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Os distúrbios de aprendizagem envolvem uma incapacidade de adquirir, reter ou usar habilidades ou informações gerais. Sobre os transtornos e dificuldades de aprendizagem, julgue os itens a seguir e registre V, para verdadeiro, e F, para falso:
(__) Transtornos de aprendizagem são desordens significativas que dificultam o modo como a criança adquire conhecimento.
(__) Dificuldades de aprendizagem podem estar relacionadas a fatores externos, como conflitos familiares ou problemas de relacionamento escolar.
(__) O acompanhamento especializado é desnecessário, pois todas as crianças superam os transtornos sozinhas.
(__) Intervenções psicopedagógicas, psicológicas e fonoaudiológicas podem reduzir os impactos dos transtornos de aprendizagem.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.
A grande honraria do serviço público
Em um cenário adverso, o funcionalismo público se reinventa e prova que sua missão é mais atual (e necessária) do que nunca!
Servir ao público. Por definição, o ofício do servidor público é direto, transparente. O Código de Ética Profissional do Servidor Público Civil do Poder Executivo Federal, aprovado em junho de 1994, é um dos principais (senão o principal) documentos norteadores das ações do servidor público federal e ele preconiza que "a dignidade, o decoro, o zelo, a eficácia e a consciência dos princípios morais são primados maiores (....) Seus atos, comportamentos e atitudes serão direcionados para a preservação da honra e da tradição dos serviços públicos".
Segundo dados do IBGE, em 2016, aproximadamente dez milhões de brasileiros tentaram algum concurso público. Sonho de boa parte da população brasileira, o serviço público quase sempre é sinônimo de estabilidade e bons salários, certo? Não necessariamente. Pelo menos é esta a opinião de Paulo Contente, funcionário público da Superintendência do Desenvolvimento da Amazônia, há mais de três décadas. Os motivos que o trouxeram à SUDAM foram a possibilidade de servir ao povo e estar disponível para exercer uma atividade em favor da sociedade. "Nestes 34 anos de SUDAM, minha disposição de trabalhar aqui foi sempre pensando no pequeno, no ribeirinho, que precisa que o governo chegue a ele. A cada dia que eu chego aqui, eu sempre tenho como prioridade que meu trabalho, que as minhas ações, podem contribuir para a melhoria de vida de alguém − especialmente porque eu trabalho em um órgão cuja missão é trabalhar para o desenvolvimento da Amazônia, sobretudo melhorar a qualidade de vida do ser humano, destas pessoas". Ao ser questionado sobre o que deve motivar o jovem a ser servidor público, Contente compartilha um conselho muito inspirador. "A pessoa que quer destinar sua vida ou parte dela a ser um funcionário público tem que ter e querer estar disponível para servir. Não se deve entrar no serviço público almejando apenas a estabilidade ou no salário. É preciso sentir-se útil à sociedade e também emprestar seus conhecimentos em favor da sociedade. Se você não tiver essa disposição, é melhor que não seja funcionário público, porque você vai sentir que está carregando um peso, quando o objetivo é fazer com que você trabalhe com alegria!"
http://antigo.sudam.gov.br/index.php/ultimas-noticias/17-ultimas-noticia s/1141-a-grande-honraria-do-servico-publico
"Ao ser questionado sobre o que deve motivar o jovem a ser servidor público, Contente compartilha um conselho muito inspirador."
Analise as afirmativas a seguir com base na fonética e marque (V) para as verdadeiras e (F) para as falsas.
(__) O vocábulo 'questionado' apresenta o mesmo número de letras e de fonemas, enquanto 'inspirador' apresenta mais letras do que fonemas.
(__) Os vocábulos 'compartilha' e 'conselho' apresentam dígrafos consonantais inseparáveis e dígrafos nasais. Já o vocábulo 'servidor' apresenta encontro consonantal.
(__) O vocábulo 'que' apresenta dígrafo, assim como os vocábulos 'pente', 'ombro' e 'queda'.
(__) O vocábulo 'motivar' tem o mesmo número de sílabas dos vocábulos 'moeda' e 'apoio'. Já o vocábulo 'deve' possui o mesmo número de sílabas das palavras 'ritmos' e 'istmo'.
A sequência que preenche corretamente os itens acima, de cima para baixo, é:
Fonte: https://www.bbc.com/portuguese/articles/cnvz9npjz37o.adaptado
A expressão destacada trata-se de uma oração:
Fonte: https://www.bbc.com/portuguese/articles/cnvz9npjz37o.adaptado
O verbo destacado, nesta frase, comporta-se como um verbo:
I. A tecnologia permite maior interatividade e engajamento dos alunos, tornando o aprendizado mais dinâmico.
II. O contato com ferramentas tecnológicas ajuda no desenvolvimento de habilidades e competências que serão úteis na vida profissional.
III. A educação inovadora não contribui para a autonomia ou criticidade dos estudantes.
IV. Alunos que nasceram inseridos no cenário tecnológico já conhecem bem as ferramentas e podem aprender a usá-las com sabedoria.
Está correto o que se afirma em:
I. O método silábico é sintético, pois parte da sílaba até formar palavras.
II. O método analítico parte de elementos pequenos, como letras, até chegar à palavra.
III. O método fônico é sintético, pois se baseia nos sons das letras para formar palavras.
IV. O método alfabético parte das letras, chegando às sílabas e depois às palavras.
Está correto o que se afirma em:
Coluna A
1.Justiça.
2.Respeito.
3.Solidariedade.
4.Atitude crítica.
Coluna B
(__) Capacidade de analisar e compreender diferentes pontos de vista.
(__) Reconhecimento do direito próprio e do outro de forma equilibrada.
(__) Consideração e valorização das diferenças individuais.
(__) Ação de apoio e empatia diante das necessidades alheias.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
I. Jogos e brincadeiras lúdicas contribuem apenas para a socialização, não influenciando o desenvolvimento cognitivo.
II. Atividades lúdicas podem auxiliar no fortalecimento da memória por meio da lembrança de regras e padrões.
III. O pensamento divergente é estimulado pela criatividade e imaginação em atividades lúdicas.
IV. Resolução de problemas é uma habilidade desenvolvida por meio de jogos educativos e quebra-cabeças.
Está correto o que se afirma em:
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