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Q4068244
Terapia Ocupacional Terapia Ocupacional nas Áreas de Traumato-Ortopedia, Reumatologia, Cardiopulmonar, Neurologia e Neonatologia ,
Ano: 2026 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de Campo Alegre - SC Prova: Instituto Fênix - 2026 - Prefeitura de Campo Alegre - SC - Terapeuta Ocupacional |
Q4068244 Terapia Ocupacional
Na avaliação do desenvolvimento motor de lactentes, o instrumento __________ é utilizado para observar o repertório motor espontâneo da criança em diferentes posturas, como prono, supino, sentado e em pé, contribuindo para a identificação de atrasos motores nos primeiros meses de vida.
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna.
Alternativas
Q4068243
Terapia Ocupacional Terapia Ocupacional nas Áreas de Traumato-Ortopedia, Reumatologia, Cardiopulmonar, Neurologia e Neonatologia , Terapia Ocupacional nos Contextos Hospitalares e Reabilitação Física ,
Ano: 2026 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de Campo Alegre - SC Prova: Instituto Fênix - 2026 - Prefeitura de Campo Alegre - SC - Terapeuta Ocupacional |
Q4068243 Terapia Ocupacional
Uma idosa relata insegurança para realizar higiene pessoal em pé e dificuldade para mudar de direção ao caminhar no banheiro. Na avaliação, a terapeuta ocupacional verifica oscilações posturais, base alargada e redução da estabilidade em tarefas funcionais. Esses achados orientam a análise de: 
Alternativas
Q4068242
Terapia Ocupacional Terapia Ocupacional nas Áreas de Traumato-Ortopedia, Reumatologia, Cardiopulmonar, Neurologia e Neonatologia ,
Ano: 2026 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de Campo Alegre - SC Prova: Instituto Fênix - 2026 - Prefeitura de Campo Alegre - SC - Terapeuta Ocupacional |
Q4068242 Terapia Ocupacional
Ao solicitar que um paciente toque alternadamente a ponta do polegar nos demais dedos, com progressiva aceleração e manutenção da precisão, a terapeuta ocupacional investiga predominantemente:
Alternativas
Q4068241
Terapia Ocupacional Terapia Ocupacional Aplicada à Saúde Mental, Reabilitação Psicossocial, Disfunções Sensoriais, Neuroanatomia e Neuropsicologia , Terapia Ocupacional nas Áreas de Traumato-Ortopedia, Reumatologia, Cardiopulmonar, Neurologia e Neonatologia ,
Ano: 2026 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de Campo Alegre - SC Prova: Instituto Fênix - 2026 - Prefeitura de Campo Alegre - SC - Terapeuta Ocupacional |
Q4068241 Terapia Ocupacional
Em um paciente com suspeita de alteração sensitiva em mão dominante, a avaliação ocupacional deve diferenciar modalidades como tato superficial, dor, temperatura, propriocepção e discriminação tátil. Essa distinção é relevante porque:
I. todas as modalidades sensitivas dependem da mesma via neural e se alteram de maneira uniforme.
II. a integridade sensitiva influencia manipulação de objetos, proteção contra lesões e precisão do desempenho ocupacional.
Das assertivas, pode-se afirmar que:
Alternativas
Q4068240
Fisioterapia Fisioterapia em Traumato-ortopedia e Reumatologia , Avaliação funcional , Ortopedia e Traumatologia na Fisioterapia , Semiologia (Patologia, Clínica Geral e Patologia) , Fisioterapia Geral
Ano: 2026 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de Campo Alegre - SC Prova: Instituto Fênix - 2026 - Prefeitura de Campo Alegre - SC - Terapeuta Ocupacional |
Q4068240 Fisioterapia
Uma pessoa com lesão traumática no punho apresenta redução de mobilidade e dificuldade para alcançar posições funcionais de preensão. Para mensurar a amplitude articular de forma adequada, a terapeuta ocupacional deve:
Alternativas
Q4068239
Terapia Ocupacional Terapia Ocupacional nas Áreas de Traumato-Ortopedia, Reumatologia, Cardiopulmonar, Neurologia e Neonatologia , Terapia Ocupacional nos Contextos Hospitalares e Reabilitação Física ,
Ano: 2026 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de Campo Alegre - SC Prova: Instituto Fênix - 2026 - Prefeitura de Campo Alegre - SC - Terapeuta Ocupacional |
Q4068239 Terapia Ocupacional
Ao avaliar a força muscular de um paciente com comprometimento de membro superior, a terapeuta ocupacional observa movimento completo contra a gravidade, mas incapacidade de sustentar resistência adicional aplicada pelo examinador. Pela graduação manual de força muscular, esse desempenho corresponde, de modo compatível, ao grau: 
Alternativas
Q4068236
Segurança e Transporte Segurança Veicular ,
Ano: 2026 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de Campo Alegre - SC Prova: Instituto Fênix - 2026 - Prefeitura de Campo Alegre - SC - Motorista/Motorista da Saúde |
Q4068236 Segurança e Transporte
Entre uma saída e outra, o veículo da saúde é usado para transportar materiais, servidores e usuários agendados. Ao assumi-lo, o motorista percebe odor interno, resíduos no assoalho e marcas de uso nos bancos e cintos. Sobre higiene e conservação do veículo, é INCORRETO afirmar que:
Alternativas
Q4068235
Saúde Pública Políticas Públicas, Planejamento e Gestão em Saúde Pública ,
Ano: 2026 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de Campo Alegre - SC Prova: Instituto Fênix - 2026 - Prefeitura de Campo Alegre - SC - Motorista/Motorista da Saúde |
Q4068235 Saúde Pública
No transporte de pacientes para consultas e exames, o motorista da saúde recebe a rota definida pela unidade, confere os passageiros previstos e percebe que uma pessoa transportada comenta informações sobre seu estado de saúde durante o trajeto. Em relação aos direitos e deveres do motorista nessa função, é correto afirmar que ele deve:
Alternativas
Q4068234
Noções de Primeiros Socorros Primeiros Socorros , Avaliação da Cena , Primeiros Cuidados , Acidentes Rodoviários
Ano: 2026 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de Campo Alegre - SC Prova: Instituto Fênix - 2026 - Prefeitura de Campo Alegre - SC - Motorista/Motorista da Saúde |
Q4068234 Noções de Primeiros Socorros
Em uma via urbana, ocorre uma colisão entre dois veículos. Um dos envolvidos permanece dentro do automóvel, aparenta confusão e reclama de dor no pescoço. Alguns motoristas reduzem a velocidade ao passar pelo local, e há risco de nova ocorrência pela falta de organização do trânsito. Antes da chegada do socorro especializado, é adequado que o motorista que presencia a situação:
Alternativas
Q4068233
Legislação de Trânsito Direção Defensiva , Normas gerais de circulação e conduta ,
Ano: 2026 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de Campo Alegre - SC Prova: Instituto Fênix - 2026 - Prefeitura de Campo Alegre - SC - Motorista/Motorista da Saúde |
Q4068233 Legislação de Trânsito
Em um trajeto com tráfego intenso, pista úmida e circulação de pedestres, o motorista precisa ajustar sua condução para antecipar riscos e evitar manobras bruscas. Sobre técnicas de direção defensiva, é INCORRETO afirmar que:
Alternativas
Q4068228
Engenharia Mecânica Manutenção Mecânica , Sistemas Mecânicos , Lubrificação e Desgaste , Conceitos Básicos de Manutenção Mecânica
Ano: 2026 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de Campo Alegre - SC Prova: Instituto Fênix - 2026 - Prefeitura de Campo Alegre - SC - Motorista/Motorista da Saúde |
Q4068228 Engenharia Mecânica
Antes de iniciar o turno, o motorista confere óleo do motor, líquido de arrefecimento e fluido de freio, itens relacionados ao funcionamento e à segurança do veículo. De acordo com esses cuidados, analise as assertivas.

I. O óleo lubrificante reduz o atrito entre peças móveis do motor, e sua verificação deve respeitar as condições indicadas para leitura correta do nível.
II. O sistema de arrefecimento auxilia no controle da temperatura do motor, e a verificação do fluido deve ser feita com cautela, evitando abertura do reservatório com o motor quente.
III. O fluido de freio está ligado ao sistema responsável por reduzir a velocidade ou imobilizar o veículo, e a redução frequente do nível pode indicar necessidade de verificação técnica.

Está(ão) CORRETA(S):
Alternativas
Q4068225
Psicologia Psicologia Social , Conceito, Histórico, Atuação e Objetos de Estudo da Psicologia Social , Psicologia e Cultura ,
Ano: 2026 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de Campo Alegre - SC Prova: Instituto Fênix - 2026 - Prefeitura de Campo Alegre - SC - Psicólogo |
Q4068225 Psicologia
Analise as assertivas sobre Psicologia Social e Psicologia Cultural.
I. A Psicologia Social investiga processos de interação, influência, identidade e construção de sentidos nas relações entre indivíduos, grupos e sociedade.
II. A Psicologia Cultural enfatiza que práticas, significados e formas de subjetivação são produzidos em contextos históricos e simbólicos.
Das assertivas, pode-se afirmar que: 
Alternativas
Q4068224
Psicologia Saúde Mental , Políticas Públicas de Saúde Mental , Políticas Públicas no SUS , Psicologia e Políticas Públicas de Proteção e Promoção à Saúde , Psicologia da Saúde , Luta Antimanicomial
Ano: 2026 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de Campo Alegre - SC Prova: Instituto Fênix - 2026 - Prefeitura de Campo Alegre - SC - Psicólogo |
Q4068224 Psicologia
No campo das políticas públicas de saúde mental, a Reforma Psiquiátrica brasileira sustenta, entre seus fundamentos, a:
Alternativas
Q4068223
Psicologia Psicologia do Desenvolvimento , Teorias da Personalidade , Teorias da Personalidade - Outros Autores ,
Ano: 2026 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de Campo Alegre - SC Prova: Instituto Fênix - 2026 - Prefeitura de Campo Alegre - SC - Psicólogo |
Q4068223 Psicologia
Na psicologia do desenvolvimento, a teoria psicossocial de Erik Erikson descreve o ciclo vital como: 
Alternativas
Q4068222
Psicologia Freud , Teorias da Personalidade ,
Ano: 2026 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de Campo Alegre - SC Prova: Instituto Fênix - 2026 - Prefeitura de Campo Alegre - SC - Psicólogo |
Q4068222 Psicologia
No campo das teorias da personalidade, a formulação freudiana do aparelho psíquico em id, ego e superego corresponde:
Alternativas
Q4068221
Pedagogia Aspectos Psicológicos da Educação , Principais Autores , Psicologia Genética (Piaget) , Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem , Piaget
Ano: 2026 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de Campo Alegre - SC Prova: Instituto Fênix - 2026 - Prefeitura de Campo Alegre - SC - Psicólogo |
Q4068221 Pedagogia
Na epistemologia genética de Jean Piaget, o desenvolvimento cognitivo é compreendido como resultado de um processo de equilibração progressiva. Nesse modelo, a assimilação corresponde:
Alternativas
Q4068220
Psicologia Behaviorismo , Teorias e Técnicas Psicoterápicas ,
Ano: 2026 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de Campo Alegre - SC Prova: Instituto Fênix - 2026 - Prefeitura de Campo Alegre - SC - Psicólogo |
Q4068220 Psicologia
Entre as principais abordagens psicológicas, aquela que compreende o comportamento como produto de relações funcionais entre organismo e ambiente, enfatizando contingências de reforçamento, é denominada: 
Alternativas
Q4068219
Psicologia História da Psicologia ,
Ano: 2026 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de Campo Alegre - SC Prova: Instituto Fênix - 2026 - Prefeitura de Campo Alegre - SC - Psicólogo |
Q4068219 Psicologia
No processo de consolidação da Psicologia como campo científico autônomo, a criação do laboratório de Leipzig, em 1879, é frequentemente reconhecida como marco histórico por representar:
Alternativas
Q4068214
Nutrição Administração de Serviços de Alimentação , Planejamento Físico-Funcional ,
Ano: 2026 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de Campo Alegre - SC Prova: Instituto Fênix - 2026 - Prefeitura de Campo Alegre - SC - Nutricionista |
Q4068214 Nutrição
No planejamento de um lactário, a definição dos ambientes deve considerar a separação entre recebimento, higienização, preparo, envase e distribuição das fórmulas, de modo que o fluxo de materiais e utensílios não comprometa a segurança higiênicosanitária. Essa lógica de organização física do serviço corresponde à:
Alternativas
Q4068213
Nutrição Nutrição e Saúde Pública , Educação Alimentar e Nutricional - Lei nº 13.666 de 2018 , Resolução nº 26 de 2013 - Atendimento da Alimentação Escolar na Educação Básica no Âmbito do PNAE ,
Ano: 2026 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de Campo Alegre - SC Prova: Instituto Fênix - 2026 - Prefeitura de Campo Alegre - SC - Nutricionista |
Q4068213 Nutrição
Na análise do cardápio escolar, a nutricionista observa boa aceitação das preparações, mas identifica baixa diversidade de alimentos in natura, pouca presença de produtos locais e ações educativas restritas a palestras isoladas. Considerando o Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE), a revisão do planejamento deve:
Alternativas
Respostas
101: B
102: D
103: C
104: A
105: A
106: B
107: D
108: B
109: A
110: C
111: D
112: D
113: A
114: B
115: B
116: A
117: C
118: D
119: B
120: D
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