Questões de Concurso Comentadas para orientador social

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Q4208110 Pedagogia

Segundo Perrenoud (1999), a avaliação está no centro de um octógono, que identifica oito dimensões inter-relacionadas. São algumas dessas dimensões:


I. Relações entre as famílias e a escola.


II. Didática e métodos de ensino.


III. Organização das turmas e individualização.


Quais estão corretas? 

Alternativas
Q4208109 Pedagogia
Nascimento (2026) afirma que o Projeto Político-Pedagógico (PPP) é um processo coletivo de discussão, reflexão e planejamento escolar que envolve, EXCETO: 
Alternativas
Q4208108 Pedagogia

Segundo Bauer e Galian (2026), o clima escolar é um dos fatores centrais que medeiam as relações entre as condições de funcionamento da instituição e os resultados de aprendizagem. De acordo com as autoras, um bom clima escolar é marcado pelas seguintes características:


I. Coerência curricular e didática, com objetivos de aprendizagem claros e compartilhados.


II. Gestão participativa, capaz de articular professores e equipe pedagógica em torno de objetivos comuns.


III. Colaboração docente, refletida em trabalho disciplinar e uniforme, alicerçado em recursos materiais abundantes.


Quais estão corretas? 

Alternativas
Q4208107 Pedagogia

Com base no livro “Pedagogia do Oprimido”, de Paulo Freire, a teoria crítica do currículo, desenvolvida no Brasil na década de 1980, trouxe como pressupostos:


I. A necessidade de o currículo ter como ponto de partida a cultura dos grupos para os quais se dirige.


II. A importância de um currículo organizado com base na cultura e nos problemas vividos cotidianamente.


III. A ênfase na recepção de conteúdos para capacitar as camadas mais populares para sua inserção no mercado de trabalho formal.


Quais estão corretos? 

Alternativas
Q4208106 Pedagogia

Um dos itens que deve constar em um plano de curso é a metodologia. São exemplos de metodologias a serem utilizadas pelo professor, segundo Bauer e Galian (2026):


I. Aula expositiva dialogada com perguntas problematizadoras.


II. Leitura orientada e textos.


III. Debates estruturados com regras claras.


Quais estão corretas? 

Alternativas
Q4208105 Pedagogia
É um conjunto de propostas organizadas pelo professor de modo que as atividades apresentem ordem crescente de complexidade e guardem relação de interdependência. Cada etapa conduz à seguinte, permitindo o avanço gradual no domínio de um conteúdo (Bauer e Galian, 2026). Que forma de estruturar o trabalho didático o trecho apresentado define? 
Alternativas
Q4208104 Pedagogia
Segundo Ianes (2025), são ações pertinentes à aprendizagem cooperativa, EXCETO: 
Alternativas
Q4208103 Legislação dos Municípios do Estado do Rio Grande do Sul
O Plano de Carreira do Magistério Público do Município de Nova Candelária assegura aos professores uma estrutura de quatro níveis. Nesse sentido, o art. 20 determina que o nível 2 corresponde à formação específica em curso de:
Alternativas
Q4208102 Legislação dos Municípios do Estado do Rio Grande do Sul

De acordo com o art. 41 do Plano de Carreira do Magistério Público do Município de Nova Candelária, ______________ é o ato através do qual o Executivo Municipal coloca o professor à disposição de entidades que exerçam atividades dentro do sistema de ensino ou fora dele sem vinculação administrativa à Secretaria da Educação e Cultura.


Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima. 

Alternativas
Q4208101 Legislação dos Municípios do Estado do Rio Grande do Sul

A respeito da contratação para necessidade temporária, o art. 40 do Plano de Carreira do Magistério Público do Município de Nova Candelária afirma que, ao contrato, ficam assegurados os seguintes direitos:


I. Gratificação natalina proporcional.


II. Férias proporcionais ao término do contrato.


II. Inscrição em sistema oficial de previdência social.


Quais estão corretos? 

Alternativas
Q4208100 Legislação dos Municípios do Estado do Rio Grande do Sul
De acordo com o art. 7º do Plano de Carreira do Magistério Público do Município de Nova Candelária, como é denominada a linha de promoção dos membros do magistério detentores de cargos efetivos? 
Alternativas
Q4208099 Pedagogia
As Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica salientam “que toda política curricular é uma política cultural, pois o currículo é fruto de uma seleção e produção de saberes”. Assim, a fonte em que residem os conhecimentos escolares são as práticas socialmente construídas. Essas práticas se constituem em “âmbitos de referência dos currículos” que correspondem:
I. Ao mundo do trabalho.
II. À produção artística.
III. Às formas diversas de exercício da cidadania.
Quais estão corretos? 
Alternativas
Q4208098 Pedagogia
São objetivos gerais estabelecidos pelo Plano Nacional de Educação (PNE) para o decênio 2026–2036, EXCETO: 
Alternativas
Q4208097 Estatuto da Pessoa com Deficiência - Lei nº 13.146 de 2015
São objetivos da Política Nacional para a Integração da Pessoa Portadora de Deficiência, de acordo com o art. 7º, EXCETO: 
Alternativas
Q4208096 Pedagogia
O Referencial para Desenvolvimento e Uso Responsáveis de Inteligência Artificial na Educação salienta que a Inteligência Artificial apresenta potencial significativo para qualificar a educação brasileira. São exemplos desse potencial, EXCETO: 
Alternativas
Q4208095 Direito Digital
De acordo com o art. 11 da Lei nº 15.211/2025, o Poder Público poderá atuar, em relação às soluções técnicas de verificação de idade, assumindo os seguintes papéis:
I. Regulador.
II. Promotor.
III. Certificador.
Quais estão corretos? 
Alternativas
Q4208094 Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990
De acordo com o art. 2º da Lei nº 15.211/2025, conhecida como ECA Digital, _________________________ é a aplicação de internet que tem como principal finalidade o compartilhamento e a disseminação, pelos usuários, de opiniões e informações veiculadas por textos ou arquivos de imagens, sonoros ou audiovisuais, em uma única plataforma, por meio de contas conectadas ou acessíveis de forma articulada, permitida a conexão entre usuários. Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.
Alternativas
Q4164408 Serviço Social
No SCFV, o orientador social Amadeu observa aumento da evasão de crianças e adolescentes nas atividades grupais. A equipe técnica decide revisar os objetivos do serviço, a organização das atividades e o papel dos recursos humanos, conforme a Tipificação Nacional dos Serviços Socioassistenciais, para qualificar a intervenção no território e fortalecer a vinculação dos usuários ao serviço. Com base na Resolução CNAS nº 109/2009, relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando os elementos do SCFV às suas respectivas descrições. 

Coluna 1
1. Objetivos do SCFV.
2. Atividades desenvolvidas pelo SCFV.
3. Papel do orientador social no SCFV.
4. Recursos humanos no SCFV.

Coluna 2
( ) Promoção da convivência, do fortalecimento de vínculos familiares e comunitários e da prevenção de situações de risco social.
( ) Planejamento de oficinas, grupos e ações socioeducativas que valorizam a convivência e a participação social.
( ) Condução de atividades coletivas, mediação de grupos e fortalecimento de vínculos no território.
( ) Desempenho de funções técnicas e operacionais articuladas para a execução e o acompanhamento do serviço pelos profissionais do Suas.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é: 
Alternativas
Q4164407 Serviço Social
No âmbito do SCFV, a orientadora social Vitória participa de uma reunião de equipe sobre a organização da rede socioassistencial no território. Durante a discussão, foram abordados princípios estruturantes do Suas, especialmente aqueles relacionados à territorialização, à matricialidade sociofamiliar e à participação social. Com base na NOB-SUAS, assinale a alternativa INCORRETA.
Alternativas
Q4164406 Serviço Social
Durante uma investigação sistemática, um orientador social identifica crianças com baixa frequência escolar, adolescentes em situação de isolamento social e idosos com fragilização de vínculos familiares. A respeito dos encaminhamentos ao SCFV, analise as assertivas abaixo, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas.

( ) O acesso ao SCFV pode ocorrer por encaminhamento da rede socioassistencial, busca ativa e demanda espontânea.
( ) O SCFV é destinado exclusivamente a usuários beneficiários de programas de transferência de renda.
( ) Usuários em situação de vulnerabilidade relacional e social podem ser público prioritário do SCFV.
( ) O SCFV deve pautar-se pela padronização das ofertas e dos percursos socioeducativos, visando garantir a isonomia no atendimento e a universalidade dos resultados da proteção social básica.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é: 
Alternativas
Respostas
81: D
82: B
83: A
84: A
85: D
86: C
87: B
88: C
89: A
90: D
91: A
92: D
93: A
94: B
95: C
96: D
97: B
98: C
99: D
100: B