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Q4102630 Não definido
TEXTO 1


“O servidor público exerce funções importantes para a sociedade. Professores, enfermeiros, motoristas, agentes de limpeza e muitos outros profissionais trabalham diariamente para garantir serviços essenciais à população.


O serviço público está presente em escolas, hospitais, postos de saúde, transportes e diversos outros setores. Quando esses serviços funcionam com qualidade, a população tem mais segurança, educação e bem-estar.


Além da responsabilidade profissional, o servidor público deve agir com respeito, honestidade e compromisso com a comunidade.” (Texto adaptado e elaborado para esta prova com base em princípios de cidadania e serviço público.)
No trecho:

“o servidor público deve agir com respeito, honestidade e compromisso”,
A palavra “compromisso” pode ser substituída, sem alterar o sentido do texto, por: 
Alternativas
Q4102629 Não definido
TEXTO 1


“O servidor público exerce funções importantes para a sociedade. Professores, enfermeiros, motoristas, agentes de limpeza e muitos outros profissionais trabalham diariamente para garantir serviços essenciais à população.


O serviço público está presente em escolas, hospitais, postos de saúde, transportes e diversos outros setores. Quando esses serviços funcionam com qualidade, a população tem mais segurança, educação e bem-estar.


Além da responsabilidade profissional, o servidor público deve agir com respeito, honestidade e compromisso com a comunidade.” (Texto adaptado e elaborado para esta prova com base em princípios de cidadania e serviço público.)
O texto afirma que, quando os serviços públicos funcionam com qualidade, a população: 
Alternativas
Q4102628 Não definido
TEXTO 1


“O servidor público exerce funções importantes para a sociedade. Professores, enfermeiros, motoristas, agentes de limpeza e muitos outros profissionais trabalham diariamente para garantir serviços essenciais à população.


O serviço público está presente em escolas, hospitais, postos de saúde, transportes e diversos outros setores. Quando esses serviços funcionam com qualidade, a população tem mais segurança, educação e bem-estar.


Além da responsabilidade profissional, o servidor público deve agir com respeito, honestidade e compromisso com a comunidade.” (Texto adaptado e elaborado para esta prova com base em princípios de cidadania e serviço público.)
De acordo com o texto, o serviço público é importante porque:
Alternativas
Q4102390 Não definido
Em A força da escravidão: ilegalidade e costume no Brasil oitocentista, no capítulo “Escravismo”, Sidney Chalhoub examina a argumentação de Domingos Barreto acerca das leis pelas quais se regeriam os “potentados africanos” e da suposta licitude do comércio da escravatura. Neste contexto de discussão, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q4102389 Não definido
Em Escravidão e cidadania no Brasil Monárquico, na seção “Escravidão e cidadania”, Hebe Maria Mattos distingue a presença de estigmas de ascendência, no Império português, da legitimação propriamente racial da escravidão moderna. Segundo a autora, na lógica do Antigo Regime português, é correto afirmar que: 
Alternativas
Q4102388 Não definido
Em Rebelião escrava no Brasil: a história do levante dos malês em 1835, no capítulo “Os filhos de Alá na Bahia”, João José Reis apresenta diferentes hipóteses sobre a origem do termo “malê” e indica aquela que lhe parece mais sensata. Considerando a explicação assumida pelo autor, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q4102387 Não definido
Em A Guerra dos Bárbaros: povos indígenas e a colonização do sertão Nordeste do Brasil, 1650-1720, no capítulo “A Guerra do Açu”, Pedro Puntoni retoma a conquista portuguesa do Rio Grande, articulando a presença francesa, as alianças indígenas e a construção do forte dos Reis Magos. Considerando o relato dos acontecimentos, neste contexto, é correto afirmar que:
Alternativas
Q4102386 Não definido
Em História Geral da África, III: África do século VII ao XI, no capítulo “O papel do Saara e dos saarianos nas relações entre o Norte e o Sul”, o texto descreve a situação de Awdāghust em relação ao reino de Gana e à antiga federação dos sanhādja. Para fins de datação, considere que a forma “século V/XI” corresponde à dupla referência cronológica usada no texto: século V da Hégira / século XI da Era Comum — EC. Considerando o relato dos acontecimentos, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q4102385 Não definido
Em Além do visível: poder, catolicismo e comércio no Congo e em Angola, na seção “A resistência de Njinga”, Marina de Mello e Souza descreve os deslocamentos políticos de Njinga, suas alianças e a reorganização de sua resistência após o avanço português sobre o Dongo. Considerando o relato dos acontecimentos, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q4102384 Não definido
Em África Negra: História e Civilizações, no capítulo “As heranças africanas”, Elikia M’Bokolo discute as relações entre a África Negra e o mundo mediterrânico, recusando a imagem de um continente isolado e chamando atenção para antigas redes de contato, circulação e troca. Considerando este contexto, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q4102383 Não definido
Em Portugal e Brasil na Crise do Antigo Sistema Colonial (1777-1808), no capítulo “Política de Neutralidade”, Fernando A. Novais analisa a preservação dos domínios ultramarinos ibéricos após a perda da hegemonia espanhola e a rearticulação das alianças europeias. Considerando este contexto, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q4102382 Não definido
Em A heresia dos índios: catolicismo e rebeldia no Brasil colonial, Ronaldo Vainfas descreve a história da Santidade de Jaguaripe, no Recôncavo Baiano, durante a década de 1580, destacando sua relação com Fernão Cabral de Taíde. Considerando o relato dos acontecimentos, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q4102381 Não definido
Em Os Bestializados: o Rio de Janeiro e a República que não foi, no capítulo “O Rio de Janeiro e a República”, José Murilo de Carvalho analisa a relação entre a República, a população negra, os pobres urbanos e certas práticas populares na capital federal. Considerando este contexto, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q4102380 Não definido
Durante a crise política e militar do século III EC, a unidade do Império Romano foi ameaçada por pressões externas, guerras civis, poderes regionais e sucessivas disputas pelo trono. Nesse contexto, a trajetória de Aureliano envolveu a ofensiva contra Palmyra, governada por Zenobia, e a posterior campanha contra o chamado Império Gálico, no qual Postumus fora sucedido por Victorinus e depois por Tetricus. Sobre esse processo histórico, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q4102379 Não definido
No final do século III EC e início do século IV EC, o governo imperial romano passou por uma reorganização destinada a enfrentar problemas de administração, defesa militar e sucessão política. Sobre esse sistema político, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q4102378 Não definido
Entre os séculos IX EC e XI EC, a Sicília e as ilhas mediterrâneas circundantes foram palco de acontecimentos envolvendo o Império Bizantino, povos árabes e berberes de Ifrīqiya, incursões contra a Sicília e Malta, disputas internas entre autoridades bizantinas e a progressiva ocupação de cidades como Mazara, Siracusa, Balarm [Palermo], Corleone, Trápani, Butera, Castrogiovanni, Taormina e Rometta. Sobre esse processo histórico, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q4102377 Não definido
A partir do século VIII EC, a formação histórica de AlAndalus, na Península Ibérica, envolveu a conquista árabemuçulmana do antigo Reino Visigodo, a instalação de poderes islâmicos, processos de arabização e islamização. Posteriormente, esse passado foi disputado por interpretações historiográficas europeias e árabes, frequentemente marcadas por usos políticos da memória e por diferentes formas de apropriação identitária. Com base nessa problemática, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q4102376 Não definido
No Ocidente medieval, especialmente em regiões vinculadas ao antigo espaço franco, entre o final do século X EC e o século XI EC, as proclamações conhecidas como Paz de Deus foram lançadas por assembleias conciliares. Nesse contexto, é correto afirmar que a Paz de Deus correspondeu a:
Alternativas
Q4102375 Não definido
Em uma leitura crítica das periodizações tradicionais da história europeia, o século XVI EC não é necessariamente compreendido como ruptura imediata com a Idade Média. A própria ideia de “renascimento”, frequentemente associada à passagem para os Tempos Modernos, pode ser interpretada como elemento interno à longa duração medieval. Nesse contexto, é correto afirmar que o século XVI EC: 
Alternativas
Q4102374 Não definido
Em Ensinar História, ao tratar de como utilizar o documento histórico em sala de aula, Maria Auxiliadora Schmidt e Marlene Cainelli apresentam um quadro-síntese relativo à identificação do documento. Assinale a alternativa correta, que enuncia os elementos dessa identificação.
Alternativas
Respostas
161: C
162: E
163: B
164: A
165: D
166: E
167: C
168: B
169: E
170: A
171: D
172: E
173: C
174: E
175: B
176: A
177: C
178: B
179: D
180: A