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Q3826767 História
Sermões e gravuras religiosas do século XVII circularam em cidades ibéricas e atlânticas durante disputas confessionais. Considerando método histórico e cultura escrita, qual conduta fortalece a leitura comparada do conjunto?
Alternativas
Q3826766 História
Considerando a Antiguidade Oriental e no Mediterrâneo, assinale a justificativa que caracteriza a inserção fenícia nas redes de longa distância. 
Alternativas
Q3826765 História
Observando sobre a Idade Média e Feudalismo, analise as afirmativas com base em referenciais historiográficos consolidados.

I. Relações de suserania e vassalagem vinculavam juramento, fidelidade e concessão de benefícios condicionados ao serviço.
II. Economia camponesa orbitava mercados urbanos permanentes com ampla moeda em circulação cotidiana em todas as regiões.
III. Reserva senhorial e manso servil compunham unidade produtiva com prestações em trabalho, produto e dinheiro segundo o costume local.
IV. Justiça e fiscalidade incidiam em múltiplos níveis, com sobreposição de poderes locais, eclesiásticos e régios.
V. Territórios feudais correspondiam a Estados nacionais unificados com fronteiras administrativas precisas e carreira burocrática central.

Marque a opção que apresenta as afirmativas CORRETAS.
Alternativas
Q3826764 História
Com relação à periodização e ao tempo histórico em projetos didáticos, assinale o argumento que expressa um recorte consistente quanto a escalas e ritmos de mudança.
Alternativas
Q3826763 Geografia
Em um levantamento sobre formação urbana oitocentista, foram reunidos mapas de alinhamento, atas da Câmara e jornais locais. Considerando o método histórico escolar, qual procedimento fortalece a investigação de campo e gabinete?
Alternativas
Q3826762 História
Assinale a proposição que descreve os procedimentos adequados de crítica e interpretação de fontes no ofício do historiador.
Alternativas
Q3825251 Pedagogia
Sobre a Lei 9.394/96, que institui as Diretrizes e Bases da Educação Nacional, é correto afirmar que: 
Alternativas
Q3825250 Pedagogia
A formação docente em geral e a ligada aos saberes históricos, em particular, enfrentam desafios específicos na atualidade, entre os quais se destacam: 
Alternativas
Q3825249 História
Uma das formas mais recorrentes de organização dos currículos escolares de história está ligada à história política. No âmbito do que ali se coloca, é correto afirmar que: 
Alternativas
Q3825248 História
 Em 1985 deu-se uma inflexão na história recente do Brasil, com a retomada de cenários democráticos, como as eleições diretas, uma nova Constituição, etc. Sobre tais experiências, é correto afirmar que: 
Alternativas
Q3825247 História
O período entre 1964 e 1985, no Brasil, foi marcado por intensas experiências políticas, econômicas e culturais. Sobre isso, é correto afirmar que: 
Alternativas
Q3825246 História
A história econômica brasileira é atravessada pela ligação com fluxos e influxos internacionais e pela própria dinâmica interna. Sobre isso, é correto afirmar que: 
Alternativas
Q3825245 História
A experiência da escravidão no Brasil atravessa a sua história. Além da escravização de indígenas, os colonizadores organizaram uma dinâmica em torno do tráfico de pessoas capturadas na África que foi responsável, em grande medida, pelo gigantesco acúmulo de capital que marcou a Idade Moderna. Sobre tais questões, é correto afirmar que: 
Alternativas
Q3825244 História
Os europeus que colonizaram o que hoje entendemos ser as Américas se defrontaram com a grande diversidade social dos povos originários, mas em geral, se voltaram para aquelas experiências com preconceitos e violência. Sobre a dinâmica própria dos povos originários e suas lutas de resistência, é correto afirmar que: 
Alternativas
Q3825243 História
As experiências históricas europeias por mil anos após o fim do Império Romano do Ocidente são, habitualmente, nomeadas como a Idade Média. Sobre aquele importante período da história é correto afirmar que: 
Alternativas
Q3825242 História
Os debates sobre questões teóricas e metodológicas cresceram desde o século XIX, e hoje,ocupam lugar central na formação do profissional da nossa área. Sobre relações possíveis entre teoria, metodologia e ensino de história, é correto afirmar que: 
Alternativas
Q3825036 História
Os conflitos entre árabes e israelenses, responsáveis por, pelo menos, 4 guerras entre o fim da Segunda Guerra Mundial e meados da década de 1970, transformou a região do Oriente Médio como uma das mais conflituosas do mundo. Pode-se assinalar como fatores históricos que contribuíram para que essa região tenha vivido esse longo período de tensionamento o fato:
Alternativas
Q3825035 História
Durante os 19 anos em que Getúlio Vargas governou o Brasil, foi em seu último governo (1951–1954), que o país viveu muitas tensões políticas e econômicas marcadas pela Guerra Fria, período em que o alinhamento ideológico entre Estados Unidos e União Soviética influenciava as decisões internas de muitos países. Nesse contexto, o presidente Vargas adotou políticas de desenvolvimento em bases nacionalistas, como a criação da Petrobras em outubro de 1953, o que gerou oposição entre os setores conservadores e liberais. Com base nas informações acerca desse contexto histórico, em especial do intervalo democrático no Brasil (1945 – 1964), assinale a alternativa que melhor expressa a influência da Guerra Fria sobre o último governo Vargas: 
Alternativas
Q3825034 Geografia
A imensa região Centro-Oeste brasileira tem assumido nas últimas décadas um grande protagonismo econômico no país, com destaque para o setor agropecuário e o agronegócio. Várias cidades surgiram e vem se desenvolvendo bastante ligados a esses setores econômicos. No entanto, a região continua a enfrentar inúmeros problemas geográficos e econômicos, destacando-se: 
Alternativas
Q3825031 História
Foi durante a República Oligárquica, que compreendeu parte da Primeira República no Brasil (1889–1930), que o Coronelismo se manifestou como prática corrente na política brasileira. Esse fenômeno baseava-se no poder local, instituindo um conjunto de práticas de dominação e troca de favores. A partir desses princípios definidores do Coronelismo, pode-se assinalar como uma de suas práticas:
Alternativas
Respostas
1681: B
1682: E
1683: D
1684: C
1685: B
1686: C
1687: D
1688: B
1689: E
1690: C
1691: A
1692: E
1693: B
1694: C
1695: A
1696: B
1697: A
1698: D
1699: B
1700: C