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Q2098133
Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990
A Lei nº 12.852, de 5 de agosto de 2013, dispõe que o
jovem tem direito à cultura, incluindo a livre criação, o
acesso aos bens e serviços culturais e a participação
nas decisões de política cultural, à identidade e diversidade cultural e à memória social. Qual é a alternativa
que expressa corretamente direitos culturais da
juventude?
Q2098132
Pedagogia
Na cartilha da UNICEF (Fundo das Nações Unidas para
a Infância) intitulada Saúde Mental de Adolescentes e
Jovens, de autoria de Karen Scavacini e Joana Fontoura,
lançada em 2021, estão descritas informações sobre
saúde mental, transtornos mentais mais comuns, além
de primeiros socorros emocionais e práticas de autocuidado. Considerando o contido na publicação, assinale
a alternativa INCORRETA.
Q2098131
Pedagogia
Na 1a
edição do ebook Direitos humanos, prevenção à
violência contra crianças e adolescentes e mediação de
conflitos: manual de capacitação para educadores, do
ano de 2013, organizado por Poleto, Souza e Koller,
estão descritas as características e definição dos direitos
humanos. Assinale a alternativa correta.
Q2098130
Direito Administrativo
A Lei no
8.112/90 dispõe sobre o regime jurídico dos
servidores públicos civis da União, das autarquias e das
fundações públicas federais. Segundo essa lei, assinale
V (verdadeiro) ou F (falso) quanto aos deveres do
servidor público.
( ) Exercer com zelo e dedicação as atribuições do cargo. ( ) Ser leal às instituições a que servir. ( ) Tratar sem urbanidade as pessoas. ( ) Manter conduta incompatível com a moralidade administrativa. ( ) Zelar pela economia do material e a conservação do patrimônio público.
A sequência correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é
( ) Exercer com zelo e dedicação as atribuições do cargo. ( ) Ser leal às instituições a que servir. ( ) Tratar sem urbanidade as pessoas. ( ) Manter conduta incompatível com a moralidade administrativa. ( ) Zelar pela economia do material e a conservação do patrimônio público.
A sequência correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é
Q2098129
Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990
O jovem tem direito à participação social e política e na
formulação, execução e avaliação das políticas públicas
de juventude segundo o Estatuto da Juventude (Lei
12.852/2013). O que é correto afirmar conforme o
disposto nessa legislação?
Q2098128
Pedagogia
Para a UNESCO (Organização das Nações Unidas para
a Educação, a Ciência e a Cultura), a juventude pode
ser definida como condição social que congrega pessoas de determinada faixa etária, sendo associada a
um período do ciclo de vida em que as pessoas passam
da infância à adultez e durante o qual ocorrem mudanças
biológicas, psicológicas, sociais e culturais. Não existe
consenso em relação ao marco inicial e ao final da
juventude – as Nações Unidas definem como jovens as
pessoas com idade entre 15 e 24 anos; no Brasil, o
grupo dos jovens inclui os sujeitos dos 15 aos 29 anos,
seguindo o padrão internacional para políticas públicas
para essa população.
Assinale a alternativa correta acerca de políticas públicas voltadas à juventude, segundo a UNESCO.
Assinale a alternativa correta acerca de políticas públicas voltadas à juventude, segundo a UNESCO.
Q2098127
Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990
De acordo com a Lei nº 8.069, de 13 de julho de 1990,
que dispõe sobre o Estatuto da Criança e do Adolescente e dá outras providências, assinale a alternativa
correta.
Q2098126
Direito Administrativo
De acordo com a Lei nº 8.112/90, que dispõe sobre o
regime jurídico dos servidores públicos civis da União,
das autarquias e das fundações públicas federais,
analise as afirmativas.
I - São formas de provimento do cargo público: nomeação, promoção, ascensão, readaptação, reversão, aproveitamento, reintegração, recondução.
II - São requisitos básicos para investidura em cargo público: a nacionalidade brasileira, o gozo dos direitos políticos, a quitação com as obrigações militares e eleitorais, o nível de escolaridade exigido para o exercício do cargo, a idade mínima de dezoito anos e aptidão física e mental.
III - A posse ocorrerá no prazo de 30 (trinta) dias contados da publicação do ato de provimento e não poderá se dar mediante procuração específica.
Quais estão corretas?
I - São formas de provimento do cargo público: nomeação, promoção, ascensão, readaptação, reversão, aproveitamento, reintegração, recondução.
II - São requisitos básicos para investidura em cargo público: a nacionalidade brasileira, o gozo dos direitos políticos, a quitação com as obrigações militares e eleitorais, o nível de escolaridade exigido para o exercício do cargo, a idade mínima de dezoito anos e aptidão física e mental.
III - A posse ocorrerá no prazo de 30 (trinta) dias contados da publicação do ato de provimento e não poderá se dar mediante procuração específica.
Quais estão corretas?
Q2098125
Pedagogia
Segundo Thiengo e Ribeiro (2019, p. 20), “a sala de
aula é um espaço plural, pois nela estão presentes
diferentes indivíduos que possuem uma trajetória de
vida ímpar e diferentes perspectivas de vida, independentemente de sua condição financeira, orientação
sexual ou identidade de gênero. Logo, a escola se torna
um ambiente de acolhimento às diversidades, e deve,
portanto, lidar com as diferenças de modo a possibilitar
a aprendizagem de todos e exercitar o espírito de cidadania, sem preconceitos, discriminações ou violências”.
Analise as afirmativas a seguir no que se refere a
gênero e sexualidade na escola.
I - Identidade de gênero representa o modo com que uma pessoa representa socialmente a sua sexualidade em razão de suas percepções sobre a masculinidade e a feminilidade, não se restringindo ao seu sexo biológico de nascimento e muito menos à sua orientação sexual.
II - O sexo determina a orientação sexual de um indivíduo, bem como a sua identidade de gênero e a sua expressão de gênero.
III - Transgênero é o indivíduo que se identifica com um gênero diferente daquele que corresponde ao seu sexo atribuído no momento do nascimento.
Quais estão corretas?
I - Identidade de gênero representa o modo com que uma pessoa representa socialmente a sua sexualidade em razão de suas percepções sobre a masculinidade e a feminilidade, não se restringindo ao seu sexo biológico de nascimento e muito menos à sua orientação sexual.
II - O sexo determina a orientação sexual de um indivíduo, bem como a sua identidade de gênero e a sua expressão de gênero.
III - Transgênero é o indivíduo que se identifica com um gênero diferente daquele que corresponde ao seu sexo atribuído no momento do nascimento.
Quais estão corretas?
Q2098124
Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990
Assinale a alternativa que apresenta princípios que
regem o Estatuto da Juventude, instituído pela Lei nº
12.852, de 2013, e as políticas públicas de juventude.
Q2098123
Legislação Federal
As diretrizes e bases da educação nacional foram estabelecidas na Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996.
Assinale a alternativa que apresenta corretamente o
disposto nessa legislação.
Q2098122
Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990
A Lei nº 8.069, de 13 de julho de 1990, dispõe sobre o
Estatuto da Criança e do Adolescente. Segundo essa
lei, a criança e o adolescente têm direito à liberdade,
ao respeito e à dignidade como pessoas humanas em
processo de desenvolvimento e como sujeitos de direitos
civis, humanos e sociais garantidos na Constituição e
nas leis. Em relação ao disposto nessa lei, assinale a
alternativa INCORRETA.
Q2098121
Ética na Administração Pública
Analise as seguintes afirmativas em relação ao Decreto
nº 1.171, de 22 de junho de 1994, que aprova o Código
de Ética Profissional do Servidor Público Civil do Poder
Executivo Federal e assinale V (verdadeiro) ou F
(falso).
( ) A moralidade da Administração Pública não se limita à distinção entre o bem e o mal, devendo ser acrescida da ideia de que o fim é sempre o bem comum. O equilíbrio entre a legalidade e a finalidade, na conduta do servidor público, é que poderá consolidar a moralidade do ato administrativo.
( ) A dignidade, o decoro, o zelo, a eficácia, a produtividade e a consciência dos princípios morais são primados maiores que devem nortear o servidor público, seja no exercício do cargo ou função, seja fora dele, já que refletirá o exercício da vocação do próprio poder estatal.
( ) Um dos deveres fundamentais do servidor público é ser, em função de seu espírito de solidariedade, conivente com erro ou infração a este Código de Ética ou ao Código de Ética de sua profissão.
( ) É facultativo ao servidor público participar dos movimentos e estudos que se relacionem com a melhoria do exercício de suas funções, tendo por escopo a realização do bem comum.
A sequência correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é
( ) A moralidade da Administração Pública não se limita à distinção entre o bem e o mal, devendo ser acrescida da ideia de que o fim é sempre o bem comum. O equilíbrio entre a legalidade e a finalidade, na conduta do servidor público, é que poderá consolidar a moralidade do ato administrativo.
( ) A dignidade, o decoro, o zelo, a eficácia, a produtividade e a consciência dos princípios morais são primados maiores que devem nortear o servidor público, seja no exercício do cargo ou função, seja fora dele, já que refletirá o exercício da vocação do próprio poder estatal.
( ) Um dos deveres fundamentais do servidor público é ser, em função de seu espírito de solidariedade, conivente com erro ou infração a este Código de Ética ou ao Código de Ética de sua profissão.
( ) É facultativo ao servidor público participar dos movimentos e estudos que se relacionem com a melhoria do exercício de suas funções, tendo por escopo a realização do bem comum.
A sequência correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é
Q2098120
Conhecimentos Gerais
Em 1999, em Paris, foi lançado o “Manifesto 2000 por
uma Cultura de Paz e Não-Violência”, elaborado por um
grupo de ganhadores do Prêmio Nobel da Paz em
conjunto com representantes das Nações Unidas e da
UNESCO (Organização das Nações Unidas para a
Educação, a Ciência e a Cultura).
Assinale a alternativa correta acerca da cultura da paz.
Assinale a alternativa correta acerca da cultura da paz.
Q2098119
Estatuto da Pessoa com Deficiência - Lei nº 13.146 de 2015
Através da Lei nº 13.146, de 6 de julho de 2015, foi
instituída a Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com
Deficiência (Estatuto da Pessoa com Deficiência),
destinada a assegurar e a promover, em condições de
igualdade, o exercício dos direitos e das liberdades
fundamentais da pessoa com deficiência, visando à
sua inclusão social e cidadania. Concernente ao
descrito nessa lei a respeito do direito à Educação, o
que é correto afirmar?
Q2098118
Pedagogia
A violência se manifesta em diferentes contextos. Para
Antoni (2013, p. 150), “conhecer os comportamentos
advindos dessa experiência e a interrelação entre os
mesmos, os diferentes indicadores e suas consequências
e a manifestação específica de acordo com o ambiente
auxiliam aos educadores na busca de estratégias para
enfrentamento à violência e no fortalecimento da
cultura pela paz”. Quanto à temática da violência,
analise as afirmativas.
I - Alguns dos comportamentos da criança podem estar associados ao fato de ser ela vítima de abuso físico parental, o que pode ser observado na mudança de comportamento da criança na escola. Entre esses comportamentos, identifica-se estar frequentemente atrasada ou ausente na escola, ficar muito tempo na escola e evitar ir embora, mostrar tendência ao isolamento social e ficar apreensiva quando outras crianças choram.
II - Os profissionais da educação podem suspeitar da presença do abuso físico parental através da observação dos pais ou familiares. Alguns deles, quando questionados sobre esse ato, chegam a justificar o abuso físico como prática disciplinar; outros dão tratamento desigual entre irmãos, constantemente criticam a criança ou têm dela expectativas inapropriadas ou de difícil alcance.
III - O abuso emocional ou psicológico é evidenciado pelo prejuízo à competência emocional da criança (e do adolescente), isto é, à sua capacidade de amar os outros e de sentir-se bem a respeito de si mesma. Pode ser considerado abuso emocional ou psicológico depreciar ou ridicularizar a criança, ensinar e responder positivamente a comportamentos ilegais ou antissociais e sobrecarregar a criança com muitas atividades, com uma agenda cheia de compromissos.
Quais estão corretas na identificação desses indicadores?
I - Alguns dos comportamentos da criança podem estar associados ao fato de ser ela vítima de abuso físico parental, o que pode ser observado na mudança de comportamento da criança na escola. Entre esses comportamentos, identifica-se estar frequentemente atrasada ou ausente na escola, ficar muito tempo na escola e evitar ir embora, mostrar tendência ao isolamento social e ficar apreensiva quando outras crianças choram.
II - Os profissionais da educação podem suspeitar da presença do abuso físico parental através da observação dos pais ou familiares. Alguns deles, quando questionados sobre esse ato, chegam a justificar o abuso físico como prática disciplinar; outros dão tratamento desigual entre irmãos, constantemente criticam a criança ou têm dela expectativas inapropriadas ou de difícil alcance.
III - O abuso emocional ou psicológico é evidenciado pelo prejuízo à competência emocional da criança (e do adolescente), isto é, à sua capacidade de amar os outros e de sentir-se bem a respeito de si mesma. Pode ser considerado abuso emocional ou psicológico depreciar ou ridicularizar a criança, ensinar e responder positivamente a comportamentos ilegais ou antissociais e sobrecarregar a criança com muitas atividades, com uma agenda cheia de compromissos.
Quais estão corretas na identificação desses indicadores?
Q2098117
Pedagogia
Com base na Lei de Diretrizes e Bases da Educação
Nacional (LDB) – Lei nº 9.394/96, analise as seguintes
afirmativas e marque V (verdadeiro) ou F (falso).
( ) A educação escolar compõe-se de: educação básica, formada por educação infantil, ensino fundamental e ensino médio; e educação superior.
( ) O ensino da arte, especialmente em suas expressões regionais, constituirá componente curricular opcional da educação básica.
( ) Nos estabelecimentos de ensino fundamental e de ensino médio, públicos e privados, torna-se obrigatório o estudo da história e cultura afro-brasileira e indígena.
( ) O ensino fundamental obrigatório, com duração de 8 (oito) anos, gratuito na escola pública, iniciando-se aos 5 (cinco) anos de idade, terá por objetivo a formação básica do cidadão.
( ) É obrigatório aos sistemas de ensino desdobrar o ensino fundamental em ciclos.
A sequência correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é
( ) A educação escolar compõe-se de: educação básica, formada por educação infantil, ensino fundamental e ensino médio; e educação superior.
( ) O ensino da arte, especialmente em suas expressões regionais, constituirá componente curricular opcional da educação básica.
( ) Nos estabelecimentos de ensino fundamental e de ensino médio, públicos e privados, torna-se obrigatório o estudo da história e cultura afro-brasileira e indígena.
( ) O ensino fundamental obrigatório, com duração de 8 (oito) anos, gratuito na escola pública, iniciando-se aos 5 (cinco) anos de idade, terá por objetivo a formação básica do cidadão.
( ) É obrigatório aos sistemas de ensino desdobrar o ensino fundamental em ciclos.
A sequência correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é
Ano: 2023
Banca:
FAURGS
Órgão:
UFRGS
Provas:
FAURGS - 2023 - UFRGS - Assistente de Alunos
|
FAURGS - 2023 - UFRGS - Técnico em Contabilidade |
FAURGS - 2023 - UFRGS - Técnico de Tecnologia da Informação Área - Infraestrutura |
FAURGS - 2023 - UFRGS - Técnico de Tecnologia da Informação Área - Sistemas de Informação |
Q2098092
Administração Geral
Considere as afirmações abaixo.
I - Acho que você não me ama. II - Fico com medo quando você diz isso. III - Sinto-me ignorado.
Quais indicam expressões verbais adequadas de acordo com as técnicas de comunicação não violenta propostas por Marshall B. Rosenberg?
I - Acho que você não me ama. II - Fico com medo quando você diz isso. III - Sinto-me ignorado.
Quais indicam expressões verbais adequadas de acordo com as técnicas de comunicação não violenta propostas por Marshall B. Rosenberg?
Ano: 2023
Banca:
FAURGS
Órgão:
UFRGS
Provas:
FAURGS - 2023 - UFRGS - Assistente de Alunos
|
FAURGS - 2023 - UFRGS - Técnico em Contabilidade |
FAURGS - 2023 - UFRGS - Técnico de Tecnologia da Informação Área - Infraestrutura |
FAURGS - 2023 - UFRGS - Técnico de Tecnologia da Informação Área - Sistemas de Informação |
Q2098081
Português
Texto associado
A questão refere-se ao texto abaixo.
Adaptado de: GOMES, C. A. “O que é sotaque?”. In: OTHERO,
G. A.; FLORES, V. N. O que sabemos sobre a linguagem. São
Paulo: Parábola Editorial, 2022.
Relacione os números da primeira sequência aos
parênteses da sequência de palavras retiradas do
texto.
(1) Palavra que tem mais fonemas do que letras. (2) Palavra que tem mais letras do que fonemas. (3) Palavra que tem o mesmo número de letras e fonemas.
( ) pessoa (l. 01) ( ) características (l. 11) ( ) carregado (l. 12) ( ) sexo (l. 33) ( ) gênero (l. 33) ( ) português (l. 44)
A sequência correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é
(1) Palavra que tem mais fonemas do que letras. (2) Palavra que tem mais letras do que fonemas. (3) Palavra que tem o mesmo número de letras e fonemas.
( ) pessoa (l. 01) ( ) características (l. 11) ( ) carregado (l. 12) ( ) sexo (l. 33) ( ) gênero (l. 33) ( ) português (l. 44)
A sequência correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é
Ano: 2023
Banca:
FAURGS
Órgão:
UFRGS
Prova:
FAURGS - 2023 - UFRGS - Técnico de Laboratório Área - Metalurgia |
Q2098076
Mecânica
Qual é a finalidade do ensaio Jominy?
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