Na epistemologia genética de Jean Piaget, o desenvolvimento...
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Ano: 2026
Banca:
Instituto Fênix
Órgão:
Prefeitura de Campo Alegre - SC
Prova:
Instituto Fênix - 2026 - Prefeitura de Campo Alegre - SC - Psicólogo |
Q4068221
Psicologia
Na epistemologia genética de Jean Piaget, o
desenvolvimento cognitivo é compreendido como resultado de
um processo de equilibração progressiva. Nesse modelo, a
assimilação corresponde:
Gabarito comentado
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Gabarito: A
Fundamento decisivo: A questão pedia a definição de assimilação em Piaget e se resolvia pela distinção básica entre assimilação e acomodação: a assimilação incorpora o novo aos esquemas já existentes, enquanto a acomodação os modifica. Por isso, a alternativa A é a correta.
Tema central: Assimilação em Piaget
Análise das alternativas
A
Certa
A alternativa A está correta porque corresponde diretamente ao conceito piagetiano de assimilação: o sujeito integra novas experiências ou objetos aos esquemas previamente construídos. Esse é o mecanismo de adaptação cognitiva pedido pela questão, distinto da acomodação, que envolve alterar os esquemas.
B
Errada
Está errada porque descreve aquisição por repetição e reforçamento externo, o que remete a aprendizagem por condicionamento. Isso não é o conceito piagetiano de assimilação.
C
Errada
Está errada porque substitui a noção piagetiana de relação entre sujeito, objeto e esquemas cognitivos por internalização direta de normas sociais transmitidas por autoridade. Isso não define assimilação em Piaget.
D
Errada
Está errada porque define a modificação dos esquemas mentais para ajustar o que não cabe nas estruturas existentes. Esse processo, em Piaget, é acomodação, não assimilação.
Pegadinha da questão
A confusão real era entre assimilação e acomodação, especialmente na alternativa D, que também fala em incorporar aspectos do objeto, mas cujo núcleo definidor é a modificação dos esquemas.
Dica para questões semelhantes
- Se a alternativa fala em encaixar o novo em esquemas já existentes, o conceito é assimilação.
- Se a alternativa fala em alterar ou modificar esquemas para dar conta do objeto, o conceito é acomodação.
- Quando a questão usar terminologia de Piaget, elimine opções que trocam mecanismo cognitivo por reforçamento externo ou transmissão social direta.
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