ano: 2025 Banca: CONSULPAM Órgão: Prefeitura de Itapoá - SC Prova: CONSULPAM - 2025 - Prefeitura de Itapoá - SC - Professor: Anos Iniciais |

Q3679456 Pedagogia

Rompendo com práticas tradicionais e autoritárias, a Avaliação da Aprendizagem deve ser conduzida de forma crítica e reflexiva, favorecendo a construção do conhecimento em vez da simples medição de resultados. Determine V para verdadeiro e F para falso.

(__)A Avaliação da Aprendizagem é fundamental na educação, pois vai além da medição do desempenho dos alunos, contribuindo para orientar e aprimorar o processo de ensino-aprendizagem.
(__)Integrada ao processo educativo, a Avaliação exige a participação ativa de escola, professores e alunos em um contexto de diálogo e cooperação.
(__)A Avaliação não deve ser vista como um processo de respostas definitivas e imutáveis, mas como um campo de investigação constante, em que a definição clara dos objetivos evita práticas autoritárias.
(__)A prática avaliativa precisa ser continuamente refletida, sendo permeada por uma postura crítica, em que o ato de avaliar esteja sempre acompanhado de análise e questionamento, contribuindo para o aperfeiçoamento da ação pedagógica.

Agora, assinale a alternativa que corresponde à sequência CORRETA:

A

F-F-F-F.

B

F-V-F-V

C

F-F-V-F.

D

V-V-V-V.

E

V-V-F-V.

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Q3679455

Ano: 2025 Banca: CONSULPAM Órgão: Prefeitura de Itapoá - SC Prova: CONSULPAM - 2025 - Prefeitura de Itapoá - SC - Professor: Anos Iniciais |

Q3679455 Pedagogia

A avaliação da aprendizagem, quando orientada pela racionalidade prática, valoriza a transparência dos critérios, a clareza dos objetivos e o respeito à diversidade, promovendo um processo formativo e significativo. Nesse contexto, assinale a alternativa CORRETA.

A

A avaliação deve servir à promoção da educação, ao desenvolvimento científico e ético, mantendo o foco na emancipação dos sujeitos, sem ser ofuscada por interesses políticos ou econômicos.

B

A avaliação deve ser baseada em respostas fixas e definitivas, sem necessidade de investigação contínua ou definição clara de objetivos.

C

A avaliação tem como principal objetivo atender a interesses políticos e econômicos, não sendo necessariamente voltada para a promoção da educação ou para a emancipação dos sujeitos.

D

A avaliação deve ser considerada um fim em si mesma, voltada apenas para a verificação de resultados, sem necessariamente ter o foco no desenvolvimento e na aprendizagem dos alunos.

E

Para alcançar objetivos educacionais mais amplos, sem necessidade de transparência ou foco no aluno.

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Q3679454

Ano: 2025 Banca: CONSULPAM Órgão: Prefeitura de Itapoá - SC Prova: CONSULPAM - 2025 - Prefeitura de Itapoá - SC - Professor: Anos Iniciais |

Q3679454 Pedagogia

Considerando que as concepções e reflexões sobre a Avaliação do Processo de Ensino e Aprendizagem é uma temática bastante discutida e que gera uma série de debates no âmbito educacional, assinale CORRETAMENTE:

A

A avaliação escolar deve ser compreendida como um meio para promover a aprendizagem, e não como um fim em si mesma, estando sempre vinculada a uma determinada teoria e prática pedagógica.

B

Inserida em um contexto maior, a avaliação reflete concepções teóricas sobre sociedade, ser humano, educação, ensino e aprendizagem, ocorrendo de forma neutra e isolada.

C

A avaliação dos processos de ensino e aprendizagem acontece de forma neutra, sem qualquer relação com intenções educativas ou com a interação pedagógica entre professor e aluno.

D

A avaliação é um processo simples, sem relação com as condutas, atitudes ou habilidades dos envolvidos, e não possui função formativa no desenvolvimento da aprendizagem.

E

A prática avaliativa é completamente objetiva e padronizada, não sendo influenciada pelas intenções, vivências ou concepções do professor.

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Q3679453

Ano: 2025 Banca: CONSULPAM Órgão: Prefeitura de Itapoá - SC Prova: CONSULPAM - 2025 - Prefeitura de Itapoá - SC - Professor: Anos Iniciais |

Q3679453 Pedagogia

A Avaliação da Aprendizagem, apesar dos avanços teóricos e das contribuições das pesquisas educacionais, ainda é frequentemente compreendida como uma etapa isolada no processo de ensino. Segundo as concepções e reflexões sobre a avaliação do processo de ensino e aprendizagem, analise as sentenças a seguir:

I- A avaliação é um processo neutro ou puramente técnico; ela envolve valores, princípios e uma postura política que refletem concepções de educação, escola e sociedade.
II- Ao longo da história, os aspectos presentes na avaliação escolar manifestaram-se de maneira igualitária, não sendo influenciados por contextos sociais e padrões estabelecidos sobre o que se entende por qualidade na educação.
III- O professor exerce um papel central no processo de avaliação, pois é ele quem elabora e aplica as avaliações escolares, o que pode influenciar, consciente ou inconscientemente, os resultados, de acordo com sua própria concepção de currículo e ensino.

Analisadas as sentenças, está(ão) CORRETA(S) apenas:

A

I e II.

B

I e III.

C

II.

D

III.

E

I, II e III.

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Q3679452

Ano: 2025 Banca: CONSULPAM Órgão: Prefeitura de Itapoá - SC Prova: CONSULPAM - 2025 - Prefeitura de Itapoá - SC - Professor: Anos Iniciais |

Q3679452 Pedagogia

O desenvolvimento da Consciência Fonológica é essencial no processo de alfabetização, pois permite que a criança compreenda a estrutura sonora da língua e estabeleça relações entre fala e escrita. De acordo com a consciência fonológica, analise as sentenças a seguir:

I- A habilidade metalinguística da consciência fonológica se desenvolve quando a criança está imersa no mundo linguístico e interage com diferentes formas de expressão oral.
II- Diferentes formas linguísticas a que qualquer criança é exposta dentro de uma cultura vão formando sua consciência fonológica, entre elas destacamos as músicas, cantigas de roda, poesias, parlendas, jogos orais, e a fala, propriamente dita.
III- As crianças com dificuldades de aprendizagem de leitura e escrita não devem ser estimuladas a participar de atividades para desenvolver a consciência fonológica, pois pouco tem relação com a leitura e escrita.

Está(ão) CORRETA(S):

A

I e II.

B

I e III.

C

I, apenas.

D

III e II.

E

I, II e III.

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Q3679451

Ano: 2025 Banca: CONSULPAM Órgão: Prefeitura de Itapoá - SC Prova: CONSULPAM - 2025 - Prefeitura de Itapoá - SC - Professor: Anos Iniciais |

Q3679451 Pedagogia

Saviani apresenta uma concepção sólida e amplamente reconhecida no campo da educação a respeito do currículo. Sobre os conceitos de Dermeval Saviani, analise as sentenças a seguir:

I- O currículo é o conjunto das atividades nucleares desenvolvidas pela escola.
II- O processo de “seleção do conhecimento” a ser incorporado ao currículo não deve se dar de maneira aleatória, mas com base no que é necessário ao ser humano conhecer para enfrentar os problemas que a realidade apresenta.
III- A problematização da realidade pelo professor como parte do método da prática pedagógica é fundamental, pois a seleção do conhecimento que se vincula à definição dos objetivos de ensino implica definir “prioridades” (distinguir o que é principal do que é secundário), o que é ditado.

Assinale a alternativa CORRETA:

A

Apenas I e II estão corretas.

B

Apenas I e III estão corretas.

C

Apenas I está correta.

D

Apenas III e II estão corretas.

E

I, II e III estão corretas.

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Q3679450

Ano: 2025 Banca: CONSULPAM Órgão: Prefeitura de Itapoá - SC Prova: CONSULPAM - 2025 - Prefeitura de Itapoá - SC - Professor: Anos Iniciais |

Q3679450 Pedagogia

A Consciência Fonológica é um conjunto de habilidades que envolvem a percepção dos sons das palavras, como identificar semelhanças e diferenças sonoras. Assinale CORRETAMENTE:

A

A Consciência Fonológica é parte do processamento fonológico e envolve operações mentais relacionadas à estrutura sonora da linguagem oral.

B

As Habilidades Fonológicas surgem de forma imediata, sem a necessidade de um desenvolvimento gradual por parte da criança no reconhecimento de palavras, sílabas e fonemas.

C

A instrução direta da Consciência Fonológica, combinada à correspondência grafo-fonêmica, não tem impacto significativo no processo de aquisição da leitura.

D

A Consciência Fonológica não tem relação com a aquisição da escrita e não envolve a reflexão sobre os sons da fala nem sua correspondência com a escrita.

E

A Consciência Fonológica não está relacionada ao conhecimento da estrutura sonora da linguagem e não depende do contato da criança com a linguagem oral de sua comunidade.

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Q3679449

Ano: 2025 Banca: CONSULPAM Órgão: Prefeitura de Itapoá - SC Prova: CONSULPAM - 2025 - Prefeitura de Itapoá - SC - Professor: Anos Iniciais |

Q3679449 Pedagogia

De acordo com Saviani, a seleção dos conhecimentos que compõem o currículo deve estar diretamente vinculada à realidade vivida pelos alunos. Sobre o referido autor, assinale a alternativa CORRETA.

A

O currículo, sob a perspectiva do saber objetivo defendida por Saviani, deve estar centrado em conhecimentos científicos sistematizados, historicamente construídos pela humanidade, garantindo uma compreensão profunda e crítica da realidade, em oposição ao senso comum.

B

Saviani defende que a organização curricular deve evitar a ampliação da complexidade do conhecimento, mantendo os conteúdos em um nível básico e uniforme ao longo de todo o processo educativo.

C

Saviani propõe que o sistema de ensino ignore as contradições entre o homem e a sociedade, o homem e o trabalho, e o homem e a cultura, focando apenas em conteúdos técnicos.

D

Para Saviani a seleção do conhecimento a ser incorporado ao currículo pode ser feita de maneira aleatória, sem considerar a necessidade do ser humano de enfrentar os problemas da realidade.

E

Para Saviani, o currículo escolar não precisa organizar o conjunto de objetivações humanas de forma a facilitar sua assimilação pelos alunos, mas sim, os alunos que devem sozinhos buscar se adaptar ao currículo.

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Q3679448

Ano: 2025 Banca: CONSULPAM Órgão: Prefeitura de Itapoá - SC Prova: CONSULPAM - 2025 - Prefeitura de Itapoá - SC - Professor: Anos Iniciais |

Q3679448 Pedagogia

Tendo como foco a crescente centralidade da língua escrita na vida social e no mundo do trabalho, evidenciou-se que a alfabetização tradicional já não era suficiente para preparar os indivíduos para as demandas da sociedade letrada. Analise as sentenças a seguir:

I- Alfabetização é o processo de adquirir o domínio do código da escrita e das técnicas necessárias para ler e escrever.
II- O letramento refere-se ao uso competente da escrita, envolvendo a capacidade de ler e escrever com diferentes finalidades e em diversos contextos.
III- O processo de alfabetização e letramento envolve o domínio das ferramentas e técnicas da escrita, permitindo ao indivíduo utilizar a linguagem escrita de forma funcional.

Analisadas as sentenças, está(ão) CORRETA(S) apenas:

A

I, II e III.

B

I e II.

C

III.

D

I e III.

E

Nenhuma sentença está correta.

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