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Q3736445 Pedagogia
No trabalho escolar com o conteúdo relativo aos jogos, é possível desenvolver um conjunto de atividades que fortaleçam a aproximação entre os estudantes, promovendo o trabalho em equipe. Nesse sentido, as agressões física e verbal são eliminadas, tendo cada participante a possibilidade de estabelecer seu próprio ritmo, constituindo um momento em que todos se entendam como importantes e necessários na realização da atividade proposta, sendo a participação de todos um ponto de fundamental importância para a realização do jogo. O trecho refere-se aos jogos:
Alternativas
Q3736444 Educação Física
 Ao iniciar o trabalho com o conteúdo lutas, o professor pode apresentar a modalidade de Artes Marciais Mistas (MMA) e explicar que há um conjunto de regras que normatiza sua realização, com o objetivo de demonstrar que há um conjunto de valores nas artes marciais que objetiva a constituição de uma conduta não violenta. Desse modo, são consideradas faltas nessa modalidade:
Alternativas
Q3736443 Educação Física
No conjunto dos conteúdos ministrados nas aulas de Educação Física, seja nos esportes, na ginástica, na dança, nos jogos ou nas lutas, é possível desenvolver um trabalho evidenciando um conjunto de valores morais nos estudantes. Tendo como referência o lema dos Jogos Olímpicos, assinale a alternativa que indica corretamente o conjunto de valores destacados nas Olimpíadas. 
Alternativas
Q3736442 Pedagogia
Em acordo com a tendência pedagógico crítico-superadora, a expressão da avaliação do processo de ensino-aprendizagem em uma nota deve ser a síntese qualitativa desse processo. Nessa perspectiva, a avaliação deve ser dialógica, comunicativa, produtiva-criativa e reiterativa, participativa, constituindo-se como um instrumento que contribua com o desenvolvimento dos estudantes e possibilitando ao docente a compreensão acerca da aprendizagem dos estudantes na relação com os conteúdos ministrados. Desse modo, a finalidade da avaliação conforme essa tendência pedagógica é: 
Alternativas
Q3736441 Pedagogia

Entre as dificuldades encontradas pelos docentes de Educação Física que atuam em âmbito escolar para realizar um trabalho objetivando a inclusão dos alunos com deficiência, tem-se a questão dos recursos pedagógicos. A ausência de recursos pedagógicos específicos para o trabalho inclusivo dificulta a realização de um trabalho que venha a contribuir com o desenvolvimento desses estudantes. Uma outra dificuldade que se relaciona a essa falta de recursos se encontra na ____________, centralmente quando esta não oferta condições para que os docentes construam um conjunto de conhecimentos que possibilitem o melhor exercício docente frente à falta de condições e materiais pedagógicos.


Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.

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Q3736440 Pedagogia

Conforme os estudos de Vasconcellos, na elaboração de um projeto de curso, não existe um caminho único. Entretanto, o autor apresenta uma reflexão sobre os tipos de conteúdo a serem trabalhados para que se alcance uma formação integral dos estudantes. Dessa análise, Vasconcellos sinaliza três tipos de conteúdo: conceitual, procedimental e atitudinal. Esses tipos de conteúdo se diferenciam por um variado conjunto de questões. Relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando os tipos de conteúdo às suas características.


Coluna 1


1. Conceitual.

2. Procedimental.

3. Atitudinal.


Coluna 2


( ) Saber fazer: domínio de habilidades, competências, aptidões, procedimentos, destrezas, capacidades, métodos de pesquisa, desenvolvimento de operações mentais, hábitos de estudo.


( ) Saber: conhecimento de fatos, fenômenos, conceitos, princípios, leis, saberes, ideias, imagens, esquemas, informações.


( ) Ser/saber ser: envolvimento, interesses, atitudes, postura, valores, posicionamento, convicções, preocupações, normas, regras, vontades.


A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

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Q3736439 Pedagogia
O campo da avaliação do processo de ensino-aprendizagem é alvo de inúmeras pesquisas no campo dos estudos pedagógicos no Brasil e internacionalmente. Desse amplo conjunto de reflexões, muitos pesquisadores direcionam suas considerações ao fato de esse instrumento pedagógico se manifestar de distintas formas. Entre essas variadas possibilidades, o processo avaliativo pode tornar-se um instrumento autoritário e inibidor do desenvolvimento dos estudantes, possibilitando o acesso e o aprofundamento ao saber de alguns e, a outros, a estagnação ou a evasão dos meios de saber, separando aqueles estudantes que aprenderam daqueles que aparentemente não aprenderam. Sendo assim, cria-se uma classificação dos estudantes segundo níveis de aproveitamento estipulados pelo docente ao longo da unidade, semestre ou ano letivo. Assinale a alternativa que apresenta a denominação dessa forma de constituir o processo avaliativo. 
Alternativas
Q3736438 Educação Física
O voleibol é uma modalidade esportiva que exige o domínio de um conjunto de fundamentos técnicos por parte de seus praticantes. O objetivo do jogo é evitar que a bola caia no próprio campo de jogo, fazendo-a cair no campo do adversário, por cima de uma rede. Do conjunto desses fundamentos, é possível sinalizar os seguintes: saque, recepção, levantamento, ataque, bloqueio e defesa. Assinale a alternativa que descreve, correta e respectivamente, os fundamentos recepção e defesa
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Q3736437 Educação Física
Em algumas partidas de futebol, há a presença do árbitro assistente de vídeo (VAR), que é um membro da equipe de arbitragem que tem acesso independente às imagens do jogo, podendo auxiliar o árbitro apenas na eventualidade de um "erro claro e manifesto" ou de um "incidente grave despercebido". Entre essas eventualidades, há um conjunto de categorias e incidentes que podem ser revisados pelo VAR. Assinale a alternativa que apresenta corretamente as categorias de incidentes e decisões da arbitragem que podem ser revisados pelo VAR.
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Q3736436 Educação Física
Em uma aula de Educação Física, durante a realização de uma atividade física na quadra poliesportiva, um aluno reclama de dor em um dos membros inferiores. Ao identificar que ele está tendo uma cãibra, como o docente deve proceder para atender da melhor forma possível o estudante? 
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Q3736421 Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990
De acordo com o Estatuto da Criança e do Adolescente, assinale a alternativa correta.
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Q3736166 Serviço Social
Além da oferta de assessoria aos profissionais de Serviço Social, a conexão estabelecida entre assessoria e ambiente acadêmico resulta em implicações, especialmente nos campos de estágio, por meio das disciplinas de estágio supervisionado, e nos projetos de pesquisa e extensão. Compreendemos que a discussão sobre a assessoria no âmbito do Serviço Social e da universidade está diretamente relacionada a uma concepção específica de formação profissional, assim como da universidade, sendo um dos fundamentos:  
Alternativas
Q3736165 Serviço Social
Acerca do tema da seguridade social, assinale a alternativa correta.  
Alternativas
Q3736164 Serviço Social
Sobre assessoria, trabalho precarizado e contratação temporária, analise as seguintes assertivas:

I. Diversas organizações, sejam públicas ou privadas, têm optado por contratar profissionais temporariamente, sem estabelecer um vínculo empregatício. Embora essa prática seja frequentemente rotulada como assessoria, na realidade, constitui uma estratégia para evitar obrigações trabalhistas.

II. Somente organizações públicas podem contratar o serviço de assessoria.

III. Muitas vezes, os contratados acabam realizando ações sem efetivamente desempenhar atividades de assessoria ou consultoria.

Quais estão corretas?
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Q3736163 Serviço Social
Sobre o tema assessoria e consultoria, assinale a alternativa correta.
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Q3736162 Serviço Social
Com base no livro do CFESS “Serviço Social: Direitos Sociais e Competências Profissionais”, o que caracteriza a assessoria no Serviço Social?
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Q3736161 Serviço Social
Conforme Schmitz e Schappo (2017), o trecho “a interdisciplinaridade é um princípio fundamental no trabalho social, promovendo a integração de diferentes áreas de conhecimento para a abordagem integral das demandas dos usuários”. Sendo assim, qual é o papel da interdisciplinaridade no trabalho social?  
Alternativas
Q3736160 Serviço Social
Com base nas diretrizes da Lei nº 8.742/1993, que dispõe sobre a organização da Assistência Social, analise as seguintes assertivas, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas. 

(   ) O Serviço Social tem como base o primado da dignidade da pessoa humana e a garantia dos direitos individuais e sociais.

(   ) A referida lei prevê que a assistência social deve ser prestada de forma universal e integrada às políticas setoriais, visando ao enfrentamento das desigualdades sociais.

(   )  Conforme as diretrizes dessa lei, a assistência social será organizada de acordo com os princípios da descentralização político-administrativa e da participação da população.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Alternativas
Q3736159 Serviço Social
Com base na Lei nº 8.742/1993, que dispõe sobre a organização da Assistência Social, analise as seguintes assertivas e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas. 

(    ) A referida lei tem como um dos seus princípios fundamentais o respeito à dignidade do cidadão, à sua autonomia e ao seu direito a benefícios e serviços de qualidade, bem como à convivência familiar e comunitária, vedando-se qualquer comprovação vexatória de necessidade.

(    ) A referida lei estabelece critérios e normas para a concessão e manutenção de benefícios assistenciais, sendo o Benefício de Prestação Continuada (BPC) destinado exclusivamente a idosos e pessoas com deficiência.

(    ) A referida lei estabelece que a assistência social será prestada a quem dela necessitar, independentemente de contribuição à seguridade social, assegurando o atendimento aos necessitados, sem qualquer forma de discriminação.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é: 
Alternativas
Q3736158 Serviço Social
O Serviço Social “é uma profissão reconhecida pela sua natureza analítica e interventiva, o que legitima os assistentes sociais a planejar e construir respostas profissionais mediatizadas pelas necessidades sociais identificadas e experienciadas pelos sujeitos que vivem nesta realidade social. Balizado nas direções construídas pelo conjunto CFESS/CRESS e ABEPSS para a formação, a saber: teórica e metodológica; ética e política e técnico-operativa, os profissionais reconhecem que essas direções fundamentam também o exercício profissional, além de garantir a direção social necessária a esta profissão. O assistente social atua nas mais diversas políticas sociais, contratado pelo Estado para planejar, executar, monitorar e avaliar as ações. Ou seja, o Serviço Social é uma profissão requisitada pelo Estado e suas instâncias para atender às necessidades sociais – via políticas sociais – decorrentes das expressões da ‘questão social’”. Conforme o trecho retirado do artigo de Torres, Lanza, Silva e Campos (2015), no que tange ao trabalho do assistente social nas Políticas Públicas, que destaca a natureza analítica e interventiva do serviço social, bem como sua atuação nas políticas sociais, analise as seguintes assertivas e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas. 

(    ) O texto ressalta que a natureza analítica e interventiva do Serviço Social não legitima os assistentes sociais a planejarem respostas profissionais alinhadas com as necessidades sociais identificadas.

(    ) De acordo com o texto, as direções construídas pelo conjunto CFESS/CRESS e ABEPSS para a formação dos assistentes sociais incluem apenas aspectos teóricos e éticos.

(    ) Segundo o texto, o Serviço Social é uma profissão requisitada pelo Estado para atuar nas mais diversas políticas sociais, envolvendo atividades como planejamento, execução, monitoramento e avaliação de ações.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é: 
Alternativas
Respostas
101: C
102: B
103: A
104: A
105: E
106: C
107: D
108: C
109: B
110: A
111: A
112: D
113: B
114: D
115: B
116: D
117: D
118: D
119: A
120: D