Questões de Concurso para Prefeitura de São João do Paraíso - MA

Q3542245

Ano: 2024 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de São João do Paraíso - MA Prova: Instituto JK - 2024 - Prefeitura de São João do Paraíso - MA - Supervisor Escolar |

Q3542245 Pedagogia

De acordo com Lima (2002), “a ideia de supervisão surgiu com a industrialização, tendo em vista a melhoria quantitativa e qualitativa da produção; antes de ser assumida pelo sistema educacional, em busca de um melhor desempenho da escola em sua tarefa educativa”. Historicamente, ao longo dos anos, a função do supervisor escolar foi sendo construída, e na atualidade, suas atribuições contemplam:

I- A supervisão escolar visa apenas à avaliação do desempenho dos professores e dos alunos, visando melhorar os resultados quantitativos da escola.
II- A supervisão escolar tem como principal função impor normas e regras rígidas para garantir a disciplina na escola.
III- A supervisão escolar engloba orientação, acompanhamento e apoio aos professores no desenvolvimento de práticas pedagógicas eficazes, promoção de um ambiente escolar harmonioso e estimulo à reflexão e ao aprimoramento contínuo da prática docente.
IV- A supervisão escolar se limita à administração burocrática da escola, como controle de frequência e gestão de recursos materiais.

Estão CORRETAS apenas as afirmativas:

A

I, II e III.

B

II, IV e V.

C

I, III e IV.

D

III.

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Q3542244

Ano: 2024 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de São João do Paraíso - MA Prova: Instituto JK - 2024 - Prefeitura de São João do Paraíso - MA - Supervisor Escolar |

Q3542244 Pedagogia

Na atualidade, com as mudanças nas necessidades educacionais e as diretrizes da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei n° 9394/96), o Supervisor Pedagógico precisa repensar sua prática para atender às novas demandas. Qual das seguintes atribuições NÃO corresponde ao papel do Supervisor Pedagógico?

A

Promover a formação continuada dos professores.

B

Aplicar medidas disciplinares aos alunos em caso de inadequação.

C

Apoiar a elaboração e implementação de projetos pedagógicos.

D

Orientar e acompanhar o desenvolvimento das práticas pedagógicas.

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Q3542243

Ano: 2024 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de São João do Paraíso - MA Prova: Instituto JK - 2024 - Prefeitura de São João do Paraíso - MA - Supervisor Escolar |

Q3542243 Pedagogia

Qual das seguintes alternativas descreve corretamente a função da supervisão educacional?

A

A supervisão educacional é responsável por tomar decisões unilaterais e implementar políticas sem consultar a comunidade escolar, visando ao aprimoramento do processo educativo.

B

A função da supervisão educacional está restrita à gestão administrativa da escola, não envolvendo aspectos pedagógicos ou de desenvolvimento profissional dos professores.

C

O papel da supervisão educacional é colaborar com todos os membros da comunidade escolar, incluindo professores, alunos e pais, para promover uma educação de qualidade.

D

O supervisor educacional atua de forma isolada, sem interagir com os demais profissionais da escola, como parte de uma abordagem autoritária de supervisão.

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Q3542242

Ano: 2024 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de São João do Paraíso - MA Prova: Instituto JK - 2024 - Prefeitura de São João do Paraíso - MA - Supervisor Escolar |

Q3542242 Pedagogia

Qual é a importância do projeto educativo na concepção e na metodologia da elaboração curricular?

A

O projeto educativo é apenas um documento burocrático utilizado pela gestão escolar para cumprir exigências legais, sem influenciar efetivamente as práticas pedagógicas.

B

O projeto educativo é um instrumento essencial para estabelecer metas, objetivos e diretrizes pedagógicas, proporcionando uma visão clara e compartilhada sobre os propósitos e valores da instituição escolar.

C

A elaboração do projeto educativo deve ser restrita à equipe gestora da escola, sem a participação dos demais membros da comunidade escolar, para garantir sua eficácia e coerência.

D

A metodologia de elaboração do projeto educativo não requer uma análise aprofundada das necessidades e contextos específicos da comunidade escolar, pois as diretrizes curriculares nacionais já fornecem orientações suficientes.

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Q3542241

Ano: 2024 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de São João do Paraíso - MA Prova: Instituto JK - 2024 - Prefeitura de São João do Paraíso - MA - Supervisor Escolar |

Q3542241 Pedagogia

Quais são alguns dos principais fatores que interferem no processo de ensino e aprendizagem?

A

Apenas o ambiente físico da sala de aula, como a disposição dos móveis e a iluminação, pois influenciam diretamente na concentração dos alunos.

B

A formação e o perfil dos professores, que desempenham um papel fundamental na condução das aulas e na mediação do conhecimento, influenciando diretamente no engajamento e na aprendizagem dos alunos.

C

Apenas a motivação intrínseca dos alunos, ou seja, seu interesse pessoal pelo conteúdo abordado, pois é o principal fator determinante para o sucesso no aprendizado.

D

Apenas fatores externos à escola, como condições socioeconômicas dos alunos e o apoio familiar, pois podem impactar significativamente no acesso ao conhecimento e no desempenho acadêmico.

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Q3542240

Ano: 2024 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de São João do Paraíso - MA Prova: Instituto JK - 2024 - Prefeitura de São João do Paraíso - MA - Supervisor Escolar |

Q3542240 Pedagogia

Indique dentre as opções abaixa uma das principais políticas educacionais brasileiras para a Educação Básica e sua importância para o contexto educacional do país:

A

O Programa Nacional do Livro Didático (PNLD), que visa garantir o acesso dos estudantes a materiais didáticos de qualidade, contribuindo para a democratização do ensino e a melhoria da aprendizagem.

B

A criação de escolas particulares de alto padrão, voltadas para alunos de classes sociais mais privilegiadas, visando aprimorar a qualidade da educação básica no país.

C

A implementação de um currículo nacional único para todas as escolas, sem considerar as diversidades regionais e as especificidades locais.

D

A abolição do ensino público gratuito, priorizando o investimento exclusivo em escolas particulares e no ensino superior.

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Q3542239

Ano: 2024 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de São João do Paraíso - MA Prova: Instituto JK - 2024 - Prefeitura de São João do Paraíso - MA - Supervisor Escolar |

Q3542239 Pedagogia

Como a didática se manifesta em diferentes correntes pedagógicas?

A

A didática é uniforme em todas as correntes pedagógicas, pois consiste em um conjunto de técnicas e métodos universais de ensino que independem das concepções pedagógicas adotadas.

B

Cada corrente pedagógica tem sua própria abordagem didática, refletindo suas concepções sobre o processo de ensino-aprendizagem e influenciando as estratégias e métodos utilizados em sala de aula.

C

As correntes pedagógicas contemporâneas, como o construtivismo, valorizam a didática tradicional, baseada na transmissão de conhecimento de forma autoritária e centrada no professor.

D

A didática é um aspecto secundário nas correntes pedagógicas, que priorizam questões teóricas e conceituais sobre o ensino-aprendizagem, relegando as estratégias de ensino a um plano secundário.

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Q3542238

Ano: 2024 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de São João do Paraíso - MA Prova: Instituto JK - 2024 - Prefeitura de São João do Paraíso - MA - Supervisor Escolar |

Q3542238 Pedagogia

Como a Pedagogia da Inclusão pode ser contextualizada na prática educativa?

A

A Pedagogia da Inclusão visa apenas atender às necessidades de alunos com deficiência, ignorando outras formas de diversidade presentes na escola.

B

A Pedagogia da Inclusão promove a criação de ambientes educacionais que reconhecem, respeitam e valorizam a diversidade de características individuais dos alunos, incluindo gênero, etnia, classe social, habilidades e estilos de aprendizagem.

C

A Pedagogia da Inclusão defende a segregação dos alunos com deficiência em classes especiais, para garantir um atendimento mais individualizado.

D

A Pedagogia da Inclusão não considera a importância da adaptação do currículo escolar para atender às necessidades específicas dos alunos com deficiência.

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Q3542237

Ano: 2024 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de São João do Paraíso - MA Prova: Instituto JK - 2024 - Prefeitura de São João do Paraíso - MA - Supervisor Escolar |

Q3542237 Pedagogia

Qual é o papel da gestão democrática da escola como fator de melhoria e qualidade de ensino?

A

A gestão democrática da escola é importante apenas para promover a participação dos pais na vida escolar de seus filhos, sem influenciar diretamente na qualidade do ensino.

B

A gestão democrática da escola permite a centralização das decisões nas mãos dos gestores escolares, o que pode agilizar processos administrativos, mas não necessariamente resulta em melhorias na qualidade do ensino.

C

A gestão democrática da escola promove a participação ativa de todos os membros da comunidade escolar na tomada de decisões, favorecendo a construção de um ambiente escolar mais inclusivo, colaborativo e comprometido com a aprendizagem dos alunos.

D

A gestão democrática da escola é irrelevante para a qualidade do ensino, uma vez que o foco principal deve ser apenas nos resultados acadêmicos dos alunos.

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Q3542236

Ano: 2024 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de São João do Paraíso - MA Prova: Instituto JK - 2024 - Prefeitura de São João do Paraíso - MA - Supervisor Escolar |

Q3542236 Pedagogia

Qual é o papel do acompanhamento do trabalho pedagógico e da avaliação dos alunos na prática educativa?

A

O acompanhamento do trabalho pedagógico visa apenas supervisionar as atividades dos professores, sem impacto direto na aprendizagem dos alunos.

B

A avaliação dos alunos consiste apenas na aplicação de provas e testes para verificar o conteúdo aprendido, sem considerar outros aspectos do desenvolvimento educacional.

C

O acompanhamento do trabalho pedagógico e a avaliação dos alunos são processos complementares que visam garantir a qualidade do ensino, promovendo a reflexão e o aprimoramento contínuo das práticas educativas.

D

A avaliação dos alunos é um processo isolado do acompanhamento do trabalho pedagógico, não influenciando diretamente nas estratégias e abordagens utilizadas pelos professores.

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Q3542235

Ano: 2024 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de São João do Paraíso - MA Prova: Instituto JK - 2024 - Prefeitura de São João do Paraíso - MA - Supervisor Escolar |

Q3542235 Pedagogia

Considere as afirmativas relacionadas ao Planejamento Participativo apresentadas a seguir. Registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:

( ) O Planejamento Participativo envolve a participação ativa de todos os membros da comunidade escolar, incluindo alunos, professores, pais e funcionários, na tomada de decisões relacionadas ao processo educacional.
( ) O Planejamento Participativo visa apenas a implementação de planos elaborados pela gestão escolar, sem considerar as opiniões e necessidades dos demais envolvidos na comunidade escolar.
( ) O Planejamento Participativo promove a construção coletiva de metas, objetivos e estratégias, levando em consideração a diversidade de perspectivas e experiências dos participantes.
( ) O Planejamento Participativo é um processo estático e inflexível, que não permite ajustes ou modificações ao longo do tempo.
( ) O Planejamento Participativo é uma ferramenta eficaz para promover o engajamento, a responsabilidade compartilhada e o senso de pertencimento dentro da comunidade escolar.

Assinale a alternativa com a sequência correta:

A

V − F – V- F- V

B

V − V – F – V- F

C

V − F – F – V -V

D

F − F – F- F- F

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Q3542234

Ano: 2024 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de São João do Paraíso - MA Prova: Instituto JK - 2024 - Prefeitura de São João do Paraíso - MA - Supervisor Escolar |

Q3542234 Pedagogia

Qual é o papel do professor como sujeito histórico de transformação na educação?

A

O professor atua como mero transmissor de conhecimento, seguindo um currículo pré-determinado, sem espaço para inovação ou mudança.

B

O professor desempenha um papel central na construção do conhecimento junto com os alunos, promovendo uma abordagem colaborativa e participativa.

C

O professor é responsável apenas por aplicar técnicas de ensino tradicionais, sem considerar as necessidades individuais dos alunos ou o contexto social mais amplo.

D

O professor exerce influência limitada sobre o processo educacional, sendo suas ações determinadas principalmente por políticas governamentais e diretrizes curriculares.

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Q3542233

Ano: 2024 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de São João do Paraíso - MA Prova: Instituto JK - 2024 - Prefeitura de São João do Paraíso - MA - Supervisor Escolar |

Q3542233 Pedagogia

Nos ambientes escolares, a atividade de supervisão surgiu por necessidade social e acompanhou as modificações da históricas. Sobre o tema, assinale a alternativa correta:

A

Nos ambientes escolares, a atividade de supervisão surgiu por necessidade social e acompanhou as modificações da históricas. Sobre o tema, assinale a alternativa correta.

B

A supervisão escolar surgiu como uma imposição autoritária para controlar o trabalho dos professores.

C

supervisão escolar evoluiu ao longo do tempo, adaptando-se às necessidades sociais e educacionais, e desempenha um papel importante no apoio ao desenvolvimento escolar.

D

A supervisão escolar é uma atividade recente que ainda não conseguiu se estabelecer como uma prática eficaz nas escolas.

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Q3542232

Ano: 2024 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de São João do Paraíso - MA Prova: Instituto JK - 2024 - Prefeitura de São João do Paraíso - MA - Supervisor Escolar |

Q3542232 Pedagogia

O papel do supervisor escolar no planejamento participativo-escolar, é de um agente de mudanças, um facilitador, um mediador porque exerce uma:

A

Autoridade centralizada e impositiva.

B

Postura passiva e observadora.

C

Abordagem colaborativa e democrática.

D

Visão individualista e competitiva.

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Q3542231

Ano: 2024 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de São João do Paraíso - MA Prova: Instituto JK - 2024 - Prefeitura de São João do Paraíso - MA - Supervisor Escolar |

Q3542231 Pedagogia

Quais são algumas das diretrizes fundamentais para a organização e orientação do processo de ensino-aprendizagem de acordo com teorias contemporâneas da educação?

A

Promoção da aprendizagem ativa e significativa, valorização da diversidade de saberes e culturas, incentivo à colaboração entre alunos e ao trabalho em equipe, e utilização de metodologias diversificadas e inovadoras.

B

Ênfase na transmissão de conteúdos de forma passiva, padronização do ensino para todos os alunos, priorização de uma única metodologia de ensino, e desconsideração das diferenças individuais dos estudantes.

C

Foco exclusivo na memorização de informações, desvalorização das experiências e conhecimentos prévios dos alunos, ausência de diálogo e interação na sala de aula, e rigidez na avaliação do desempenho dos estudantes.

D

Utilização exclusiva de aulas expositivas, restrição do uso de recursos tecnológicos e materiais didáticos diversificados, ênfase em testes e provas como únicos instrumentos de avaliação, e ausência de feedback construtivo aos alunos

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Q3542230

Ano: 2024 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de São João do Paraíso - MA Prova: Instituto JK - 2024 - Prefeitura de São João do Paraíso - MA - Supervisor Escolar |

Q3542230 Pedagogia

Qual é uma das características essenciais da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), nº 9394/96 de 20/12/1996, que a distingue como um marco regulatório fundamental para a educação brasileira?

A

A LDB estabelece que o ensino religioso deve ser obrigatório nas escolas públicas, respeitando a diversidade de crenças e garantindo a liberdade de religião.

B

A LDB determina que a educação básica compreende a educação infantil, o ensino fundamental e o ensino médio, garantindo a continuidade e a progressão do processo educativo.

C

A LDB estabelece que a formação de docentes para atuar na educação básica seja realizada exclusivamente por instituições de ensino superior públicas.

D

A LDB prevê que a oferta da educação básica seja exclusivamente de responsabilidade do governo federal, garantindo recursos suficientes para a manutenção e desenvolvimento do ensino em todo o país.

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Q3542229

Ano: 2024 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de São João do Paraíso - MA Prova: Instituto JK - 2024 - Prefeitura de São João do Paraíso - MA - Supervisor Escolar |

Q3542229 Pedagogia

Qual é o papel da legislação federal e dos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs) na concepção do currículo como uma construção sócio-histórica?

A

A legislação federal e os PCNs fornecem diretrizes rígidas e prescritivas para a elaboração do currículo, limitando a sua flexibilidade e adaptabilidade às necessidades locais.

B

A legislação federal estabelece um currículo único e homogêneo para todas as escolas do país, enquanto os PCNs oferecem sugestões flexíveis para a organização curricular, levando em consideração a diversidade regional e local.

C

A legislação federal e os PCNs reconhecem a importância da diversidade cultural e das especificidades regionais na construção do currículo, fornecendo diretrizes gerais e flexíveis que podem ser adaptadas pelas escolas de acordo com suas realidades e contextos.

D

A legislação federal define um currículo nacional obrigatório, enquanto os PCNs são um documento meramente informativo, sem influência na prática pedagógica das escolas.

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Q3542228

Ano: 2024 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de São João do Paraíso - MA Prova: Instituto JK - 2024 - Prefeitura de São João do Paraíso - MA - Supervisor Escolar |

Q3542228 Pedagogia

Qual é uma diferença fundamental entre as teorias de desenvolvimento e aprendizagem propostas por Piaget e Vygotsky?

A

Piaget enfatiza a importância da interação social no processo de aprendizagem, enquanto Vygotsky destaca a influência do desenvolvimento cognitivo na aprendizagem.

B

Piaget enfoca a importância da zona de desenvolvimento proximal (ZDP) para o aprendizado, enquanto Vygotsky destaca a construção ativa do conhecimento pelo indivíduo.

C

Piaget destaca a importância das interações sociais na formação de esquemas mentais, enquanto Vygotsky enfatiza o papel do conflito cognitivo na construção do conhecimento.

D

Piaget argumenta que a aprendizagem precede o desenvolvimento, enquanto Vygotsky acredita que o desenvolvimento precede a aprendizagem.

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Q3541987

Ano: 2024 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de São João do Paraíso - MA Prova: Instituto JK - 2024 - Prefeitura de São João do Paraíso - MA - Orientador Pedagógico |

Q3541987 Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990

Segundo o Art. 98. As medidas de proteção à criança e ao adolescente são aplicáveis sempre que os direitos reconhecidos nesta Lei forem ameaçados ou violados de que maneira:

I - Por reação ou omissão da família ou do Estado; II - Por falta, omissão ou abuso dos pais ou responsável; III - Em razão de sua conduta.
Qual a alternativa INCORRETA:

A

I

B

III

C

II

D

Todas estão corretas

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Q3541986

Ano: 2024 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de São João do Paraíso - MA Prova: Instituto JK - 2024 - Prefeitura de São João do Paraíso - MA - Orientador Pedagógico |

Q3541986 Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990

No Estatuto de Criança e Adolescente, mencionado no Artigo 56 relata que os dirigentes de estabelecimentos de ensino fundamental comunicarão ao Conselho Tutelar os casos de:

A

Maus-tratos envolvendo diretora; faltas justificadas e de evasão escolar, esgotados os recursos escolares; aprovação;

B

Maus-tratos envolvendo funcionários; reiteração de faltas injustificadas e de evasão domiciliar, esgotados os recursos escolares; elevados níveis de repetência;

C

Maus-tratos envolvendo pais e avós; reiteração de faltas justificadas e de evasão escolar, esgotados os recursos escolares; elevados níveis de repetência;

D

Maus-tratos envolvendo seus alunos; reiteração de faltas injustificadas e de evasão escolar, esgotados os recursos escolares; elevados níveis de repetência.

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Questões de Concurso Para prefeitura de são joão do paraíso - ma

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