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Q4175270 Pedagogia

Considere a frase abaixo para responder a presente questão.



"Ninguém nasce educador ou marcado para ser educador. A gente se faz educador, a gente se forma como educador, permanentemente, na prática e na reflexão sobre a prática."



Considerando a concepção de formação docente expressa no trecho acima, assinale a alternativa que apresenta uma asserção CORRETA sobre a constituição da identidade profissional do professor. 

Alternativas
Q4175269 Pedagogia
Leia o trecho abaixo e responda:

Docentes e discentes se constituem, se criam e recriam mutuamente, numa invenção de si que é também uma invenção do outro. […] Estamos, pois, nos domínios da alteridade. […] Presente no humano e na vida em comum, estamos nos domínios do social, da cultura, da polis. Estamos no domínio do político. Uma vez originada em interações sociais presentes no cenário da vida em comum, a condição docente é, também, da ordem do político.

A dimensão política da prática pedagógica e a constituição da identidade docente estão fundamentalmente alicerçadas:
Alternativas
Q4175268 Pedagogia
Na proposta construtivista, a maneira como o professor compreende e intervém diante do "erro" visa:
Alternativas
Q4175267 Pedagogia
Em 1932, em meio às transformações políticas e sociais da Era Vargas, o célebre Manifesto dos Pioneiros da Educação Nova foi lançado. Sobre esse documento é CORRETO afirmar que:

I - Defendia a criação de uma escola pública, laica, gratuita, obrigatória e coeducacional, para homens e mulheres, sob a responsabilidade direta do Estado.
II - O fechamento das universidades e o foco exclusivo no ensino técnico-profissionalizante para atender às demandas imediatas do processo de industrialização que vivia o Brasil.
III - Foi elaborado por um grupo de 26 intelectuais e educadores brasileiros, entre eles Anísio Teixeira, Fernando de Azevedo e Lourenço Filho.

Dos itens acima:
Alternativas
Q4175266 Pedagogia
Os jesuítas, integrantes da Companhia de Jesus, chegaram ao Brasil em 1549 e monopolizaram a educação colonial até a sua expulsão pelo Marquês de Pombal em 1759. O Ratio Studiorum era o código de educação da ordem e se caracterizava por:
Alternativas
Q4175265 Educação Artística
Com base no artigo n° 26 da Lei n° 9.394/96, os currículos da educação infantil, do ensino fundamental e do ensino médio devem ter base nacional comum. Nesse sentido, o ensino da arte é um componente curricular obrigatório da educação básica, considerando especialmente:
Alternativas
Q4175264 Pedagogia
De acordo com as Competências Gerais da Educação Básica, definidas pela BNCC, a diretriz pedagógica que orienta o estudante a

Valorizar a diversidade de saberes e vivências culturais e apropriar-se de conhecimentos e experiências que lhe possibilitem entender as relações próprias do mundo do trabalho.

tem como objetivo central permitir que ele faça escolhas alinhadas:
Alternativas
Q4175263 Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990
O artigo n° 11-A da lei n° 8.069/90, incluído em 2026, assegura às crianças e aos adolescentes acesso a programas de saúde mental promovidos pelo Sistema Único de Saúde (SUS) para:
Alternativas
Q4175262 Pedagogia
Um dos agentes das ações do apoio financeiro suplementar definidas pelo artigo n° 9 da Resolução CD/FNDE nº 17/2013 é: 
Alternativas
Q4174280 Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990
Considerando o dever de assegurar, com absoluta prioridade, a efetivação dos direitos referentes à vida, à saúde, à alimentação, à educação, ao esporte, ao lazer, à profissionalização, à cultura, à dignidade, ao respeito, à liberdade e à convivência familiar e comunitária, assinale a alternativa que indica um responsável que foi incorretamente associado ou cujo comando legal restou violado nos termos do caput do art. 4º do ECA:
Alternativas
Q4174279 Pedagogia
No que concerne às incumbências dos Municípios na organização da educação nacional, e em estrita observância à literalidade do artigo 11 da Lei nº 9.394/1996 (LDB), assinale a alternativa que indica uma obrigação expressamente atribuída a esse ente federativo:
Alternativas
Q4174278 Pedagogia
No que tange à organização da educação básica, aos seus níveis, etapas e regras comuns de funcionamento previstas na Lei nº 9.394/1996, assinale a alternativa INCORRETA.
Alternativas
Q4174277 Direito Constitucional
No que tange às competências expressamente atribuídas aos Municípios pela Constituição Federal de 1988, assinale a alternativa que guarda estrita e integral consonância com a literalidade do artigo 30 do texto constitucional:
Alternativas
Q4174276 Geografia
A rede urbana mundial e brasileira é estruturada por meio de fluxos de capital, mercadorias, pessoas e informações, determinando diferentes níveis de influência e polarização entre as cidades. No que concerne à hierarquia urbana e aos conceitos fundamentais de rede e espaço urbano contemporâneo, analise as seguintes assertivas:

I. As Cidades Globais articulam-se diretamente com a economia internacional, funcionando como nós de comando e decisão que abrigam sedes de corporações transnacionais, grandes bolsas de valores e serviços financeiros avançados, independentemente do seu tamanho populacional absoluto.
II. A rede urbana policêntrica caracteriza-se pela dependência exclusiva de uma única metrópole centralizada, inviabilizando que centros urbanos de médio e pequeno porte estabeleçam conexões diretas ou fluxos de autonomia mútua entre si.
III. O processo de desadensamento ou dispersão urbana (conhecido na literatura como urban sprawl) resulta no espraiamento horizontal fragmentado da mancha construída para além dos limites periurbanos tradicionais, demandando pesados investimentos em infraestrutura de transporte individual.
IV. A rede urbana clássica, de caráter rigidamente estático e linear, pressupunha que uma cidade local se comunicava obrigatoriamente com a vila e o centro regional antes de atingir os fluxos da metrópole nacional, modelo este superado pela fluidez dos transportes e telecomunicações contemporâneos.

Assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q4174275 Atualidades
A matriz energética mundial e a brasileira apresentam composições distintas, refletindo particularidades geográficas, históricas e econômicas. Enquanto o cenário global ainda demonstra forte dependência de combustíveis fósseis, o Brasil se destaca pela expressiva participação de fontes renováveis na sua matriz elétrica. Sobre a dinâmica e as características das fontes de energia, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q4174274 Geografia
O processo de urbanização mundial intensificou-se a partir da Primeira Revolução Industrial, alterando profundamente a distribuição demográfica e a organização espacial das sociedades. No que concerne aos conceitos fundamentais da rede urbana contemporânea, analise as seguintes assertivas:

I. A conurbação caracteriza-se pelo crescimento horizontal de duas ou mais cidades vizinhas até a sua unificação física, gerando uma malha urbana contínua que, contudo, preserva a autonomia administrativa de cada município envolvido.
II. O fenômeno da macrocefalia urbana expressa-se na concentração desproporcional da população e das atividades econômicas em uma única cidade principal de uma rede urbana, sendo uma característica comum em países de industrialização tardia.
III. As megacidades são aglomerados urbanos definidos por critérios estritamente funcionais e de influência global, independentemente do contingente populacional absoluto que abrigam dentro de seus limites territoriais.
IV. A gentrificação consiste em um processo de intervenção urbanística que promove a valorização imobiliária de áreas periféricas consolidadas, estimulando a fixação e a permanência da população de baixa renda em seus locais de origem.

Assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q4174273 Geografia
No contexto da globalização contemporânea, os blocos econômicos regionais desempenham um papel central na reorganização político-territorial e na inserção das nações nos fluxos internacionais de capitais e mercadorias. Sobre as tipologias de integração regional e suas características formais, assinale a alternativa incorreta.
Alternativas
Q4174272 Geografia
A evolução das atividades econômicas ao longo da história reconfigurou constantemente o espaço geográfico e a relação entre as sociedades e a natureza. No que concerne ao processo de industrialização, às suas fases e à Nova Divisão Internacional do Trabalho (DIT), analise as seguintes assertivas:

I. A Primeira Revolução Industrial teve como motor o carvão mineral e a máquina a vapor, concentrando a produção têxtil e siderúrgica na Europa Ocidental, o que consolidou uma DIT baseada na exportação de manufaturados pelas metrópoles e de matérias-primas pelas colônias. 
II. A Segunda Revolução Industrial introduziu o petróleo e a eletricidade como matrizes energéticas, além do modelo fordista de produção em massa, expandindo o núcleo industrial global para além da Europa, englobando nações como os Estados Unidos e o Japão.
III. A Terceira Revolução Industrial, ou Técnico-CientíficoInformacional, descentralizou espacialmente a produção fabril e fragmentou os processos produtivos em escala global, impulsionada pelo desenvolvimento dos transportes, das telecomunicações e da informática.
IV. Na Nova Divisão Internacional do Trabalho (DIT) contemporânea, os países em desenvolvimento periféricos e semiperiféricos deixaram de ser meros exportadores de produtos primários, passando também a integrar as cadeias globais de valor por meio da exportação de produtos industrializados e da recepção de filiais transnacionais.

Assinale a alternativa correta. 
Alternativas
Q4174271 Geografia
A modernização da agropecuária mundial e brasileira, intensificada a partir de meados do século XX, transformou radicalmente as estruturas produtivas no campo e os ecossistemas naturais. A respeito das características desse processo de modernização e dos sistemas agrícolas contemporâneos, assinale a alternativa incorreta.
Alternativas
Q4174270 Geografia
A dinâmica dos grandes espaços climatobotânicos do tipo Savana, como o Cerrado brasileiro, é fortemente condicionada por fatores edáficos e regimes pluviométricos sazonais bem definidos. No contexto das adaptações ecológicas e das ameaças ambientais contemporâneas a esse domínio, assinale a alternativa incorreta. 
Alternativas
Respostas
181: B
182: D
183: C
184: B
185: D
186: C
187: C
188: B
189: A
190: D
191: A
192: B
193: C
194: C
195: A
196: A
197: D
198: E
199: A
200: E