Questões de Concurso Comentadas para Agente de Organização Escolar

Q3696505

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: SEDUC-SP Prova: VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Agente de Organização Escolar/Secretário de Escola (Área de Gestão Estratégica de Pessoas e de Recursos Humanos) QAE 2023 |

Q3696505 Legislação Federal

Sobre o direito à educação, à cultura, ao esporte e ao lazer, o Estatuto da Igualdade Racial, em seu artigo 10º, prevê que os governos adotarão, dentre outras, a promoção de ações para viabilizar e ampliar o acesso da população negra

A

à educação em escolas particulares.

B

ao ensino gratuito e às atividades esportivas e de lazer.

C

aos projetos de capacitação para o trabalho.

D

aos cursos de danças típicas brasileiras.

E

à aprendizagem da língua africana.

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Q3696504

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: SEDUC-SP Prova: VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Agente de Organização Escolar/Secretário de Escola (Área de Gestão Estratégica de Pessoas e de Recursos Humanos) QAE 2023 |

Q3696504 Legislação Federal

Conforme o Estatuto da Igualdade Racial, art. 11, nas datas comemorativas de caráter cívico, os órgãos responsáveis pela educação incentivarão a participação de intelectuais e representantes do movimento ________ para debater com os estudantes suas vivências relativas ao tema em comemoração.

Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do texto.

A

indígena

B

estudantil

C

negro

D

asiático

E

europeu

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Q3696503

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: SEDUC-SP Prova: VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Agente de Organização Escolar/Secretário de Escola (Área de Gestão Estratégica de Pessoas e de Recursos Humanos) QAE 2023 |

Q3696503 Estatuto da Pessoa com Deficiência - Lei nº 13.146 de 2015

Conforme a Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência, art. 3º, as barreiras existentes nas vias e nos espaços públicos e privados abertos ao público ou de uso coletivo são denominadas de barreiras

A

tecnológicas.

B

atitudinais.

C

urbanísticas.

D

de comunicação.

E

sociais.

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Q3696501

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: SEDUC-SP Prova: VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Agente de Organização Escolar/Secretário de Escola (Área de Gestão Estratégica de Pessoas e de Recursos Humanos) QAE 2023 |

Q3696501 Direito Constitucional

O Estatuto da Igualdade Racial, em seu art. 22, reconhece, como prática desportiva de criação nacional da identidade cultural brasileira,

A

o maracatu.

B

a capoeira.

C

o frevo.

D

o forró.

E

o samba.

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Q3696500

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: SEDUC-SP Prova: VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Agente de Organização Escolar/Secretário de Escola (Área de Gestão Estratégica de Pessoas e de Recursos Humanos) QAE 2023 |

Q3696500 Administração Pública

Para o Estatuto da Igualdade Racial, art. 1º, as ações, iniciativas e programas adotados pelo Estado no cumprimento de suas atribuições institucionais são denominadas

A

inclusões sociais.

B

ações positivas.

C

normas legais.

D

políticas públicas.

E

regimentos internos.

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Q3696499

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: SEDUC-SP Prova: VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Agente de Organização Escolar/Secretário de Escola (Área de Gestão Estratégica de Pessoas e de Recursos Humanos) QAE 2023 |

Q3696499 Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990

É correto afirmarmos que o Estatuto da Criança e do Adolescente, em seu Título I,

A

destina-se às crianças e adolescentes das camadas pobres da população.

B

faz distinção, em alguns direitos, para crianças e adolescentes pobres.

C

considera criança a pessoa entre 0 e 20 anos de idade.

D

dispõe sobre a proteção integral à criança e ao adolescente.

E

atua prioritariamente com crianças e adolescentes delinquentes.

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Q3696498

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: SEDUC-SP Prova: VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Agente de Organização Escolar/Secretário de Escola (Área de Gestão Estratégica de Pessoas e de Recursos Humanos) QAE 2023 |

Q3696498 Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990

O Estatuto da Criança e do Adolescente (1990), em seu art. 64, que discorre sobre o Direito à Profissionalização e à Proteção no Trabalho, assegura ao adolescente até quatorze anos de idade

A

bolsa de aprendizagem.

B

trabalhar até às 23h.

C

pagamento de três salários mínimos.

D

adicional de insalubridade.

E

ausência nas atividades acadêmicas.

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Q3696497

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: SEDUC-SP Prova: VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Agente de Organização Escolar/Secretário de Escola (Área de Gestão Estratégica de Pessoas e de Recursos Humanos) QAE 2023 |

Q3696497 Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990

Mariana, Sérgio e Clara, estudantes do ensino fundamental, têm o desejo de organizar na escola um grêmio estudantil. De acordo com a Lei nº 8.069, de 13 de julho de 1990 (Estatuto da Criança e do Adolescente), art. 53, tal reinvindicação

A

é garantida na legislação somente para estudantes acima de 18 anos frequentando o último ano do ensino médio.

B

é legitima, pois a legislação garante direito de organização e participação em entidades estudantis.

C

deve ser tutelada, exigindo a participação de um professor nas reuniões e/ou atividades do grêmio, pois crianças e adolescentes não têm competência para se organizar.

D

deve restringir-se à organização de campanhas de arrecadação de material escolar e uniforme para alunos carentes.

E

é ilegal, pois, no ensino fundamental, estudantes não têm o direito de se manifestar.

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Q3696496

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: SEDUC-SP Prova: VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Agente de Organização Escolar/Secretário de Escola (Área de Gestão Estratégica de Pessoas e de Recursos Humanos) QAE 2023 |

Q3696496 Direito Eleitoral

Reconhecido por sua competência e atuação junto à população, Márcio, secretário de uma escola estadual, foi eleito vereador no último pleito, função que ele prontamente assumiu. Em uma situação como essa, de acordo como art. 38 da Constituição Federal, o funcionário

A

deverá, obrigatoriamente, afastar-se de sua função atual para poder assumir a função de vereador.

B

poderá, havendo compatibilidade de horários, perceber as vantagens de seu cargo de secretário sem prejuízo da remuneração do cargo de vereador.

C

será afastado de seu cargo de secretário de escola e seu tempo de serviço não poderá ser contado para todos os efeitos legais, inclusive para promoção por merecimento.

D

deverá pedir demissão de seu cargo de secretário para que o ente federado que o contratou possa admitir um novo funcionário para substituí-lo.

E

deverá abdicar de sua vereança, pois a funcionário público, em virtude de sua relação próxima com o público, é vedado concorrer a cargos eletivos.

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Q3696495

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: SEDUC-SP Prova: VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Agente de Organização Escolar/Secretário de Escola (Área de Gestão Estratégica de Pessoas e de Recursos Humanos) QAE 2023 |

Q3696495 Direito Constitucional

Dentre os deveres do Estado com educação, estabelecidos no art. 208 da Constituição Federal, encontra-se o

A

da educação obrigatória e gratuita dos 0 aos 21 anos de idade.

B

do atendimento educacional especializado aos portadores de deficiência sempre em escolas segregadas e especializadas para cada deficiência.

C

de recensear os educandos no ensino fundamental, fazendo-lhes a chamada e zelando, junto aos pais ou responsáveis, pela frequência à escola.

D

de garantir que o currículo das unidades escolares inclua o ensino da língua inglesa, a partir do primeiro ano do ensino fundamental.

E

de garantir vaga na educação infantil em todas as etapas que essa modalidade abrange (creche e pré-escola).

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Q3696494

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: SEDUC-SP Prova: VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Agente de Organização Escolar/Secretário de Escola (Área de Gestão Estratégica de Pessoas e de Recursos Humanos) QAE 2023 |

Q3696494 Direito Constitucional

Mariana é secretária de escola numa escola estadual, com carga horária semanal de 40 horas, formou-se em matemática e foi aprovada num concurso público para ministrar aulas nessa disciplina. Em uma situação como essa, de acordo com o inciso XVI, art. 37 da Constituição Federal, ela

A

deverá encaminhar uma solicitação ao Secretário Estadual de Educação solicitando autorização para acumular duas funções, cumprindo em ambas o mesmo horário de trabalho.

B

ficará impedida de assumir a função de professora, pois é proibido deixar a função de secretária para assumir a de professora.

C

terá sua carga horária de secretária de escola reduzida para poder assumir a docência concomitantemente.

D

poderá assumir os dois cargos, de secretária de escola e de docente, desde que haja compatibilidade de horário.

E

ficará afastada da função de secretária de escola, sem vencimentos, enquanto cumpre estágio probatório, e, finalizada essa etapa, deverá optar por um dos dois cargos.

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Q3696493

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: SEDUC-SP Prova: VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Agente de Organização Escolar/Secretário de Escola (Área de Gestão Estratégica de Pessoas e de Recursos Humanos) QAE 2023 |

Q3696493 Pedagogia

Carlos é agente de organização escolar e, conversando com seu colega, comentou que os funcionários das escolas também são educadores, embora diferentes dos professores, em razão das funções especializadas que exercem. Para Monlevade (2012), o comentário de Carlos está

A

totalmente incorreto, pois, além de não serem educadores, também não se assemelham aos professores, uma vez que ambos são funcionários não especializados.

B

parcialmente correto, pois funcionários são educadores e exercem a mesma função dos professores.

C

parcialmente correto, pois funcionários são educadores, mas não têm funções especializadas.

D

parcialmente correto, pois funcionários não são educadores, mas têm funções especializadas.

E

totalmente correto, pois, apesar de possuírem funções distintas, ambos se assemelham pela tarefa de educar.

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Q3696492

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: SEDUC-SP Prova: VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Agente de Organização Escolar/Secretário de Escola (Área de Gestão Estratégica de Pessoas e de Recursos Humanos) QAE 2023 |

Q3696492 Direito Penal

Conforme Abramovay et al. (2012), infelizmente muitas escolas sentem a violência em seu cotidiano. Um dos comportamentos dessa violência, que consta no Código Penal Brasileiro, caracterizada como violência “dura”, é

A

o distanciamento.

B

a ameaça.

C

a fofoca.

D

a autoagressão.

E

o desprezo.

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Q3696491

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: SEDUC-SP Prova: VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Agente de Organização Escolar/Secretário de Escola (Área de Gestão Estratégica de Pessoas e de Recursos Humanos) QAE 2023 |

Q3696491 Gestão de Pessoas

Todas as escolas devem ter normas para manter a ordem, a boa convivência e, ainda, evitar conflitos. Conforme Abramovay et al. (2012), dentre os vários pontos de discussão referentes a essas normas, está

A

a amizade entre os pares.

B

a cooperação.

C

o respeito mútuo.

D

a solidariedade.

E

o uso do celular.

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Q3696490

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: SEDUC-SP Prova: VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Agente de Organização Escolar/Secretário de Escola (Área de Gestão Estratégica de Pessoas e de Recursos Humanos) QAE 2023 |

Q3696490 Gestão de Pessoas

Camargo (2009) explica que a agressão psicológica causada por postagens, envios, publicações, divulgação de imagens, vídeos, chacotas e ameaças por meio da tecnologia é denominada

A

tecnobullying.

B

chatbullying.

C

cinebullying.

D

cyberbullying.

E

bullying duplo.

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Q3696489

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: SEDUC-SP Prova: VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Agente de Organização Escolar/Secretário de Escola (Área de Gestão Estratégica de Pessoas e de Recursos Humanos) QAE 2023 |

Q3696489 Administração Pública

Na obra, Gestão democrática com participação popular, no planejamento e na organização educacional nacional, Padilha (2001) afirma que, na gestão democrática, o planejamento em educação deve ser dialógico e

A

burocrático.

B

participativo.

C

padronizado.

D

elitizado.

E

municipalizado.

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Q3696488

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: SEDUC-SP Prova: VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Agente de Organização Escolar/Secretário de Escola (Área de Gestão Estratégica de Pessoas e de Recursos Humanos) QAE 2023 |

Q3696488 Pedagogia

Juliana é agente de organização escolar e sabe que uma das competências da sua função é ser preparada e comprometida com a educação e com a proposta pedagógica da escola em que atua. Para Monlevade (2012), isso significa ser um

A

professor.

B

dirigente.

C

educador escolar.

D

treinador social.

E

especialista.

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Q3696487

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: SEDUC-SP Prova: VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Agente de Organização Escolar/Secretário de Escola (Área de Gestão Estratégica de Pessoas e de Recursos Humanos) QAE 2023 |

Q3696487 Pedagogia

Segundo Abramovay et al. (2012), a proposta norteadora das políticas brasileiras de educação para a inclusão de jovens e adolescentes que pode estimular a aceitação e o respeito às diferenças é

A

o convívio.

B

a tolerância.

C

a rotulação.

D

o nepotismo.

E

o proselitismo.

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Q3696486

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: SEDUC-SP Prova: VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Agente de Organização Escolar/Secretário de Escola (Área de Gestão Estratégica de Pessoas e de Recursos Humanos) QAE 2023 |

Q3696486 Pedagogia

Para Gadotti, em sua obra Gestão democrática com participação popular, além de existir no Brasil um currículo escolar nacional, é necessário que esse currículo

A

ignore as questões da diversidade cultural do país, pois o currículo necessita ser uniforme.

B

seja comprado de outros países com sistema educacional avançado.

C

seja elaborado por cientistas, economistas e políticos.

D

respeite as questões específicas de cada região do país, em função da diversidade.

E

siga os indicadores de pobreza do país.

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Q3696485

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: SEDUC-SP Prova: VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Agente de Organização Escolar/Secretário de Escola (Área de Gestão Estratégica de Pessoas e de Recursos Humanos) QAE 2023 |

Q3696485 Pedagogia

Ana e Maria são estudantes de Pedagogia e estavam conversando sobre bullying. Ana comentou que bullying é uma situação de agressão física e/ou psicológica entre pares, ocorrida de maneira intencional, repetida, sem motivo aparente, que gera uma consequência. Conforme Camargo (2009), essa definição de Ana está

A

totalmente correta, pois apresenta todos os comportamentos que caracterizam o bullying.

B

parcialmente correta, pois agressão física não caracteriza o bullying.

C

parcialmente correta, pois o bullying é uma situação acidental e não intencional.

D

parcialmente correta, pois sempre existe um motivo para o bullying.

E

totalmente incorreta, pois nenhum dos comportamentos mencionados caracterizam o bullying.

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