Uma equipe de manutenção viária programou a pintura de faixas em uma avenida. No primeiro dia de serviço, os operários pintaram uma extensão de 1,5 km. Com uma medição na equipe, a chefia determinou que a cada dia seguinte a equipe pintasse sempre exatos 0,8 km. Mantendo esse ritmo de acréscimo constante na produção, qual será a extensão total de faixas pintadas ao final do décimo dia de trabalho?

A secretaria de administração adquiriu um terreno de formato retangular para a instalação de um novo deposito de ferramentas municipais. O projeto inicial indica que a largura do terreno possui 5 metros a menos do que a medida do seu comprimento linear. Sabendo-se que o perímetro total desse lote retangular mede exatamente 70 metros lineares cercados, qual e a área total, expressa em metros quadrados, disponível para a construção desse galpão de armazenamento? 

Um comitê de monitoramento municipal é composto por 8 servidores técnicos efetivos. Para a elaboração de um relatório conclusivo sobre as condições estruturais das escolas locais, a chefia imediata precisa designar uma comissão de trabalho especial que será formada por exatamente 3 membros desse grupo de profissionais. Diante disso, de quantas maneiras distintas essa equipe de relatórios poderá ser estruturada, considerando que todos os técnicos possuem atribuições idênticas?

O texto menciona que a portaria proíbe as empresas de criar senso de urgência para estimular apostas. No campo das estratégias persuasivas da publicidade, o senso de urgência constitui um recurso argumentativo que visa provocar no consumidor:

A proibição contida na portaria que impede o uso de comentaristas, especialistas ou influenciadores para induzir o público a apostar ampara-se no seguinte subentendido:

A respeito das relações entre fonemas e grafias em palavras do texto, assinale a alternativa que apresenta uma análise fonológica CORRETA.

No aviso do Ministério da Fazenda, apostar pode causar dependência, a forma verbal sublinhada funciona como um verbo auxiliar modal que exprime a ideia de:

No primeiro parágrafo do texto, registra-se o seguinte trecho: As empresas de apostas esportivas online, as chamadas bets, estão tendo que se enquadrar em regras mais duras de publicidade. O termo sublinhado justifica o uso das vírgulas por se tratar de

No primeiro parágrafo, o texto faz referência ao “...reforço da fiscalização sobre empresas que atuam de forma irregular. Sintaticamente, o pronome relativo sublinhado desempenha o papel de:

No terceiro parágrafo, observa-se a seguinte estrutura: A segunda portaria, elaborada em conjunto com o Ministério da Justiça [...], estabelece novas restrições. A oração sublinhada classifica-se e desempenha papel sintático-semântico de:

No texto, encontram-se acentuadas graficamente as palavras regulamentação, país e público. Sob as regras ortográficas, assinale a alternativa que apresenta CORRETAMENTE a justificativa desses acentos.

Considere o seguinte trecho do segundo parágrafo: “...seja acompanhada de mensagens de advertência semelhantes às utilizadas em propagandas de cigarros.” A respeito do termo sublinhado, assinale a alternativa CORRETA sobre a ocorrência da crase.

O primeiro parágrafo do texto registra que a regulação busca mitigar riscos associados ao mercado de apostas esportivas. A partir da exigência de que os alertas de advertência assemelhem-se aos de cigarros, bebidas alcoólicas e medicamentos, depreende-se o seguinte pressuposto:

De acordo com Veiga (2002), o projeto político-pedagógico vai além de um simples agrupamento de planos de ensino e de atividades diversas. Nessas condição, o projeto não é algo que é construído e em seguida arquivado ou encaminhado às autoridades educacionais como prova do cumprimento de tarefas burocráticas. Assinale a alternativa INCORRETA quanto às definições relativas à construção do projeto político-pedagógico realizado com o coletivo da escola.

Para Zabala (2010), assumir uma perspectiva social do ensino e, consequentemente, a formação integral do estudante requer a revisão de certos modelos avaliativos, em especial quando comprometidos com perspectivas sancionadoras e propedêuticas. Tais modelos entram em choque com os princípios de uma avaliação formativa, especialmente quanto aos seus pressupostos básicos.

Quanto aos pressupostos de uma avaliação formativa, analise as assertivas abaixo:

I. Sob uma perspectiva uniformizadora e seletiva, não são os resultados ou mesmo os níveis pré-determinados que prevalecem como elementos centrais da avaliação.

II. Na perspectiva de uma avaliação formativa, o sujeito da avaliação é o estudante, em seu desenvolvimento, seus progressos, suas conquistas e suas dificuldades.

III. A finalidade da avaliação é ser um instrumento educativo que informa sobre o que há de mais relevante: o processo de aprendizagem seguido pelo aluno.

IV. Os conteúdos de aprendizagem a serem efetivamente avaliados não são apenas aqueles cognitivos, mas também aqueles ligados à autonomia pessoal, às relações interpessoais, às inserções sociais, aos movimentos do corpo.

Quais estão corretas?

Os avanços das teorias construtivistas da aprendizagem vêm, já há décadas, favorecendo a invenção de novas organizações do trabalho escolar. Menos do que mera aplicação dessas teorias em sala de aula, trata-se de pensar como o planejamento pedagógico pode ser favorecido, potencializado, impactado por aquilo que elas apontam como decisivo quanto aos modos de entender como o ser humano aprende. Considerando as possibilidades de organização de ambientes de aprendizagem potentes, indique abaixo qual seria a proposição de ensino cujos objetivos NÃO se mostram coerentes com as teorias construtivistas.

Considerando as orientações curriculares da BNCC para a área de Linguagens do Ensino Fundamental – Anos Iniciais, analise as seguintes asserções e a relação proposta entre elas:

I. As linguagens, antes articuladas, passam a ter status próprios de objetos de conhecimento escolar. O importante, assim, é que os estudantes se apropriem das especificidades de cada linguagem, sem perder a visão do todo no qual elas estão inseridas. Mais do que isso, é relevante que compreendam que as linguagens são dinâmicas, e que todos participam desse processo de constante transformação.

RAZÃO PELA QUAL

II. O processo de alfabetização deve ser o foco da ação pedagógica.

A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta.

De acordo com Gomes (2010), em relação às teorias de aprendizagem, relacione a Coluna 1 à Coluna 2.

Coluna 1

1. Construtivista.

2. Comportamentalista.

3. Sociointeracionista.

4. Racionalista.

Coluna 2

( ) Nela, é dada ênfase na organização racional do ensino e aprendizagem. De acordo com sua orientação, o conhecimento resulta da experiência, isto é, fazendo é que se aprende. O processo de aprendizagem é baseado na reflexão do indivíduo com relação a estímulos negativos ou positivos. Ocorre valorização do processo de ensino individual.

( ) Trata-se de uma teoria que defende que o processo de aprendizagem do indivíduo ocorre e se desenvolve de acordo com interações e perturbações do conhecimento em seu meio, considerando como critério a idade do indivíduo relacionada ao contexto. A inteligência não começa nem pelo conhecimento de si mesmo, nem pelo conhecimento das coisas como tais, mas pela sua interação, a partir de processos que resultam não apenas de estruturas culturais, mas também biológicas.

( ) Não considera a experiência a fonte do verdadeiro conhecimento; leva em conta a aptidão do aluno, conhecimentos prévios, condições biológicas e motivação. Mais do que isso, todo o conhecimento é anterior à experiência, sendo fruto do exercício de estruturas racionais, pré-formadas no sujeito.

( ) Compreende uma interação entre um grupo de indivíduos, onde trocam-se informações, experiências e objetivos e, da troca, forma-se o processo de aprendizagem. O aprendizado não é necessariamente precedido do desenvolvimento de bases psicológicas para tanto, mas se desenvolve em interação contínua.

A ordem correta do preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

Na abordagem de um paciente com suspeita de hipertensão arterial secundária, entre os achados clínicos sugestivos do diagnóstico de __________________, destacam-se a acentuada oscilação da pressão arterial, acompanhada de rubor facial, sudorese e palpitações.

Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.

A respeito da Atenção Primária à Saúde – APS, analise as seguintes assertivas:

I. A APS tem sido utilizada com duas acepções predominantes: um modelo de organização do sistema de saúde e um nível de atenção do sistema de saúde.

II. A essência do conceito de longitudinalidade reside na disponibilidade de informações a respeito dos problemas e das ações realizadas nos diferentes pontos de atenção, bem como no reconhecimento da pertinência da informação para o atendimento em pauta.

III. A Estratégia Saúde da Família é considerada a principal estratégia de expansão, qualificação e consolidação da APS no Brasil e tem como funções principais a responsabilização, a resolubilidade, ser o centro de comunicação da APS e ser a base do sistema de saúde.

Quais estão corretas?