Questões de Concurso Comentadas para Professor - Língua Portuguesa

Q4206140

Ano: 2023 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Butiá - RS Prova: OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Butiá - RS - Professor Língua Portuguesa |

Q4206140 Linguística

Sobre as implicações na prática pedagógica, analisar a sentença abaixo:
É perfeitamente improvável aprender uma língua sem conhecer os termos técnicos com os quais ela é analisada, uma vez que eles são inegavelmente essenciais (1ª parte). Do ponto de vista da história das línguas e das gramáticas, sabe-se que são os gramáticos que consultam os escritores para ver que regras eles seguem, e não os escritores que consultam as gramáticas para ver que regras devem seguir (2ª parte).
A sentença está:

A

Totalmente correta.

B

Correta somente em sua 1ª parte.

C

Correta somente em sua 2ª parte.

D

Totalmente incorreta.

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Q4206139

Ano: 2023 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Butiá - RS Prova: OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Butiá - RS - Professor Língua Portuguesa |

Q4206139 Linguística

Sobre o dialogismo, marcar C para as afirmativas Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
(_) A compreensão estreita do dialogismo concebido como discussão, polêmica, paródia. Estas são formas externas, visíveis, embora rudimentares, do dialogismo.
(_) O dialogismo, em uma concepção estreita, é compreendido como uma das formas composicionais do discurso (discurso monológico ou dialógico).

A

E - E.

B

E - C.

C

C - E.

D

C - C.

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Q4206138

Ano: 2023 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Butiá - RS Prova: OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Butiá - RS - Professor Língua Portuguesa |

Q4206138 Linguística

Considerando-se os fenômenos de linguagem, numerar a 2ª coluna de acordo com a 1ª e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
(1) Haplologia sintática. (2) Contaminação sintática. (3) Expressão expletiva ou de realce.
(_) É a omissão de uma palavra por estar em contato com outra (ou final de outra palavra) foneticamente igual ou parecida.
(_) É a fusão irregular de duas construções que, em separado, são regulares.
(_) É a que não exerce função gramatical.
(_) São frequentes e ocorrem nos textos de bons escritores quando o verbo admite uma construção com complemento direto de pessoa e preposicionado de coisa e outra com preposicionado de pessoa e direto de coisa.

A

1 - 3 - 1 - 2.

B

3 - 2 - 1 - 1.

C

1 - 2 - 3 - 2.

D

2 - 1 - 3 - 3.

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Q4206128

Ano: 2023 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Butiá - RS Provas: OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Butiá - RS - Professor História | OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Butiá - RS - Professor Língua Portuguesa | OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Butiá - RS - Professor Matemática |

Q4206128 Pedagogia

Sobre o fracasso escolar, assinalar a alternativa INCORRETA:

A

Funciona socialmente como um sinal de alerta para a escola e para a família, no sentido de que pode existir algo na escola que não está possibilitando a boa aprendizagem do aluno e para a família de que o filho está vivendo algo que não lhe permite aprender adequadamente.

B

É sempre considerado como patológico para o aluno, e não circunstancial.

C

A falta de conhecimentos básicos anteriores pode impedir a verdadeira assimilação das informações que estão sendo apresentadas em aula.

D

Em alguns casos, o fracasso é devido ao excesso de faltas por desvalorização da escola, por mudanças de residência ou mesmo por atrasos constantes na hora da entrada.

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Q4206127

Ano: 2023 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Butiá - RS Provas: OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Butiá - RS - Professor História | OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Butiá - RS - Professor Língua Portuguesa | OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Butiá - RS - Professor Matemática |

Q4206127 Pedagogia

Em relação à avaliação dos alunos, de acordo com as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Básica, assinalar a alternativa CORRETA:

A

A avaliação dos alunos, a ser realizada pelos professores e pela escola, deve utilizar apenas um instrumento e procedimento, para respeitar o desenvolvimento do educando.

B

A avaliação dos alunos não pode e não deve viabilizar a aceleração de estudos para os alunos com defasagem idade-série.

C

A avaliação dos alunos deve assumir um caráter processual, formativo e participativo, deve ser contínua, cumulativa e diagnóstica.

D

É facultativo para a escola, durante o processo avaliativo, prover períodos de recuperação.

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Q4206126

Ano: 2023 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Butiá - RS Provas: OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Butiá - RS - Professor História | OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Butiá - RS - Professor Língua Portuguesa | OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Butiá - RS - Professor Matemática |

Q4206126 Pedagogia

Em relação às dificuldades de aprendizagem, assinalar a alternativa CORRETA:

A

São identificadas pelo educador por meio da observação de comportamentos ou habilidades, gerais ou característicos, que destoam da maioria dos alunos, sendo que ele é o profissional indicado para definir e diagnosticar o problema.

B

Têm etiologia multifatorial e demandam abordagem interdisciplinar, na qual diferentes profissionais contribuem com uma intervenção terapêutica que abranja todos os fatores que influenciam a aprendizagem.

C

A origem das dificuldades de aprendizagem sempre está relacionada a problemas de saúde, sendo necessário tratar com remédios todas as dificuldades apresentadas pelo estudante.

D

São um desafio para o educador, uma vez que abrangem causas ligadas estritamente ao sistema nervoso do estudante.

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Q4206125

Ano: 2023 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Butiá - RS Provas: OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Butiá - RS - Professor História | OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Butiá - RS - Professor Língua Portuguesa | OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Butiá - RS - Professor Matemática |

Q4206125 Pedagogia

O trabalho docente, entendido como atividade pedagógica do professor, busca os seguintes objetivos primordiais:

A

Assegurar aos alunos o domínio dos conhecimentos científicos somente até o momento da avaliação.

B

Criar condições e meios para que os alunos desenvolvam capacidades e habilidades intelectuais para dominar métodos de estudo e de trabalho intelectual.

C

Proporcionar condições e meios para que os alunos permaneçam dependentes do professor no processo de aprendizagem, distanciando-se da independência de pensamento.

D

Orientar as tarefas de ensino para objetivos educativos em que os alunos se habituem a submeter-se às opiniões ao escolher um caminho na vida.

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Q4206123

Ano: 2023 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Butiá - RS Provas: OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Butiá - RS - Professor História | OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Butiá - RS - Professor Língua Portuguesa | OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Butiá - RS - Professor Matemática | OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Butiá - RS - Professor Educação Infantil |

Q4206123 Estatuto da Pessoa com Deficiência - Lei nº 13.146 de 2015

Conforme a literalidade da Lei nº 13.146/2015 - Estatuto da Pessoa com Deficiência, incumbe ao Poder Público assegurar, criar, desenvolver, implementar, incentivar, acompanhar e avaliar:
I. A inclusão em conteúdos curriculares, em cursos de nível superior e de educação profissional técnica e tecnológica, de temas relacionados à pessoa com deficiência nos respectivos campos de conhecimento.
II. O acesso da pessoa com deficiência, em igualdade de condições, a jogos e a atividades recreativas, esportivas e de lazer, no sistema escolar.
III. A oferta de profissionais de apoio escolar.
Está(ão) CORRETO(S):

A

Somente o item I.

B

Somente o item II.

C

Somente os itens I e III.

D

Todos os itens.

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Q4206122

Ano: 2023 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Butiá - RS Provas: OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Butiá - RS - Professor História | OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Butiá - RS - Professor Língua Portuguesa | OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Butiá - RS - Professor Matemática | OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Butiá - RS - Professor Educação Infantil |

Q4206122 Legislação Federal

De acordo com a Lei nº 12.288/2010 - Estatuto da Igualdade Racial, sobre o Sistema Nacional de Promoção da Igualdade Racial (Sinapir), marcar C para as afirmativas Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
(_) Os Estados, o Distrito Federal e os Municípios poderão participar mediante adesão.
(_) O Poder Público Federal incentivará a sociedade e a iniciativa privada a participar.
(_) Um dos objetivos é a centralização da implementação de ações afirmativas pelos governos estaduais, distrital e municipais.

A

C - C - E.

B

E - E - C.

C

C - E - E.

D

E - C - C.

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Q4206120

Ano: 2023 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Butiá - RS Provas: OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Butiá - RS - Professor História | OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Butiá - RS - Professor Língua Portuguesa | OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Butiá - RS - Professor Matemática | OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Butiá - RS - Professor Educação Infantil |

Q4206120 Direito Administrativo

Em conformidade com a Lei Municipal nº 329/1974 - Estatuto dos Servidores Públicos do Município, sobre a reintegração, assinalar a alternativa CORRETA:

A

Eventualmente será proferida em pedido de reconsideração, em recurso ou em revisão de processo a decisão administrativa que determinar a reintegração.

B

Quando a reintegração for decorrente de decisão judicial, quem houver ocupado o lugar do reintegrado será reconduzido ao cargo que anteriormente ocupava, sempre com direito a indenização.

C

O funcionário reintegrado será submetido a exame médico e aposentado quando incapaz.

D

Mesmo quando a reintegração resultar de decisão judicial não serão ressarcíveis as custas e honorários de advogados.

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Q4206119

Ano: 2023 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Butiá - RS Provas: OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Butiá - RS - Professor História | OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Butiá - RS - Professor Língua Portuguesa | OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Butiá - RS - Professor Matemática | OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Butiá - RS - Professor Educação Infantil |

Q4206119 Legislação dos Municípios do Estado do Rio Grande do Sul

Considerando-se a Lei Municipal nº 329/1974 - Estatuto dos Servidores Públicos do Município, analisar a sentença abaixo:
Quadro é o conjunto de carreiras, cargos isolados e funções gratificadas (1ª parte). Classe é o agrupamento de cargos que, por Lei, tenham idêntica denominação, o mesmo conjunto de atribuições e responsabilidades e o mesmo padrão de vencimentos (2ª parte).
A sentença está:

A

Totalmente correta.

B

Correta somente em sua 1ª parte.

C

Correta somente em sua 2ª parte.

D

Totalmente incorreta.

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Q4206118

Ano: 2023 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Butiá - RS Provas: OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Butiá - RS - Professor História | OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Butiá - RS - Professor Língua Portuguesa | OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Butiá - RS - Professor Matemática | OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Butiá - RS - Professor Educação Infantil |

Q4206118 Direito Constitucional

Considerando-se a Lei Orgânica Municipal, analisar a sentença abaixo:
É mantido o atual território do Município, que só poderá ser alterado nos termos da Constituição Federal (1ª parte). Os convênios podem visar à realização de obras ou à exploração de serviços públicos de interesse comum (2ª parte).
A sentença está:

A

Totalmente correta.

B

Correta somente em sua 1ª parte.

C

Correta somente em sua 2ª parte.

D

Totalmente incorreta.

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Q4206111

Ano: 2023 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Butiá - RS Provas: OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Butiá - RS - Professor História | OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Butiá - RS - Professor Língua Portuguesa | OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Butiá - RS - Professor Matemática | OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Butiá - RS - Professor Educação Infantil |

Q4206111 Noções de Informática

A respeito das configurações e funcionalidades do Word 2016, marcar C para as afirmativas Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
(_) Os documentos gerados podem ser salvos com extensão .DOCX.
(_) Na guia “Página Inicial”, é possível definir a fonte do texto que será redigido.
(_) O dicionário de sinônimos está presente na guia “Correspondência”.

A

C - C - E.

B

E - E - C.

C

C - E - E.

D

E - C - C.

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Q4183833

Ano: 2023 Banca: FUNDEPES Órgão: Prefeitura de Penedo - AL Prova: FUNDEPES - 2023 - Prefeitura de Penedo - AL - Professor de Língua Portuguesa |

Q4183833 Literatura

Na leiteria a tarde se reparte

em iogurtes, coalhadas, copos de leite

e no meu espelho meu rosto. São

quatro horas da tarde, em maio

Tenho 33 anos e uma gastrite. Amo a vida

que é cheia de crianças, de flores

e mulheres, a vida

esse direito de estar no mundo,

ter dois pés e mãos, uma cara

e a fome de tudo, a esperança.

GULLAR, Ferreira. Toda poesia. Rio de Janeiro: José . Rio de Janeiro: José Olympio, 1987. p. 341. (Fragmento).

Analisando a estrutura do poema de Ferreira Gullar, é correto Analisando a estrutura do poema de Ferreira Gullar, é correto afirmar que o poeta

A

centra sua construção numa estrutura verbal, em detrimento de denominações e de objetos concretos.

B

revela uma realidade onírica, constituída, principalmente, por uma atmosfera abstrata e essencialmente lírica.

C

abdica de marcas cotidianas no ato de produção, pois a vida real e sensível é disposta ao além da materialidade poética.

D

utiliza as correlações subordinativas, a fim de proporcionar ao conjunto de significados uma multiplicidade interpretativa.

E

elege uma configuração objetiva como matéria poética e evidencia as marcas da vida numa relação direta com o cotidiano.

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Q4183832

Ano: 2023 Banca: FUNDEPES Órgão: Prefeitura de Penedo - AL Prova: FUNDEPES - 2023 - Prefeitura de Penedo - AL - Professor de Língua Portuguesa |

Q4183832 Literatura

Longe do estéril turbilhão da rua

Beneditino escreve! No aconchego

Do claustro, na paciência e no sossego,

Trabalha e teima, e lima, e sofre e sua!

BILAC, Olavo. Poemas de Olavo Bilac. São P . São Paulo: Melhoramentos, 2022. p. 67. (Fragmento).

Para a interpretação geral da estrofe, no último verso,

A

a conexão repetida indica oposição de significado entre os verbos.

B

os verbos conceituam o ato de escrever como trabalho elaborado de manufatura, um produto de oficina.

C

“e lima”, “e sua” são conceitos que transcendem a ideia de esforço; por isso, o autor os atribui ao trabalho poético.

D

as vírgulas possuem efeito estético, sem, no entanto, haver elementos teóricos na língua padrão que as justifiquem.

E

o poeta, em nome da liberdade criativa, cometeu uma incorreção no uso das vírgulas, considerando as normas da língua padrão.

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Q4183831

Ano: 2023 Banca: FUNDEPES Órgão: Prefeitura de Penedo - AL Prova: FUNDEPES - 2023 - Prefeitura de Penedo - AL - Professor de Língua Portuguesa |

Q4183831 Literatura

Escrevo, triste, no meu quarto quieto, sozinho como sempre tenho sido, sozinho como sempre serei. E penso se a minha voz, aparentemente tão pouca coisa, não encarna a substância de milhares de vozes, a fome de milhares de vidas, a paciência de milhões de almas, submissas como a minha ao destino cotidiano, ao sonho inútil, à esperança sem vestígios.

PESSOA, Fernando. O livro do desassossego. São Paulo: Companhia das Letras, 2011, p. 52 companhia das Letras, 2011, p. 52.

O texto está em prosa, mas registra elementos que não o distanciam da tradição poética de seu autor. Qual das O texto está em prosa, mas registra elementos que não o distanciam da tradição poética de seu autor. Qual das alternativas comprova essa afirmação?

A

A partir da sutileza da linguagem, o poeta se distancia do transbordamento subjetivo, pois acredita que o ato poético nasce das coisas incertas e indiretas.

B

A subjetividade cede espaço às expressões racionais. Afasta-se, então, o poético em função da análise concisa e fria das angústias e das decepções humanas. A subjetividade cede espaço às expressões racionais. , então, o poético em função da análise concisa e fria das angústias e das decepções humanas.

C

O poeta transfere a forma, a estrutura do verso para construir o texto em prosa. O ato de construir o texto abre mão dos sentidos em função do puramente formal. O poeta transfere a forma, a estrutura do verso para construir o texto em prosa. O ato de construir o texto abre mão dos sentidos em função do puramente formal.

D

O ato poético é concebido no âmbito das subjetividades, o qual é o resultado das interações entre a sentimentalidade mais íntima do poeta e os afetos humanos universais. ato poético é concebido no âmbito das subjetividades, o qual é o resultado das interações entre a sentimentalidade mais íntima do poeta e os afetos humanos universais.

E

O jogo de palavras, as inversões sintáticas e o rebuscamento linguístico compõem uma es que o poeta a transporta para a construção dos versos. O jogo de palavras, as inversões sintáticas e o rebuscamento linguístico compõem uma estética prosaica que o poeta a transporta para a construção dos versos.

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Q4166682

Ano: 2023 Banca: FUNDEPES Órgão: Prefeitura de Penedo - AL Provas: FUNDEPES - 2023 - Prefeitura de Penedo - AL - Assistente Social | FUNDEPES - 2023 - Prefeitura de Penedo - AL - Odontólogo Endodontista | FUNDEPES - 2023 - Prefeitura de Penedo - AL - Médico Generalista | FUNDEPES - 2023 - Prefeitura de Penedo - AL - Odontólogo Periodontista | FUNDEPES - 2023 - Prefeitura de Penedo - AL - Professor de Educação Física | FUNDEPES - 2023 - Prefeitura de Penedo - AL - Professor de História | FUNDEPES - 2023 - Prefeitura de Penedo - AL - Professor de Língua Inglesa | FUNDEPES - 2023 - Prefeitura de Penedo - AL - Psicólogo | FUNDEPES - 2023 - Prefeitura de Penedo - AL - Terapeuta Ocupacional | FUNDEPES - 2023 - Prefeitura de Penedo - AL - Médico Veterinário | FUNDEPES - 2023 - Prefeitura de Penedo - AL - Turismólogo | FUNDEPES - 2023 - Prefeitura de Penedo - AL - Professor de Geografia | FUNDEPES - 2023 - Prefeitura de Penedo - AL - Nutricionista | FUNDEPES - 2023 - Prefeitura de Penedo - AL - Engenheiro em Segurança do Trabalho | FUNDEPES - 2023 - Prefeitura de Penedo - AL - Farmacêutico | FUNDEPES - 2023 - Prefeitura de Penedo - AL - Odontólogo | FUNDEPES - 2023 - Prefeitura de Penedo - AL - Fisioterapeuta | FUNDEPES - 2023 - Prefeitura de Penedo - AL - Fonoaudiólogo | FUNDEPES - 2023 - Prefeitura de Penedo - AL - Biomédico | FUNDEPES - 2023 - Prefeitura de Penedo - AL - Jornalista | FUNDEPES - 2023 - Prefeitura de Penedo - AL - Odontólogo Bucomaxilo Facial | FUNDEPES - 2023 - Prefeitura de Penedo - AL - Enfermeiro | FUNDEPES - 2023 - Prefeitura de Penedo - AL - Enfermeiro do Trabalho | FUNDEPES - 2023 - Prefeitura de Penedo - AL - Engenheiro Civil | FUNDEPES - 2023 - Prefeitura de Penedo - AL - Engenheiro de Pesca | FUNDEPES - 2023 - Prefeitura de Penedo - AL - Professor de Matemática | FUNDEPES - 2023 - Prefeitura de Penedo - AL - Professor de Língua Portuguesa | FUNDEPES - 2023 - Prefeitura de Penedo - AL - Professor de Séries Iniciais 25h (Polivalente) |

Q4166682 Matemática

Pedro, Tiago e João pertencem a um grupo de estudos escolar. Entretanto, como conversam muito entre si, todos concordaram que nunca deveriam sentar juntos. Nesse grupo, existem sete pessoas, sendo que duas delas são canhotas. A sala onde se reúnem possui oito carteiras, com três delas para pessoas canhotas. Essas carteiras são fixas, conforme o layout abaixo.

Q22.png (277×217)

Sabendo que Pedro é canhoto e os outros dois são destros, admitindo que todos sempre se sentam em carteiras apropriadas a sua característica, de quantas formas diferentes os três podem sentar na sala?

A

10

B

18

C

20

D

24

E

36

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Q4163594

Ano: 2023 Banca: CONSULPAM Órgão: Prefeitura de Teutônia - RS Prova: CONSULPAM - 2023 - Prefeitura de Teutônia - RS - Professor Anos Finais - Português |

Q4163594 Pedagogia

Considerando a prática docente de língua portuguesa, em alusão ao preconceito linguístico, analise as seguintes afirmativas:
I- É possível combater o preconceito linguístico explicando aos estudantes que existem diferenças regionais no falar do brasileiro.
II- Faz-se relevante apresentar situações cotidianas nas quais as diferenças socioculturais são determinantes para o entendimento da diversidade que cada falante pode utilizar em seu cotidiano.
III- Cabe também ao professor, em sala, fazer conexões entre as relações que englobam grupos com alguma característica de vulnerabilidade, seja por gênero, classe, raça, renda, acesso à educação e afins.
Considerando as assertivas anteriormente lidas, assinale a alternativa CORRETA:

A

Somente I e II estão corretas.

B

Somente a III está correta.

C

I, II e III estão corretas.

D

Somente I e III estão corretas.

E

Somente II e III estão corretas.

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Q4163592

Ano: 2023 Banca: CONSULPAM Órgão: Prefeitura de Teutônia - RS Prova: CONSULPAM - 2023 - Prefeitura de Teutônia - RS - Professor Anos Finais - Português |

Q4163592 Linguística

Assinale a alternativa que apresenta o conceito mais completo e adequado sobre variação linguística:

A

É uma característica vinculada a todas as línguas, que representa elementos da identidade e das diferenças socioculturais e contextuais dos falantes e as suas influências pertinentes à comunidade linguística em que está inserido, bem como as suas intencionalidades discursivas.

B

É uma característica vinculada a algumas línguas, principalmente as latinas, que representa fatores de identidade e diferenças sociais e contextuais dos falantes e as suas influências pertinentes à comunidade linguística em que está inserido.

C

É uma característica vinculada a todas as línguas, que representa elementos do nível de formalidade e diferenças socioculturais e contextuais dos falantes e as suas influências pertinentes à modalidade culta, bem como as suas intencionalidades discursivas.

D

É uma característica vinculada a algumas línguas, que representa elementos da identidade e diferenças regionais e contextuais dos falantes e as suas influências pertinentes à comunidade linguística em que está inserido, bem como as suas formalidades discursivas.

E

É uma característica vinculada a todas as línguas, que representa elementos dos níveis formal e coloquial e diferenças socioculturais e contextuais dos falantes e as suas influências, bem como as suas intencionalidades discursivas.

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Q4163589

Ano: 2023 Banca: CONSULPAM Órgão: Prefeitura de Teutônia - RS Prova: CONSULPAM - 2023 - Prefeitura de Teutônia - RS - Professor Anos Finais - Português |

Q4163589 Linguística

Sobre o conceito de semiótica, está CORRETO o que se afirma em:

A

A semiótica é uma ciência que estuda os signos e a significação, dividida em sintaxe, semântica e pragmática.

B

A semiótica é uma ciência que estuda os signos e a significação, dividida em ortografia, semântica e análise do discurso.

C

A semiótica é uma ciência que estuda os signos e a significação, dividida em sintaxe, semântica e morfossintaxe.

D

A semiótica é uma ciência que estuda os signos e a significação, dividida em análise do discurso, semântica e pragmática.

E

A semiótica é uma ciência que estuda os signos e a significação, dividida em semiologia, semiose e semantema.

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