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I. É um processo que visa reparar o dano causado por um conflito. II. É um processo que visa simplesmente punir o transgressor. III. Se concentra em trazer todos os envolvidos no conflito para discutir o que aconteceu e como o dano pode ser reparado.
Quais estão corretas?
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.
I. Abandono escolar. II. Aprovação escolar. III. Distorção idade-série.
Quais estão corretas?
Quais partes estão corretas?
I. Uso de senhas seguras. II. Cuidado com o compartilhamento de informações privadas, como dados pessoais, por exemplo. III. Conhecimento sobre direito autoral no espaço virtual. IV. Proteção contra vírus e questões suspeitas na internet.
Quais estão corretas?
I. Variedade, liberdade e oportunidades. II. Desenhar soluções, conceber, testar e aplicar novas técnicas. III. Impressionar a chefia.
Quais estão corretas?
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.
( ) Relacionar os conteúdos com os objetivos e as situações de aprendizagem. ( ) Dominar os conteúdos com suficiente fluência para construí-los em situações abertas ou em tarefas complexas. ( ) Os saberes e o saber-fazer são construídos em situações múltiplas e complexas, cada uma delas dizendo respeito a vários/as objetivos/disciplinas.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é: