A perspectiva crítico-superadora, conforme defendida por autores como Coletivo de Autores, propõe que o ensino dos esportes no contexto escolar contemple:

I. A dimensão conceitual, procedimental e atitudinal, problematizando o fenômeno esportivo em suas relações históricas, sociais e culturais.

II. Apenas a dimensão procedimental, enfatizando a execução técnica dos fundamentos da modalidade.

Das assertivas, pode-se afirmar que: 

No campo da Educação Física escolar, a classificação dos jogos considera critérios como a presença de adversários e a interação motriz. Um jogo classificado como sociomotor cooperativo caracteriza-se por: 

As tecnologias educacionais, quando integradas de forma planejada e crítica ao ensino, podem ampliar as possibilidades de aprendizagem e promover inovação pedagógica, aproximando os conteúdos escolares da realidade dos alunos. Sobre esse tema, analise as alternativas e assinale a INCORRETA. 

Considerando as diferenças entre o abandono escolar e a evasão escolar, analisar os itens.

I. Deixar de frequentar as aulas durante o ano letivo caracteriza abandono escolar.

II. Ambos os termos significam a mesma coisa e podem ser usados como sinônimos.

III. O abandono ocorre somente por reprovação escolar.

Está CORRETO o que se afirma:  

Em um festival esportivo escolar sob alta temperatura, um aluno desenvolveu cãibras musculares, sudorese intensa e tontura. Sobre procedimentos imediatos de primeiros socorros em suspeita de exaustão pelo calor, assinalar a alternativa CORRETA. 

Para estudantes de 6 a 17 anos, a Organização Mundial da Saúde recomenda, em média, quantos minutos diários de atividade física de intensidade moderada a vigorosa para a promoção de saúde?

Considerando o componente de Educação Física da BNCC, assinalar a alternativa que preenche a lacuna abaixo CORRETAMENTE.

A unidade temática _______________ explora aquelas atividades voluntárias exercidas dentro de determinados limites de tempo e espaço, caracterizadas pela criação e alteração de regras e pela obediência de cada participante ao que foi combinado coletivamente. 

Num ambiente escolar, a professora propõe um circuito de “estátuas musicais” em que as crianças precisam, a cada parada da música, assumir livremente diferentes posturas corporais. Sobre a relevância desse tipo de atividade para o desenvolvimento infantil, assinalar a alternativa CORRETA. 

A educação física é o componente curricular que tematiza as práticas corporais em suas diversas formas de codificação e significação social. Em relação às práticas corporais, avaliar se as afirmativas são certas (C) ou erradas (E) e assinalar a sequência correspondente.

( ) São elementos fundamentais comuns às práticas corporais: movimento corporal, organização interna e produto cultural.

( ) Proporcionam um tipo de conhecimento particular e significativo, e, para isso, é preciso problematizar a multiplicidade de sentidos e significados conferida às diferentes manifestações da cultura corporal de movimento.

( ) A vivência e a experiência efetiva das práticas corporais somente é concretizada quando os alunos têm a oportunidade de participar de modalidades esportivas, em contextos competitivos.  

Sobre regras institucionalizadas do voleibol, analisar os itens.

I. No processo de rotação da equipe, o jogador que está ocupando a posição número 3 no rodízio ocupará a posição número 2 na próxima rotação da equipe.

II. A quadra de voleibol constitui-se em um retângulo de 20 metros por 10 metros.

III. A zona de troca ou zona de substituição do líbero é a parte da zona livre no lado dos bancos das equipes, limitada pela extensão da linha de ataque até a linha de fundo.

Está CORRETO o que se afirma:

Em relação ao brincar, em uma perspectiva sociocultural, avaliar se as afirmativas são certas (C) ou erradas (E) e assinalar a sequência correspondente.

( ) É um momento de menor importância no cotidiano escolar, que independe de planejamento ou de intervenção.

( ) É uma ação cultural relevante para a vida dos seres humanos, porque ensina sobre o corpo, as relações interpessoais, o mundo físico, a matemática, o cotidiano, a construção narrativa do falar, conversar, combinar enquanto se brinca.

( ) É a maneira que a criança tem para interpretar e assimilar o mundo, os objetos da cultura, as relações e o afeto das pessoas.  

Uma escola iniciou uma seleção de atletas de 9 a 10 anos para treinos diários de 2h em turno inverso. Com base em evidências do desenvolvimento esportivo, analisar os itens.

I. Alta especialização antes da puberdade aumenta o risco de abandono precoce.

II. A fase de “amostragem” entre 6 e 12 anos favorece competências motoras gerais.

III. Programas com único foco competitivo estão associados à redução da autonomia dos alunos. IV. Treinos intensivos cedo estão associados a maior incidência de lesões por sobrecarga.

Está CORRETO o que se afirma:

Sobre os princípios do treinamento físico, analisar os itens.

I. O princípio da especificidade defende que o treino deve ser direcionado para atingir objetivos específicos.

II. O princípio da continuidade sugere que interrupções frequentes no treino são benéficas para a recuperação.

Está CORRETO o que se afirma: 

De acordo com a Resolução CNE/CEB nº 4/2010 — Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica, sobre o Ensino Fundamental, avaliar se as afirmativas são certas (C) ou erradas (E) e assinalar a sequência correspondente.

(_) Tem 9 anos de duração.

(_) A matrícula é obrigatória a partir dos 10 anos de idade.

(_) Compreende duas fases sequentes com características próprias, chamadas de anos iniciais e anos finais. 

Conforme o Parecer CNE/CP nº 3/2004, a inclusão de História e Cultura Afro-brasileira e Africana nos currículos da Educação Básica representa uma mudança relevante nas políticas e práticas educacionais, ao promover a valorização da diversidade étnico-racial e a revisão das relações pedagógicas e sociais nas escolas. Sobre os desdobramentos dessa inclusão, analisar os itens.

I. A medida visa não apenas à inclusão de novos conteúdos, mas também à reformulação das práticas pedagógicas e à problematização das relações étnico-raciais presentes no ambiente escolar.
II. O objetivo central da política é substituir a perspectiva eurocêntrica tradicional por uma narrativa exclusivamente africana, a fim de atender aos princípios de justiça histórica.
III. A valorização das culturas afro-brasileira e africana no currículo deve ser compreendida como parte de um projeto democrático de educação que envolve todos os cidadãos, independentemente de sua origem étnica.

Está CORRETO o que se afirma: 

Exercício é o efetivo desempenho das atribuições e responsabilidades inerentes ao cargo, caracterizando-se pela frequência e prestação de serviços para as quais o servidor foi designado. O prazo para entrar em exercício é de _______, contados da data da posse; ou publicação oficial do ato, nos casos de reversão, aproveitamento e recondução.

Qual alternativa preenche, CORRETAMENTE, a lacuna?

É o conjunto dos cargos públicos municipais de provimento efetivo e, na forma que a lei estabelecer, o conjunto dos cargos em comissão e funções gratificadas:

A Prefeitura e a Câmara são obrigadas a fornecer a qualquer interessado, no prazo máximo de __________, certidões dos atos, contratos e decisões, desde que requeridas para fim de direito determinado, sob pena de responsabilidade da autoridade ou servidor que negar ou retardar a sua expedição. No mesmo prazo deverão atender às requisições judiciais se outro não for fixado pelo Juiz.

Qual alternativa preenche, CORRETAMENTE, a lacuna? 

A Câmara Municipal, em deliberação por dois terços dos seus membros, ou o Tribunal de Contas do Estado poderá representar ao Governador do Estado, solicitando intervenção no Município, quando:

I. Deixar de ser paga, sem motivo de força maior por dois anos consecutivos, a dívida fundada.

II. Não forem prestadas as contas devidas, na forma da lei.

III. Não tiver sido aplicado o mínimo exigido da receita municipal na manutenção de desenvolvimento do ensino.

Está(ão) CORRETA(S):

A administração pública direta, ou funcional, de qualquer dos poderes do Município, obedece aos princípios de legalidade, impessoalidade, moralidade, publicidade e, também a determinadas disposições. Sobre tais disposições, é INCORRETO afirmar que: