Questões de Concurso Comentadas para Professor - Língua Portuguesa

Q3415953

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Lorena - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Lorena - SP - Professor de Ensino Básico II - Português |

Q3415953 Linguística

De acordo com Castilho, ao analisar a história da Linguística, observa-se que a posição de destaque ocupada por cada um dos pilares da gramática varia conforme a corrente teórica predominante em cada fase. Assinale a seguir a alternativa que não corresponde corretamente à teoria Linguística explicitada.

A

Fonética – para os neogramáticos.

B

Fonologia – para os estruturalistas.

C

Sintaxe – para os gerativistas.

D

Discurso - para os estruturalistas.

E

Semântica – para os funcionalistas.

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Q3415951

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Lorena - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Lorena - SP - Professor de Ensino Básico II - Português |

Q3415951 Português

A revolução tecnológica trouxe consigo uma série de mudanças de posturas e procedimentos metodológicos no processo de ensino e aprendizagem da língua portuguesa. De acordo com os Parâmetros Curriculares Nacionais, “a presença crescente dos meios de comunicação na vida cotidiana coloca, para a sociedade em geral e para a escola em particular, a tarefa de educar crianças e jovens para a recepção de meios. Para o desenvolvimento de uma ação mais efetiva, é preciso ultrapassar alguns estereótipos”, como o destacado na alternativa:

A

A relação dos receptores com os meios é unilateral.

B

A recepção não é um processo.

C

A recepção é o ato de usar um meio.

D

O meio é caracterizado por um único significado.

E

A relação dos receptores é mediada pela inserção social do sujeito e por suas estruturas cognitivas.

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Q3415950

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Lorena - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Lorena - SP - Professor de Ensino Básico II - Português |

Q3415950 Português

Ingedore Koch, em sua obra: “O texto e a construção dos sentidos”, auxilia a compreensão sobre aspectos que interferem na sistematização do processo de leitura e produção de textos. Sobre a referida obra, é falso afirmar:

A

A partir das teorias sociointeracionistas da linguagem, a autora analisa as atividades discursivas presentes no processo de produção textual.

B

Do ponto de vista semântico, a construção do sentido do texto relaciona-se especificamente com a informação dada.

C

A coesão e a coerência dentro da construção dos sentidos no texto são processos distintos, porém, em alguns momentos, é impossível distingui-los efetivamente.

D

Não há uma relação dicotômica entre fala e escrita.

E

Sobre as particularidade do português brasileiro, a autora destaca dois aspectos principais: peculiaridades de ordem semântica e as de ordem discursiva.

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Q3415949

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Lorena - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Lorena - SP - Professor de Ensino Básico II - Português |

Q3415949 Linguística

Sobre os aspectos concernentes às atividades de retextualização, em conformidade com a perspectiva de Marcuschi, é impertinente afirmar:

A

As atividades de retextualização são rotinas usuais altamente automatizadas.

B

As atividades de retextualização são mecanizadas.

C

Há duas categorias principais, nas quais se enquadram os aspectos envolvidos nos processos de retextualização.

D

São aspectos cognitivos: inferência, inversão e generalização.

E

A idealização é um aspecto linguístico-textual-discursivo que se desenvolve por meio da eliminação, completude e regularização.

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Q3415948

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Lorena - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Lorena - SP - Professor de Ensino Básico II - Português |

Q3415948 Português

Além do Brasil, são exemplos de Países signatários, que assinaram o Acordo Ortográfico da Língua Portuguesa, exceto:

A

República da Guiné-Bissau.

B

República Popular de Angola.

C

República de Cabo Verde.

D

República Democrática do Congo.

E

República de Moçambique.

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Q3415947

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Lorena - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Lorena - SP - Professor de Ensino Básico II - Português |

Q3415947 Português

A partir dos Parâmetros Curriculares Nacionais (Ensino Médio), é possível compreender as competências e habilidades a serem desenvolvidas em Língua Portuguesa, a saber: representação e comunicação; investigação e compreensão; e contextualização sociocultural. Dentro dessa sistemática, qual a opção a seguir que faz referência à contextualização sociocultural?

A

Confrontar opiniões e pontos de vista sobre as diferentes manifestações da linguagem verbal.

B

Aplicar as tecnologias de comunicação e da informação nos diferentes contextos da vida humana.

C

Considerar a Língua Portuguesa como fonte de legitimação de acordos e como representação simbólica de experiências humanas.

D

Articular as redes de diferenças e semelhanças entre a língua oral e escrita e seus códigos sociais, contextuais e linguísticos.

E

Analisar os recursos expressivos da linguagem verbal, relacionando textos/contextos.

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Q3415946

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Lorena - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Lorena - SP - Professor de Ensino Básico II - Português |

Q3415946 Pedagogia

De acordo com os Parâmetros Curriculares Nacionais (Ensino Médio), são verdadeiras as afirmativas a seguir, exceto:

A

Em relação às escolhas curriculares, a carga horária da disciplina Língua Portuguesa é definida especificamente de acordo com a proposta pedagógica da escola.

B

Para efeito didático, a linguagem verbal é considerada o material de reflexão.

C

Dentro da proposta metodológica, é ratificado o caráter sociointeracionista da linguagem verbal.

D

O texto constitui a unidade básica da linguagem verbal.

E

O texto só existe na sociedade e é produto de uma história sociocultural.

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Q3415945

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Lorena - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Lorena - SP - Professor de Ensino Básico II - Português |

Q3415945 Linguística

A segunda metade do século XX marca um divisor de águas para a linguística, em função da ampliação do seu objeto teórico, experimentando a renovação da psicolinguística, da semiótica e da etnolinguística. Dentro desse contexto, surgem novas disciplinas, como as destacadas a seguir, exceto:

A

Pragmática

B

Sociolinguística

C

Sintagmática

D

Análise do discurso

E

Análise conversacional

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Q3415944

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Lorena - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Lorena - SP - Professor de Ensino Básico II - Português |

Q3415944 Linguística

As teorias linguísticas podem ser compreendidas como um tipo de modelo empregado em prol da tentativa de descrever e explicar a linguagem. Dentre as teorias linguísticas descritas a seguir, qual é a teoria que reconhece a linguagem como um objeto natural, os seres humanos são vistos como parte do mundo natural, como seres biológicos, em que os aspectos mentais são objetos naturais comparados, por exemplo, a moléculas?

A

Estruturalismo linguístico

B

Gerativismo linguístico

C

Funcionalismo linguístico

D

Pragmática

E

Análise do discurso

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Q3415943

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Lorena - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Lorena - SP - Professor de Ensino Básico II - Português |

Q3415943 Português

Alguns conceitos de leitura foram descritos a seguir. Nesse sentido, destaque a alternativa que apresenta uma interpretação equivocada sobre as características e variáveis presentes no ensino da leitura em sala de aula.

A

Ler é um processo interativo, no qual autor e leitor não compartilham o mesmo espaço e tempo.

B

O autor, ao produzir o texto, possui em mente o sentido que pretende transmitir ao leitor.

C

Ao ler o texto, o leitor deverá decifrar o sentido presente no texto, logo o sentido está no texto.

D

O sentido é uma construção do leitor, porém não são quaisquer tipos de sentido que possam ser atribuídos a um determinado texto.

E

A pluralidade de sentidos varia conforme o gênero textual.

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Q3415942

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Lorena - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Lorena - SP - Professor de Ensino Básico II - Português |

Q3415942 Português

Sobre gêneros e tipos textuais, leia as asserções seguintes e destaque a alternativa incorreta.

A

Gêneros narrativos não ficcionais – notícia, reportagem, biografia, relato etc.

B

Gêneros argumentativos – editorial, dissertação, tese etc.

C

Gêneros expositivos – aula, conferência, relatório, verbete de dicionário etc.

D

Gêneros instrucionais – cardápio, lista de compras, caricatura, classificados etc.

E

Gêneros narrativos ficcionais – piada, histórias em quadrinhos, novela etc.

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Q3415941

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Lorena - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Lorena - SP - Professor de Ensino Básico II - Português |

Q3415941 Pedagogia

Dentro da estrutura pedagógica, inúmeros aspectos tanto podem contribuir como dificultar o processo de ensino e aprendizagem da leitura. Sobre esse tema, Kleiman faz algumas constatações que foram elencadas a seguir. Destaque a alternativa que vai ao encontro da percepção do referido autor.

A

A leitura é sempre leitura, independentemente de se estabelecer ou não um propósito para ela.

B

Quando a leitura advém da obrigatoriedade imposta, por exemplo no contexto escolar, ela não pode ser vista como mera atividade mecânica.

C

A predeterminação de objetivos por outrem é necessariamente considerada como um mal.

D

Em nenhuma situação, o leitor deve ser estimulado sobre aquilo que ele deverá ler.

E

Em certos casos, a imposição de objetivos artificiais acerca da atividade de leitura poderá corroborar para o desenvolvimento da capacidade de leitura do educando.

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Q3415940

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Lorena - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Lorena - SP - Professor de Ensino Básico II - Português |

Q3415940 Português

Complete o excerto a seguir, extraído da obra: “Literatura e a formação do leitor” de Bordini e Aguiar.

“A linguagem __________ extrai dos processos histórico-político-sociais nela representados uma visão típica da existência humana. O que importa não é apenas o fato sobre o qual se escreve, mas as formas de o homem pensar e sentir esse fato”.

A

referencial

B

literária

C

conativa

D

fática

E

metalinguística

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Q3415939

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Lorena - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Lorena - SP - Professor de Ensino Básico II - Português |

Q3415939 Literatura

O ensino da literatura é um campo amplo a ser trabalhado pelo educador. Dentro da perspectiva apresentada por Bordini e Aguiar, qual o atributo que diferencia a riqueza polissêmica da literatura dos outros tipos de textos?

A

Plena liberdade para o leitor.

B

Contexto delimitado de informações.

C

Impossibilidade de reexaminar a própria visão da realidade concreta.

D

Relação indissolúvel com as amarras do cotidiano.

E

Apresentação de um mundo altamente determinado.

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Q3415938

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Lorena - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Lorena - SP - Professor de Ensino Básico II - Português |

Q3415938 Linguística

De acordo com Bechara, dentro do estudo da gramática, o plano linguístico representa a designação ou referência. Leia os enunciados a seguir e, posteriormente, assinale a alternativa correta. A porta está fechada.
A porta não está aberta.

A

As orações acima são sinônimas.

B

As orações acima são bivalentes.

C

As orações acima são equivalentes.

D

As orações acima são ambivalentes.

E

As orações acima são convexas.

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Q3415937

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Lorena - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Lorena - SP - Professor de Ensino Básico II - Português |

Q3415937 Linguística

De acordo com Bechara (2009), são formas/conceitos da gramática descritiva, exceto:

A

Estrutural

B

Constrastiva

C

Gerativa

D

De valências

E

Disciplina pedagógica

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Q3415936

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Lorena - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Lorena - SP - Professor de Ensino Básico II - Português |

Q3415936 Português

O ensino da gramática normativa reconhece a língua como:

A

Pacote fechado.

B

Pacote dinâmico.

C

Uma estrutura em movimento.

D

A língua em decomposição e em recomposição.

E

A língua como um elemento vivo.

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Q3415935

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Lorena - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Lorena - SP - Professor de Ensino Básico II - Português |

Q3415935 Português

Bagno, Stubbs e Gagné (2007) analisam uma série de percepções e mitos que influenciam a capacidade de aprendizado linguístico, em decorrência da variação linguística que caracteriza a realidade brasileira. A seguir, foram destacados alguns desses exemplos. Assinale a alternativa elaborada de forma errônea.

A

A imposição da norma linguística, por parte das escolas, decorre da falta de reconhecimento da diversidade do português falado no Brasil.

B

A heterogeneidade ordenada vai de encontro com essa característica fascinante da língua: o fato dela ser altamente estruturada, de ser um sistema ordenado, um sistema que possibilita a expressão de um mesmo conteúdo informacional por meio de regras diferentes.

C

Toda variedade linguística atende às necessidades da comunidade de seres humanos que a empregam.

D

A base do ensino de língua portuguesa é a norma gramatical de Portugal.

E

A mera forma escrita não é capaz de traduzir as inflexões e as intenções pretendidas pelo falante.

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Q3415934

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Lorena - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Lorena - SP - Professor de Ensino Básico II - Português |

Q3415934 Português

De acordo com Antunes (2003), a efetividade da prática pedagógica depende de uma série de atributos que auxiliam a compreensão, coesão e interpretação dos diferentes aspectos/recursos discursivos. Em relação aos recursos suprassegmentais, são destacados os exemplos a seguir, salvo:

A

Entonação

B

Expressões faciais

C

Intensidade

D

Alongamento das vogais

E

Pausas

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Q3415933

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Lorena - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Lorena - SP - Professor de Ensino Básico II - Português |

Q3415933 Linguística

“Toda atividade pedagógica de ensino do português tem subjacente, de forma explícita ou apenas intuitiva, uma determinada concepção de língua. Nada do que se realiza na sala de aula deixa de estar dependente de um conjunto de princípios teóricos, a partir dos quais os fenômenos linguísticos são percebidos e tudo, consequentemente, se decide” (Antunes, 2003).
Em relação à percepção dos fatos da linguagem, observa-se duas tendências principais centradas na língua, descritas em qual alternativa?

A

Sistema em potencial e atuação social.

B

Sistema linguístico e atuação psicossocial.

C

Sistema gramatical e atuação psicológica.

D

Sistema lexical e atuação política.

E

Sistema fonético e atuação social.

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7.7: MENOR PREÇO É HOJE!

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