Sobre a especificidade do texto literário, assinale a opção que está em DESACORDO com os PCNs (1998).

Segundo os PCNs (1998), NÃO consiste em uma das críticas mais frequentes que se faziam ao ensino tradicional:

A respeito das diversas concepções de texto, analise as afirmações a seguir. I. TEXTO = ARTEFATO LÓGICO DO PENSAMENTO - Inicialmente, o texto foi visto como um produto lógico do pensamento do autor, cabendo ao leitor captar essa representação, junto com as intenções do produtor, exercendo um papel passivo. II. TEXTO = DECODIFICAÇÃO DE IDEIAS - Posteriormente, o texto passou a ser visto como um produto da decodificação de um emissor a ser decodificado pelo leitor, desde que este detivesse o conhecimento do código. III. TEXTO = PROCESSO DE INTERAÇÃO - Atualmente, o texto é visto a partir da interação, sendo um evento no qual os sujeitos são vistos como agente sociais, levando-se em consideração o contexto social, histórico e cultural para a construção de sentidos Está(ão) CORRETA(S):

Sobre a leitura, assinale a opção INCORRETA.

Fazem parte do mecanismo de coesão chamado ................. os elementos da língua que não podem ser interpretados semanticamente por si mesmos, sendo necessário que eles remetam a outros itens do discurso para a interpretação se realizar. Compreendem os pronomes pessoais e possessivos, os advérbios de lugar e as palavras que indicam comparação. Assinale a opção CORRETA que preenche a lacuna.

“Está relacionada aos atos de fala que o texto pretende realizar. Sendo o texto uma sequência de atos de fala, tais atos devem estar relacionados e obedecer às condições para a sua realização. Por exemplo, não é possível ao locutor, em um mesmo ato de fala, dar uma ordem e fazer um pedido; ou perguntar e asseverar, e assim por diante.” O texto se refere à:

Assinale a opção CORRETA.

Os gêneros são tipos relativamente estáveis de enunciados, marcados sócio historicamente, visto que estão diretamente relacionados às diferentes situações sociais. Sobre os gêneros assinale a opção FALSA.

“Partindo do pressuposto de que qualquer prática profissional está articulada com conceito que a apoiam e justificam-na, em cada modelo de atuação, além dos instrumentais técnico-científicos, existe o crivo ideológico que perpassa os contextos sócio, econômico, político e cultural em que a prática está inserida. Nesta perspectiva a intencionalidade é a de desvendar as causas essenciais e as contradições subjacentes ao problema, visto em sua totalidade.” O texto faz referência ao paradigma:

No exercício da docência, da preceptoria, da pesquisa e da produção científica, o terapeuta ocupacional norteará sua prática de ensino, pesquisa e extensão nos princípios deontológicos éticos e bioéticos da profissão e da vida humana. Portanto, NÃO deve observar que:

De acordo com o Código de Ética, julgue os itens como verdadeiro (V) ou falso (F), sobre os deveres fundamentais dos profissionais terapeutas ocupacionais na sua relação com cliente/paciente/usuário/família/grupo/comunidade: I. Respeitar a limitação de saúde do paciente, cooperando com ato em que voluntariamente se atente contra a vida, ou que coloque em risco a integridade física, psíquica, moral, cultural e social do ser humano ou sua inclusão sócio-comunitária. II. Prestar assistência ao ser humano respeitando seus direitos e sua dignidade de modo que a prioridade no atendimento obedeça a razões de urgência, independentemente de qualquer consideração relativa à raça e etnia, nacionalidade, credo sócio político, crença, religião, gênero, orientação sexual, condição sócio-econômica-cultural, ou a qualquer outra forma de preconceito, sempre em defesa da vida. III. Respeitar, apenas em algumas situações excepcionais, o natural pudor e a intimidade do cliente/paciente/usuário/família/grupo.
A sequência CORRETA é:

De acordo com o Código de Ética, Resolução nº425, de 08 de julho de 2013, Artigo 9º, NÃO se constituem deveres fundamentais do terapeuta ocupacional, segundo sua área e atribuição específica:

Sobre a atuação do Terapeuta Ocupacional. Assinale a opção INCORRETA

Sobre a Atenção Primária à Saúde - APS, analise as afirmações.

I. A interpretação da APS como atenção primária seletiva entende-a como um programa específico destinado a populações e regiões pobres a quem se oferece, exclusivamente, um conjunto de tecnologias simples e de baixo custo, provido por pessoal de baixa qualificação profissional e sem a possibilidade de referência a níveis de atenção de maior densidade tecnológica.

II. A interpretação da APS como o nível primário do sistema de atenção à saúde conceitua-a como o modo de organizar e fazer funcionar a porta de entrada do sistema, enfatizando a função resolutiva desses serviços sobre os problemas mais comuns de saúde, para o que a orienta de forma a minimizar os custos econômicos e a satisfazer as demandas da população, restritas, porém, às ações de atenção de primeiro nível.

III. A interpretação da APS como estratégia de organização do sistema de atenção à saúde compreende-a como uma forma singular de apropriar, recombinar e reordenar todos os recursos do sistema para satisfazer às necessidades, demandas e representações da população, o que implica a articulação da APS como parte e como coordenadora de uma RAS.

Está(ão) CORRETA(S):

Assinale a opção que está em DESACORDO com as atribuições do Terapeuta Ocupacional.

São propósitos da Política Nacional de Humanização da Atenção e Gestão do SUS, EXCETO:

O objetivo desse princípio é diminuir desigualdades. Apesar de todas as pessoas possuírem direito aos serviços, as pessoas não são iguais e, por isso, têm necessidades distintas. Em outras palavras, significa tratar desigualmente os desiguais, investindo mais onde a carência é maior. O texto faz referência ao princípio do Sistema Único de Saúde denominado:

Sobre a Rede de Atenção à Saúde, segundo o anexo I da Portaria 2.488 de 21 de outubro de 2011, assinale a opção que NÃO está de acordo com as responsabilidades comuns a todas as esferas de governo:

A Política Nacional de Humanização – PNH atua a partir de orientações clínicas, éticas e políticas, que se traduzem em determinados arranjos de trabalho. A respeito das diretrizes que norteiam o trabalho da PNH, analise os itens abaixo: I. Acolhimento. II. Ambiência. III. Clínica ampliada e compartilhada. IV. Valorização do trabalhador. V. Defesa dos direitos dos usuários. VI. Gestão Participativa e Cogestão.
Estão CORRETOS os itens:

Sobre Serviço de Apoio Psicológico (SAP) e Plantão Psicológico, analise os itens abaixo:

I. Plantão Psicológico - Tipo de atendimento que se completa em si mesmo, realizado em uma ou mais consultas sem duração pré determinada, objetivando receber qualquer pessoa no momento mais próximo de sua necessidade, para ajudá-la a compreender melhor sua urgência e, se necessário, encaminhá-la para outros serviços.

II. O plantão Psicológico - Tem caráter de atendimento imediato, mas não destina-se a atender somente pessoas em crises emocionais agudas e quadros psiquiátricos graves.

III. O que é Plantão Psicológico - A proposta não é de “um serviço para Emergências Psiquiátricas, mas sim, uma escuta da necessidade do momento, mesmo que esta não tenha atingido um ponto crítico que represente ameaça iminente à sua integridade ou a de outros”.

IV. O que é Serviço de Apoio Psicológico (SAP) Modalidade de atenção psicológica independente, baseada no modelo do Plantão Psicológico Não é um serviço de triagem, é um tipo de atendimento que pode se completar em si mesmo Em muitos casos necessita de outros tipos de abordagens. Tem caráter breve e individual visando, em uma ou até três sessões, orientar e auxiliar na resolução de dificuldades focadas que nem sempre precisam de acompanhamento prolongado.

V. Serviço de Apoio Psicológico (SAP) - aplica-se a Pacientes em surto psicótico Neuroses graves, em crise aguda, com comprometimento da personalidade Sequelas de doenças como AVC ou outras que não permitam o fluxo da fala ou do raciocínio.

VI. Serviço de Apoio Psicológico - SAP - A abordagem da urgência psicológica “Os indivíduos possuem dentro de si vastos recursos para a autocompreensão e para modificação de seus autoconceitos, de suas atitudes e de seu comportamento autônomo.