Questões de Concurso Comentadas para Farmacêutico

Q3277152

Ano: 2025 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Arvorezinha - RS Provas: OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Arvorezinha - RS - Contador | OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Arvorezinha - RS - Licenciador Ambiental | OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Arvorezinha - RS - Tesoureiro | OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Arvorezinha - RS - Enfermeiro | OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Arvorezinha - RS - Farmacêutico | OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Arvorezinha - RS - Fisioterapeuta | OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Arvorezinha - RS - Fonoaudiólogo | OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Arvorezinha - RS - Médico | OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Arvorezinha - RS - Nutricionista | OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Arvorezinha - RS - Odontólogo | OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Arvorezinha - RS - Psicólogo | OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Arvorezinha - RS - Professor - Anos Iniciais e/ou Educação Infantil | OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Arvorezinha - RS - Professor - Artes | OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Arvorezinha - RS - Professor - Ciências | OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Arvorezinha - RS - Professor - Educação Física | OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Arvorezinha - RS - Professor - História | OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Arvorezinha - RS - Professor - Inglês | OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Arvorezinha - RS - Professor - Língua Portuguesa | OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Arvorezinha - RS - Professor - Matemática |

Q3277152 Português

Texto associado

Bullying

Bullying é uma palavra que se originou na língua inglesa. “Bully” significa “valentão”, e o sufixo “ing” representa uma ação contínua. A palavra bullying designa um quadro de agressões contínuas, repetitivas, com características de perseguição do agressor contra a vítima, não podendo caracterizar uma agressão isolada, resultante de uma briga.

As agressões podem ser de ordem verbal, física e psicológica, comumente acontecendo as três ao mesmo tempo. As vítimas são intimidadas, expostas e ridicularizadas. São chamadas por apelidos vexatórios e sofrem variados quadros de agressão com base em suas características físicas, seus hábitos, sua sexualidade e sua maneira de ser.

As vítimas de bullying podem sofrer agressões de uma pessoa isolada ou de um grupo. Esse grupo pode atuar apenas como “espectadores inertes” da violência, que indiretamente contribuem para a continuidade da agressão.

Normalmente, chamamos de bullying o comportamento agressivo sistemático cometido por crianças e adolescentes. Quando um comportamento parecido acontece entre adultos, geralmente no ambiente de trabalho, classificamos o ato como assédio moral.

As discussões sobre o bullying são relativamente recentes, chamando a profunda atenção dos especialistas em comportamento humano apenas nas últimas duas décadas. Até a década de 1970, não se falava sobre bullying. Segundo Cleo Fante, especialista no assunto, o comportamento agressivo e a perseguição sistemática de algumas crianças contra outras era visto como um traço comportamental natural.

Comumente, o bullying é uma prática injusta, visto que os agressores ou agem em grupo (ou com o apoio do grupo) ou agem contra indivíduos que não conseguem se defender das agressões. Apesar de considerarmos o sofrimento da vítima, também devemos tentar entender o comportamento dos agressores. Muitas vezes, são jovens que passam por problemas psicológicos ou que sofrem agressões no ambiente familiar e na própria escola, e tentam transferir os seus traumas por meio da agressividade contra os outros.

Fonte: Brasil Escola (UOL) — adaptado.

A argumentação é uma ferramenta essencial para a construção de um bom texto. Com base nisso, analisar o trecho do texto e assinalar a alternativa que corresponde CORRETAMENTE ao tipo de argumentação apresentada.

Normalmente, chamamos de bullying o comportamento agressivo sistemático cometido por crianças e adolescentes. Quando um comportamento parecido acontece entre adultos, geralmente no ambiente de trabalho, classificamos o ato como assédio moral.

A

Argumento de causa e consequência.

B

Argumento de autoridade.

C

Argumento de exemplificação.

D

Argumento de comparação.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

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Q3277151

Ano: 2025 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Arvorezinha - RS Provas: OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Arvorezinha - RS - Contador | OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Arvorezinha - RS - Licenciador Ambiental | OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Arvorezinha - RS - Tesoureiro | OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Arvorezinha - RS - Enfermeiro | OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Arvorezinha - RS - Farmacêutico | OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Arvorezinha - RS - Fisioterapeuta | OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Arvorezinha - RS - Fonoaudiólogo | OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Arvorezinha - RS - Médico | OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Arvorezinha - RS - Nutricionista | OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Arvorezinha - RS - Odontólogo | OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Arvorezinha - RS - Psicólogo | OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Arvorezinha - RS - Professor - Anos Iniciais e/ou Educação Infantil | OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Arvorezinha - RS - Professor - Artes | OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Arvorezinha - RS - Professor - Ciências | OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Arvorezinha - RS - Professor - Educação Física | OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Arvorezinha - RS - Professor - História | OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Arvorezinha - RS - Professor - Inglês | OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Arvorezinha - RS - Professor - Língua Portuguesa | OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Arvorezinha - RS - Professor - Matemática |

Q3277151 Português

Texto associado

Bullying

Bullying é uma palavra que se originou na língua inglesa. “Bully” significa “valentão”, e o sufixo “ing” representa uma ação contínua. A palavra bullying designa um quadro de agressões contínuas, repetitivas, com características de perseguição do agressor contra a vítima, não podendo caracterizar uma agressão isolada, resultante de uma briga.

As agressões podem ser de ordem verbal, física e psicológica, comumente acontecendo as três ao mesmo tempo. As vítimas são intimidadas, expostas e ridicularizadas. São chamadas por apelidos vexatórios e sofrem variados quadros de agressão com base em suas características físicas, seus hábitos, sua sexualidade e sua maneira de ser.

As vítimas de bullying podem sofrer agressões de uma pessoa isolada ou de um grupo. Esse grupo pode atuar apenas como “espectadores inertes” da violência, que indiretamente contribuem para a continuidade da agressão.

Normalmente, chamamos de bullying o comportamento agressivo sistemático cometido por crianças e adolescentes. Quando um comportamento parecido acontece entre adultos, geralmente no ambiente de trabalho, classificamos o ato como assédio moral.

As discussões sobre o bullying são relativamente recentes, chamando a profunda atenção dos especialistas em comportamento humano apenas nas últimas duas décadas. Até a década de 1970, não se falava sobre bullying. Segundo Cleo Fante, especialista no assunto, o comportamento agressivo e a perseguição sistemática de algumas crianças contra outras era visto como um traço comportamental natural.

Comumente, o bullying é uma prática injusta, visto que os agressores ou agem em grupo (ou com o apoio do grupo) ou agem contra indivíduos que não conseguem se defender das agressões. Apesar de considerarmos o sofrimento da vítima, também devemos tentar entender o comportamento dos agressores. Muitas vezes, são jovens que passam por problemas psicológicos ou que sofrem agressões no ambiente familiar e na própria escola, e tentam transferir os seus traumas por meio da agressividade contra os outros.

Fonte: Brasil Escola (UOL) — adaptado.

Com base no texto, o que caracteriza o bullying?

A

É quando, de forma contínua, ataques dos mais variados são desferidos a uma determinada pessoa em função da sua condição inerente.

B

É quando ocorrem atos isolados de violência gratuita.

C

Ocorre só entre adultos, geralmente no ambiente de trabalho, quando há presença de comportamento agressivo.

D

É quando crianças ou adolescentes marcam de se encontrar e brigar, fisicamente, por algo que consideram um prêmio ou correção de um erro.

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Q3277150

Ano: 2025 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Arvorezinha - RS Provas: OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Arvorezinha - RS - Contador | OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Arvorezinha - RS - Licenciador Ambiental | OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Arvorezinha - RS - Tesoureiro | OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Arvorezinha - RS - Enfermeiro | OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Arvorezinha - RS - Farmacêutico | OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Arvorezinha - RS - Fisioterapeuta | OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Arvorezinha - RS - Fonoaudiólogo | OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Arvorezinha - RS - Médico | OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Arvorezinha - RS - Nutricionista | OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Arvorezinha - RS - Odontólogo | OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Arvorezinha - RS - Psicólogo | OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Arvorezinha - RS - Professor - Anos Iniciais e/ou Educação Infantil | OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Arvorezinha - RS - Professor - Artes | OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Arvorezinha - RS - Professor - Ciências | OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Arvorezinha - RS - Professor - Educação Física | OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Arvorezinha - RS - Professor - História | OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Arvorezinha - RS - Professor - Inglês | OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Arvorezinha - RS - Professor - Língua Portuguesa | OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Arvorezinha - RS - Professor - Matemática |

Q3277150 Português

Texto associado

Bullying

Bullying é uma palavra que se originou na língua inglesa. “Bully” significa “valentão”, e o sufixo “ing” representa uma ação contínua. A palavra bullying designa um quadro de agressões contínuas, repetitivas, com características de perseguição do agressor contra a vítima, não podendo caracterizar uma agressão isolada, resultante de uma briga.

As agressões podem ser de ordem verbal, física e psicológica, comumente acontecendo as três ao mesmo tempo. As vítimas são intimidadas, expostas e ridicularizadas. São chamadas por apelidos vexatórios e sofrem variados quadros de agressão com base em suas características físicas, seus hábitos, sua sexualidade e sua maneira de ser.

As vítimas de bullying podem sofrer agressões de uma pessoa isolada ou de um grupo. Esse grupo pode atuar apenas como “espectadores inertes” da violência, que indiretamente contribuem para a continuidade da agressão.

Normalmente, chamamos de bullying o comportamento agressivo sistemático cometido por crianças e adolescentes. Quando um comportamento parecido acontece entre adultos, geralmente no ambiente de trabalho, classificamos o ato como assédio moral.

As discussões sobre o bullying são relativamente recentes, chamando a profunda atenção dos especialistas em comportamento humano apenas nas últimas duas décadas. Até a década de 1970, não se falava sobre bullying. Segundo Cleo Fante, especialista no assunto, o comportamento agressivo e a perseguição sistemática de algumas crianças contra outras era visto como um traço comportamental natural.

Comumente, o bullying é uma prática injusta, visto que os agressores ou agem em grupo (ou com o apoio do grupo) ou agem contra indivíduos que não conseguem se defender das agressões. Apesar de considerarmos o sofrimento da vítima, também devemos tentar entender o comportamento dos agressores. Muitas vezes, são jovens que passam por problemas psicológicos ou que sofrem agressões no ambiente familiar e na própria escola, e tentam transferir os seus traumas por meio da agressividade contra os outros.

Fonte: Brasil Escola (UOL) — adaptado.

Segundo o texto, o bullying é algo recente, pelo menos no que diz respeito ao termo. Com base nisso, como era visto esse tipo de comportamento no passado?

A

Como um comportamento agressivo a crianças.

B

Como um traço comportamental natural.

C

Como uma perseguição sistemática de algumas crianças.

D

Como um comportamento que não existia em 1970.

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Q3276928

Ano: 2025 Banca: EDUCA Órgão: Prefeitura de Pedras de Fogo - PB Provas: EDUCA - 2025 - Prefeitura de Pedras de Fogo - PB - Assistente Social | EDUCA - 2025 - Prefeitura de Pedras de Fogo - PB - Fonoaudiólogo | EDUCA - 2025 - Prefeitura de Pedras de Fogo - PB - Bioquímico-Farmacêutico | EDUCA - 2025 - Prefeitura de Pedras de Fogo - PB - Cirurgião-Dentista - Odontólogo | EDUCA - 2025 - Prefeitura de Pedras de Fogo - PB - Enfermeiro | EDUCA - 2025 - Prefeitura de Pedras de Fogo - PB - Farmacêutico | EDUCA - 2025 - Prefeitura de Pedras de Fogo - PB - Fisioterapeuta | EDUCA - 2025 - Prefeitura de Pedras de Fogo - PB - Nutricionista | EDUCA - 2025 - Prefeitura de Pedras de Fogo - PB - Médico do PSF | EDUCA - 2025 - Prefeitura de Pedras de Fogo - PB - Psicólogo |

Q3276928 Saúde Pública

Com base na Portaria GM/MS nº. 104/2011, a Lista de Notificação Compulsória em Unidades Sentinelas LNCS, entre outras, é composta de, EXCETO:

A

Dermatoses ocupacionais.

B

Câncer Relacionado ao Tabagismo.

C

Influenza humana.

D

Pneumonias.

E

Rotavírus.

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Q3276925

Ano: 2025 Banca: EDUCA Órgão: Prefeitura de Pedras de Fogo - PB Provas: EDUCA - 2025 - Prefeitura de Pedras de Fogo - PB - Assistente Social | EDUCA - 2025 - Prefeitura de Pedras de Fogo - PB - Fonoaudiólogo | EDUCA - 2025 - Prefeitura de Pedras de Fogo - PB - Bioquímico-Farmacêutico | EDUCA - 2025 - Prefeitura de Pedras de Fogo - PB - Cirurgião-Dentista - Odontólogo | EDUCA - 2025 - Prefeitura de Pedras de Fogo - PB - Enfermeiro | EDUCA - 2025 - Prefeitura de Pedras de Fogo - PB - Farmacêutico | EDUCA - 2025 - Prefeitura de Pedras de Fogo - PB - Fisioterapeuta | EDUCA - 2025 - Prefeitura de Pedras de Fogo - PB - Nutricionista | EDUCA - 2025 - Prefeitura de Pedras de Fogo - PB - Médico do PSF | EDUCA - 2025 - Prefeitura de Pedras de Fogo - PB - Psicólogo |

Q3276925 Direito Constitucional

De acordo com o Art. 200 da Constituição Federal de 1988, Ao sistema único de saúde compete, além de outras atribuições, EXCETO:

A

Colaborar na proteção do meio ambiente, nele compreendido o do trabalho.

B

Participar da formulação da política e da execução das ações de saneamento básico.

C

Atender de forma integral, com prioridade para as atividades preventivas, sem prejuízo dos serviços assistenciais.

D

Fiscalizar e inspecionar alimentos, compreendido o controle de seu teor nutricional, bem como bebidas e águas para consumo humano.

E

Ordenar a formação de recursos humanos na área de saúde.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

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Q3276924

Ano: 2025 Banca: EDUCA Órgão: Prefeitura de Pedras de Fogo - PB Provas: EDUCA - 2025 - Prefeitura de Pedras de Fogo - PB - Assistente Social | EDUCA - 2025 - Prefeitura de Pedras de Fogo - PB - Fonoaudiólogo | EDUCA - 2025 - Prefeitura de Pedras de Fogo - PB - Bioquímico-Farmacêutico | EDUCA - 2025 - Prefeitura de Pedras de Fogo - PB - Cirurgião-Dentista - Odontólogo | EDUCA - 2025 - Prefeitura de Pedras de Fogo - PB - Enfermeiro | EDUCA - 2025 - Prefeitura de Pedras de Fogo - PB - Farmacêutico | EDUCA - 2025 - Prefeitura de Pedras de Fogo - PB - Fisioterapeuta | EDUCA - 2025 - Prefeitura de Pedras de Fogo - PB - Nutricionista | EDUCA - 2025 - Prefeitura de Pedras de Fogo - PB - Médico do PSF | EDUCA - 2025 - Prefeitura de Pedras de Fogo - PB - Psicólogo | EDUCA - 2025 - Prefeitura de Pedras de Fogo - PB - Fiscal de Tributos | EDUCA - 2025 - Prefeitura de Pedras de Fogo - PB - Terapeuta Ocupacional |

Q3276924 Noções de Informática

Sobre os tipos de arquivos e suas extensões que podem estar presentes no armazenamento de computadores, assinale a alternativa INCORRETA:

A

A extensão “.txt” é um indicativo de um arquivo de texto simples, sem formatação.

B

A extensão “.pptx” condiz com arquivos de apresentações do PowerPoint.

C

A extensão “.mp3” é usado para arquivos de áudios comprimido, utilizado para armazenar músicas.

D

A extensão “.docx” é usada para arquivos de documentos do Microsoft Word.

E

A extensão “.gif” é usado para arquivo de imagem no formato Portable Network Graphics.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

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Q3276923

Ano: 2025 Banca: EDUCA Órgão: Prefeitura de Pedras de Fogo - PB Provas: EDUCA - 2025 - Prefeitura de Pedras de Fogo - PB - Assistente Social | EDUCA - 2025 - Prefeitura de Pedras de Fogo - PB - Fonoaudiólogo | EDUCA - 2025 - Prefeitura de Pedras de Fogo - PB - Bioquímico-Farmacêutico | EDUCA - 2025 - Prefeitura de Pedras de Fogo - PB - Cirurgião-Dentista - Odontólogo | EDUCA - 2025 - Prefeitura de Pedras de Fogo - PB - Enfermeiro | EDUCA - 2025 - Prefeitura de Pedras de Fogo - PB - Farmacêutico | EDUCA - 2025 - Prefeitura de Pedras de Fogo - PB - Fisioterapeuta | EDUCA - 2025 - Prefeitura de Pedras de Fogo - PB - Nutricionista | EDUCA - 2025 - Prefeitura de Pedras de Fogo - PB - Médico do PSF | EDUCA - 2025 - Prefeitura de Pedras de Fogo - PB - Psicólogo | EDUCA - 2025 - Prefeitura de Pedras de Fogo - PB - Fiscal de Tributos | EDUCA - 2025 - Prefeitura de Pedras de Fogo - PB - Terapeuta Ocupacional |

Q3276923 Noções de Informática

A respeito das transferências de arquivos pela internet, analise os textos 1 e 2 e assinale a alternativa CORRETA:

Texto 1:
A transferência de arquivos pela internet permite a troca rápida e eficiente de dados entre dispositivos, facilitando o compartilhamento de informações em tempo real.

Texto 2:
Entretanto, para garantir a segurança dessas transferências, é essencial utilizar métodos criptografados e verificar a origem dos arquivos para evitar riscos de malware e ataques cibernéticos.

A

Os textos 1e 2 estão errados.

B

O texto 1 está errado e o texto 2 está correto.

C

Ambas os textos estão corretos, mas eles não se complementam.

D

Ambas os textos estão corretos e se complementam.

E

O texto 1 está correto e o texto 2 errado.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

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Q3276922

Ano: 2025 Banca: EDUCA Órgão: Prefeitura de Pedras de Fogo - PB Provas: EDUCA - 2025 - Prefeitura de Pedras de Fogo - PB - Assistente Social | EDUCA - 2025 - Prefeitura de Pedras de Fogo - PB - Fonoaudiólogo | EDUCA - 2025 - Prefeitura de Pedras de Fogo - PB - Bioquímico-Farmacêutico | EDUCA - 2025 - Prefeitura de Pedras de Fogo - PB - Cirurgião-Dentista - Odontólogo | EDUCA - 2025 - Prefeitura de Pedras de Fogo - PB - Enfermeiro | EDUCA - 2025 - Prefeitura de Pedras de Fogo - PB - Farmacêutico | EDUCA - 2025 - Prefeitura de Pedras de Fogo - PB - Fisioterapeuta | EDUCA - 2025 - Prefeitura de Pedras de Fogo - PB - Nutricionista | EDUCA - 2025 - Prefeitura de Pedras de Fogo - PB - Médico do PSF | EDUCA - 2025 - Prefeitura de Pedras de Fogo - PB - Psicólogo | EDUCA - 2025 - Prefeitura de Pedras de Fogo - PB - Fiscal de Tributos | EDUCA - 2025 - Prefeitura de Pedras de Fogo - PB - Terapeuta Ocupacional |

Q3276922 Segurança da Informação

A segurança na internet refere-se à proteção de dados, sistemas e redes de computadores contra acessos não autorizados, ataques cibernéticos e danos causados por usuários mal-intencionados.
A respeito das boas práticas de segurança contra possíveis ataques na internet, assinale a alternativa CORRETA:

A

Usar combinações complexas de caracteres, incluindo números, letras (maiúsculas e minúsculas) e símbolos, além de alterar as senhas regularmente, contribui para criar senhas fortes e garantir a segurança dos dados.

B

A autenticação em dois fatores é um sistema frágil de segurança e de fácil acesso para vírus.

C

Manter as atualizações regulares do sistema operacional não gera segurança, pois as atualizações não são voltadas para corrigir falhas de segurança conhecidas.

D

Antivírus e firewalls não são boas práticas de segurança contra ataques cibernéticos, pois esses softwares facilitam a entrada de hackers nos computadores.

E

Os links são sempre seguros e livres de perigos contra malwares.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Treine mais com um simulado focado no seu concurso. Criar simulado

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Q3276921

Ano: 2025 Banca: EDUCA Órgão: Prefeitura de Pedras de Fogo - PB Provas: EDUCA - 2025 - Prefeitura de Pedras de Fogo - PB - Assistente Social | EDUCA - 2025 - Prefeitura de Pedras de Fogo - PB - Fonoaudiólogo | EDUCA - 2025 - Prefeitura de Pedras de Fogo - PB - Bioquímico-Farmacêutico | EDUCA - 2025 - Prefeitura de Pedras de Fogo - PB - Cirurgião-Dentista - Odontólogo | EDUCA - 2025 - Prefeitura de Pedras de Fogo - PB - Enfermeiro | EDUCA - 2025 - Prefeitura de Pedras de Fogo - PB - Farmacêutico | EDUCA - 2025 - Prefeitura de Pedras de Fogo - PB - Fisioterapeuta | EDUCA - 2025 - Prefeitura de Pedras de Fogo - PB - Nutricionista | EDUCA - 2025 - Prefeitura de Pedras de Fogo - PB - Médico do PSF | EDUCA - 2025 - Prefeitura de Pedras de Fogo - PB - Psicólogo | EDUCA - 2025 - Prefeitura de Pedras de Fogo - PB - Fiscal de Tributos | EDUCA - 2025 - Prefeitura de Pedras de Fogo - PB - Terapeuta Ocupacional |

Q3276921 Sistemas Operacionais

Sobre o Windows 7 e os seus principais componentes, analise os itens abaixo:

I. Localizada na parte inferior da tela, a Área de Trabalho, reúne informações importantes sobre o status do computador, como alertas de segurança, configurações e atualizações.
II. Exibindo as janelas abertas no formato de ícones, a barra de tarefas permite trocas rápidas entre os aplicativos.
III. A Central de Rede e Compartilhamento permite configurar redes, conexões à internet e o compartilhamento de arquivos e impressoras com outros dispositivos na mesma rede.

Assinale a alternativa que se afirma INCORRETAMENTE:

A

O item I está errado.

B

O item II está certo e o item I está errado.

C

O item III está correto.

D

O item I está correto.

E

Os itens II e III estão corretos.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

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Q3276920

Ano: 2025 Banca: EDUCA Órgão: Prefeitura de Pedras de Fogo - PB Provas: EDUCA - 2025 - Prefeitura de Pedras de Fogo - PB - Assistente Social | EDUCA - 2025 - Prefeitura de Pedras de Fogo - PB - Fonoaudiólogo | EDUCA - 2025 - Prefeitura de Pedras de Fogo - PB - Bioquímico-Farmacêutico | EDUCA - 2025 - Prefeitura de Pedras de Fogo - PB - Cirurgião-Dentista - Odontólogo | EDUCA - 2025 - Prefeitura de Pedras de Fogo - PB - Enfermeiro | EDUCA - 2025 - Prefeitura de Pedras de Fogo - PB - Farmacêutico | EDUCA - 2025 - Prefeitura de Pedras de Fogo - PB - Fisioterapeuta | EDUCA - 2025 - Prefeitura de Pedras de Fogo - PB - Nutricionista | EDUCA - 2025 - Prefeitura de Pedras de Fogo - PB - Médico do PSF | EDUCA - 2025 - Prefeitura de Pedras de Fogo - PB - Psicólogo | EDUCA - 2025 - Prefeitura de Pedras de Fogo - PB - Fiscal de Tributos | EDUCA - 2025 - Prefeitura de Pedras de Fogo - PB - Terapeuta Ocupacional |

Q3276920 Arquitetura de Computadores

Sobre os componentes básicos do hardware e as suas características, assinale a alternativa INCORRETA:

A

A CPU, Central Processing Unit, armazena temporariamente os dados que estão sendo processados pela CPU.

B

A Placa Mãe, também conhecida como Motherboard, é o componente principal do computador, onde todos os outros componentes são conectados.

C

Fonte de Alimentação é responsável por fornecer a energia elétrica necessária para todos os componentes do computador.

D

A Placa de Vídeo garante a renderização de imagens, vídeos e gráficos.

E

A Memória RAM fornece espaço temporário para os dados que estão sendo processados, garantindo que o processador tenha acesso rápido aos dados.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

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Q3276919

Ano: 2025 Banca: EDUCA Órgão: Prefeitura de Pedras de Fogo - PB Provas: EDUCA - 2025 - Prefeitura de Pedras de Fogo - PB - Assistente Social | EDUCA - 2025 - Prefeitura de Pedras de Fogo - PB - Fonoaudiólogo | EDUCA - 2025 - Prefeitura de Pedras de Fogo - PB - Bioquímico-Farmacêutico | EDUCA - 2025 - Prefeitura de Pedras de Fogo - PB - Cirurgião-Dentista - Odontólogo | EDUCA - 2025 - Prefeitura de Pedras de Fogo - PB - Enfermeiro | EDUCA - 2025 - Prefeitura de Pedras de Fogo - PB - Farmacêutico | EDUCA - 2025 - Prefeitura de Pedras de Fogo - PB - Fisioterapeuta | EDUCA - 2025 - Prefeitura de Pedras de Fogo - PB - Nutricionista | EDUCA - 2025 - Prefeitura de Pedras de Fogo - PB - Médico do PSF | EDUCA - 2025 - Prefeitura de Pedras de Fogo - PB - Psicólogo | EDUCA - 2025 - Prefeitura de Pedras de Fogo - PB - Fiscal de Tributos | EDUCA - 2025 - Prefeitura de Pedras de Fogo - PB - Terapeuta Ocupacional |

Q3276919 Meteorologia

O Brasil possui uma grande diversidade climática devido ao seu vasto território, que vai de regiões equatoriais até tropicais e temperadas.
Sobre os climas presentes no Brasil, assinale a alternativa INCORRETA:

A

O clima equatorial está presente em quase todos os estados da região Norte, bem como em partes do Mato Grosso e Maranhão.

B

O clima tropical afeta principalmente a região central do país, abrangendo os estados do Centro-Oeste.

C

O clima tropical de altitude ocorre em áreas de serras e planaltos, principalmente na região Sudeste.

D

O clima semiárido é característico da região Sul, especialmente no interior, em uma área conhecida como o polígono da seca, devido à escassez de chuvas.

E

O clima subtropical ocorre principalmente na região Sul, sendo uma característica climática distinta das demais regiões do Brasil.

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Q3276917

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Q3276917 Conhecimentos Gerais

A Paraíba e o Brasil possuem uma rica tradição literária, com muitos escritores e poetas que marcaram a literatura nacional.
Sobre os escritores e poetas nacionais, assinale a alternativa INCORRETA:

A

Geraldo Vandré, embora mais conhecido como cantor e compositor, Vandré também se destacou por sua poesia e seu envolvimento com a literatura, especialmente durante o período da ditadura militar, com a famosa canção "Pra Não Dizer Que Não Falei das Flores".

B

Graciliano Ramos é um dos maiores romancistas do Brasil, Seu romance "Vidas Secas" é uma das obrasprimas da literatura brasileira e retrata a vida árida e difícil no Sertão.

C

Cecília Meireles é uma das maiores poetas brasileiras, com uma obra lírica e sensível, autora de obras como "Macunaíma", que mistura elementos do folclore e da cultura popular brasileira com a literatura de vanguarda.

D

Clarice Lispector, uma das escritoras mais importantes do século 20, é conhecida por sua escrita introspectiva e psicológica.

E

Machado de Assis é, sem dúvida, um dos maiores escritores brasileiros. Sua obra abrange romances, contos e poesias, com destaques para "Dom Casmurro","Memórias Póstumas de Brás Cubas".

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Q3276916

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Q3276916 História e Geografia de Estados e Municípios

Sobre a economia de Pedras de fogo-PB, assinale CORRETAMENTE:

A

É pautada exclusivamente em minérios, como a extração de ferro.

B

É baseada apenas na cana-de-açúcar.

C

A economia de Pedras de Fogo é voltada para o turismo e culinária.

D

A economia é baseada somente no comércio.

E

A economia é baseada na agricultura, pecuária e comércio.

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Q3276915

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Q3276915 Comunicação Social

A comunicação é um processo fundamental que envolve a troca de informações, ideias, sentimentos e pensamentos entre indivíduos ou grupos, com o intuito de compartilhar significados.
Sobre a comunicação, suas implicações sociais e características, analise os itens abaixo e assinale corretamente:

I. A comunicação não-verbal envolve gestos, expressões faciais, posturas e outros sinais que não sejam palavras, mas que são essenciais para a transmissão de mensagens.
II. A falta de acesso à informação ou à comunicação pode marginalizar certos grupos, criando desigualdades sociais.
III. A comunicação não permite a participação ativa dos cidadãos nos processos políticos, fornecendo informações sobre políticas públicas, eleições e questões governamentais.

Assinale a alternativa CORRETA:

A

Apenas o item I está correto.

B

Apenas o item III está correto

C

O item II está errado.

D

Os itens I e II estão corretos.

E

Todos os itens estão corretos.

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Q3276914

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Q3276914 Sociologia

Sendo um processo de muitas vertentes que descreve o aumento de interconexão e interdependência dos países e sociedades ao redor do mundo. A globalização é um fenômeno que pode ser visto de várias maneiras e ter efeitos e implicações nos mais diversos segmentos sociais, econômicos, políticos e culturais.
Sobre a globalização e suas características, assinale a alternativa INCORRETA:

A

A globalização se intensificou com a terceira revolução industrial, quando se observou um crescimento nos fluxos internacionais de capitais, mercadorias e informações.

B

A globalização tem facilitado a migração de pessoas, seja em busca de melhores oportunidades de emprego, educação ou condições de vida. Isso pode gerar uma mistura de culturas e criar sociedades mais diversas, mas também pode gerar tensões sociais.

C

Contribuíndo para o crescimento de vários países, a globalização tem sempre diminuído as desigualdades socais e econômicas.

D

A globalização facilita o comércio internacional, permitindo que empresas acessem mercados globais e consumidores tenham uma variedade maior de produtos.

E

A globalização permitiu a disseminação mais rápida de informações, conectando pessoas com ideias e culturas de diferentes partes do mundo.

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Q3276913

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Q3276913 Saúde Pública

A dengue vem afetando inúmeras famílias pelo Brasil, especialmente nas regiões com clima quente e chuvas frequentes, onde o mosquito, transmissor da doença, encontra condições ideais para a reprodução. A cada ano, o número de casos aumenta, trazendo sérios impactos para a saúde pública e causando preocupação entre as autoridades sanitárias.
Sobre a dengue, assinale CORRETAMENTE:

A

As arboviroses são um grupo de doenças virais que são transmitidas principalmente por artrópodes, como mosquitos e carrapatos, mas a dengue se classifica como doenças virais hepáticas.

B

A dengue faz parte de um grupo de doenças denominadas arboviroses, que se caracterizam por serem causadas por vírus transmitidos por vetores artrópodes. No Brasil, o vetor da dengue é sempre o macho do mosquito Orthobunyavirus oropoucheense.

C

A dengue é uma doença febril aguda, sistêmica, dinâmica, debilitante e autolimitada, mas os doentes sempre se recuperam e nunca chegam a óbito.

D

A dengue faz parte de um grupo de doenças denominadas arboviroses, que se caracterizam por serem causadas por vírus transmitidos por vetores artrópodes. No Brasil, o vetor da dengue é a fêmea do mosquito Aedes aegypti.

E

A dengue tem se propagado tanto devido à falta de medidas eficazes para combater o mosquito, desde do surgimento do primeiro caso até os dias atuais ainda não existe nenhuma medida preventiva contra o mosquito.

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Q3276912

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Q3276912 Turismo

João Pessoa, capital da Paraíba, é uma cidade rica em história, cultura e belezas naturais, tornando-se um destino turístico de destaque no Nordeste do Brasil. O turismo na Paraíba vem crescendo cada vez mais nos últimos anos, João Pessoa vem sendo um dos locais mais pesquisados quando se trata do assunto.
A respeito dos pontos turísticos da Paraíba, analise as alternativas e assinale a CORRETA:

A

A Praia do Seixas é um destino para mergulho e esportes náuticos, abrigando as famosas Piscinas Naturais do Seixas. Sendo possível encontrar uma grande diversidade de espécies marinhas, como peixes, algas, tartarugas marinhas, moluscos, crustáceos e outros organismos, tornando-se um ponto turístico muito atrativo.

B

O Pelourinho é um bairro histórico que abriga um rico conjunto arquitetônico barroco. Sendo um dos pontos turísticos mais requisitados pelos viajantes, abrigando mais de oitocentos casarões que estão transformados em bares, restaurantes e pousadas. O termo Pelourinho se refere a uma coluna de pedra ou madeira utilizada para castigar criminosos. No Brasil Colônia, era principalmente usado para castigar escravos.

C

A Baía do Sancho é considerada a praia mais bonita do Brasil é um dos melhores locais para o mergulho devido à grande diversidade marinha que habita a região. A área é um parque marinho, o que ajuda a preservar esses ecossistemas frágeis.

D

A Chapada dos Veadeiros é conhecida por sua imensa beleza natural, incluindo cachoeiras, formações rochosas, vegetação típica de cerrado e paisagens que remetem à grandiosidade do interior do país.

E

A Caverna Aroe Jari é uma formação geológica de origem vulcânica, com rochas de grande dureza que criam passagens e galerias subterrâneas. Suas paredes internas e o teto da caverna apresentam texturas e formas interessantes, criadas ao longo dos milhares de anos.

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Q3276911

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Q3276911 História

A história do Brasil é rica e vasta em cultura e marcos impactantes, O Brasil República foi um desses marcos de grande transformação, com eventos que moldaram não apenas o país, mas também influenciaram o cenário mundial. A transição do Império para a República, em 1889, é um desses eventos históricos significativos.
Sobre o período do Brasil República que abrange desde a Primeira República até a Nova República, analise as alternativas e assinale a INCORRETA:

A

A República velha, ou também conhecida como a Primeira República, teve como principais características o coronelismo, clientelismo e o mandonismo, sendo um período marcado entre os anos de 1889 até 1930.

B

Na Era Vargas, algumas das principais características foram a política de massas nas questões trabalhista, a centralização do poder no Executivo, fortalecimento da propaganda política, além da censura e autoritarismo.

C

Durante a Ditadura Militar, que começou em 1964, o Brasil passou a viver sob um regime de repressão política, censura à imprensa e restrições às liberdades civis, com um forte controle estatal sobre a economia e a sociedade.

D

A Nova República, que começou em 1985, foi marcada por um processo de redemocratização, com a reabertura política, a promulgação da Constituição de 1988 e a transição para o regime democrático, com eleições diretas para a presidência da República.

E

O período conhecido como República Oligárquica, entre 1930 e 1945, foi caracterizado por uma grande descentralização política e uma maior autonomia dos estados, o que permitiu o fortalecimento das oligarquias regionais e um governo federal menos centralizado.

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Q3276910

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Q3276910 História e Geografia de Estados e Municípios

A partir do contexto histórico e cultural de Pedras de Fogo, analise os seguintes itens:

I. A fundação do povoado de Desterro e sua posterior mudança para o local que viria a ser chamado Pedras de Fogo foram impulsionadas, entre outros fatores, pela degradação do engenho de açúcar e pelos ataques indígenas, refletindo um contexto de conflitos regionais e transformações socioeconômicas.
II. A emancipação política de Pedras de Fogo, em 1860, consolidou a cidade como um centro de forte identidade econômica e política, superando as dificuldades do período colonial e pós-colonial, o que foi essencial para o seu processo de modernização nas décadas seguintes.
III. A história de Pedras de Fogo remonta ao século XVIII, quando o capitão-geral André Vidal de Negreiros doou um engenho de açúcar chamado Engenho Novo de Itambé à Nossa Senhora do Desterro de Itambé.

Assinale CORRETAMENTE:

A

Os itens I e II estão corretos.

B

Apenas o item III está correto.

C

Apenas os itens II e III estão corretos.

D

Apenas o I está correto.

E

Apenas o II está correto.

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Q3276909

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Q3276909 Português

Texto associado

Leia o texto 4 a seguir para responder a questão.

Texto 4

De quem são os meninos de rua?

Eu, na rua, com pressa, e o menino segurou no meu braço, falou qualquer coisa que não entendi. Fui logo dizendo que não tinha, certa de que ele estava pedindo dinheiro. Não estava. Queria saber a hora.

Talvez não fosse um Menino De Família, mas também não era um Menino De Rua. É assim que a gente divide. Menino De Família é aquele bem-vestido com tênis da moda e camiseta de marca, que usa relógio e a mãe dá outro se o dele for roubado por um Menino De Rua. Menino De Rua é aquele que quando a gente passa perto segura a bolsa com força porque pensa que ele é pivete, trombadinha, ladrão.

Ouvindo essas expressões tem-se a impressão de que as coisas se passam muito naturalmente, uns nascendo De Família, outros nascendo De Rua. Como se a rua, e não uma família, não um pai e uma mãe, ou mesmo apenas uma mãe os tivesse gerado, sendo eles filhos diretos dos paralelepípedos e das calçadas, diferentes, portanto, das outras crianças, e excluídos das preocupações que temos com elas. É por isso, talvez, que, se vemos uma criança bem-vestida chorando sozinha num shopping center ou num supermercado, logo nos acercamos protetores, perguntando se está perdida, ou precisando de alguma coisa. Mas se vemos uma criança maltrapilha chorando num sinal com uma caixa de chicletes na mão, engrenamos a primeira no carro e nos afastamos pensando vagamente no seu abandono.

Na verdade, não existem meninos De Rua. Existem meninos NA rua. E toda vez que um menino está NA rua é porque alguém o botou lá. Os meninos não vão sozinhos aos lugares. Assim como são postos no mundo, durante muitos anos também são postos onde quer que estejam. Resta ver quem os põe na rua. E por quê.

No Brasil temos 36 milhões de crianças carentes. Na China existem 35 milhões de crianças superprotegidas. São filhos únicos resultantes da campanha Cada Casal um Filho, criada pelo governo em 1979 para evitar o crescimento populacional. O filho único, por receber afeto “em demasia”, torna-se egoísta, preguiçoso, dependente, e seu rendimento é inferior ao de uma criança com irmãos. Para contornar o problema, já existem na China 30 mil escolas especiais. Mas os educadores admitem que “ainda não foram desenvolvidos métodos eficazes para eliminar as deficiências dos filhos únicos”.

O Brasil está mais adiantado. Nossos educadores sabem perfeitamente o que seria necessário para eliminar as deficiências das crianças carentes. Mas aqui também os “métodos ainda não foram desenvolvidos”.

Quando eu era criança, ouvi contar muitas vezes a história de João e Maria, dois irmãos filhos de pobres lenhadores, em cuja casa a fome chegou a um ponto em que, não havendo mais comida nenhuma, foram levados pelo pai ao bosque, e ali abandonados. Não creio que os 7 milhões de crianças brasileiras abandonadas conheçam a história de João e Maria. Se conhecessem talvez nem vissem a semelhança. Pois João e Maria tinham uma casa de verdade, um casal de pais, roupas e sapatos. João e Maria tinham começado a vida como Meninos De Família, e pelas mãos do pai foram levados ao abandono.

Quem leva nossas crianças ao abandono? Quando dizemos “crianças abandonadas” subentendemos que foram abandonadas pela família, pelos pais. E, embora penalizados, circunscrevemos o problema ao âmbito familiar, de uma família gigantesca e generalizada, à qual não pertencemos e com a qual não queremos nos meter. Apaziguamos assim nossa consciência, enquanto tratamos, isso sim, de cuidar amorosamente de nossos próprios filhos, aqueles que “nos pertencem”.

Mas, embora uma criança possa ser abandonada pelos pais, ou duas ou dez crianças possam ser abandonadas pela família, 7 milhões de crianças só podem ser abandonadas pela coletividade. Até recentemente, tínhamos o direito de atribuir esse abandono ao governo, e responsabilizá-Io. Mas, em tempos de Nova República*, quando queremos que os cidadãos sejam o governo, já não podemos apenas passar adiante a responsabilidade. A hora chegou, portanto, de irmos ao bosque, buscar as crianças brasileiras que ali foram deixadas.

(COLASANTI, Marina. A casa das palavras. São Paulo: Ática, 2002.)

No trecho “Eu, na rua, com pressa, e o menino segurou no meu braço, falou qualquer coisa que não entendi”, a palavra “que” exerce a função de:

A

Substantivo.

B

Pronome relativo.

C

Advérbio de intensidade.

D

Conjunção adversativa.

E

Conjunção causal.

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