Questões de Concurso Comentadas para Prefeitura de Matias Olímpio - PI

Q3994923

Ano: 2026 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de Matias Olímpio - PI Prova: FUNATEC - 2026 - Prefeitura de Matias Olímpio - PI - Professor(a) - Língua Portuguesa Anos Finais (EJA) |

Q3994923 Português

Assinale a reescrita que apresenta erro de pontuação por desrespeitar a sintaxe do período:

A

Os professores precisam de novas competências hoje, devido ao avanço das tecnologias digitais.

B

Devido ao avanço das tecnologias digitais os professores precisam, hoje, de novas competências.

C

Os professores, devido ao avanço das tecnologias digitais, precisam hoje de novas competências.

D

Devido ao avanço das tecnologias digitais, os professores precisam de novas competências hoje.

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Q3994922

Ano: 2026 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de Matias Olímpio - PI Prova: FUNATEC - 2026 - Prefeitura de Matias Olímpio - PI - Professor(a) - Língua Portuguesa Anos Finais (EJA) |

Q3994922 Português

Ao transpor a oração "O conselho escolar avaliou criteriosamente todas as metas" para a Voz Passiva Analítica, obtém-se a forma correta:

A

Todas as metas tinham sido avaliadas pelo conselho escolar.

B

Avaliaram-se criteriosamente todas as metas pelo conselho escolar.

C

O conselho escolar viu todas as suas metas serem avaliadas.

D

Todas as metas foram avaliadas criteriosamente pelo conselho escolar.

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Q3994921

Ano: 2026 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de Matias Olímpio - PI Prova: FUNATEC - 2026 - Prefeitura de Matias Olímpio - PI - Professor(a) - Língua Portuguesa Anos Finais (EJA) |

Q3994921 Português

Assinale a alternativa em que a substituição do conector não altera o sentido original nem a correção gramatical: "As práticas de leitura avançaram muito, conquanto ainda persistam desafios estruturais."

A

...visto que ainda persistam...

B

...contanto que ainda persistam...

C

...embora ainda persistam...

D

...conforme ainda persistam...

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Q3994920

Ano: 2026 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de Matias Olímpio - PI Prova: FUNATEC - 2026 - Prefeitura de Matias Olímpio - PI - Professor(a) - Língua Portuguesa Anos Finais (EJA) |

Q3994920 Português

No trecho "Se a escola propiciasse um ambiente de letramento literário mais denso, talvez os alunos colhessem frutos mais sólidos", a alteração do verbo "propiciasse" para "propiciara" e de "colhessem" para "colheram" resultaria em:

A

Manutenção do valor hipotético, alterando-se apenas a formalidade do registro.

B

Transformação de uma condição presente em um desejo futuro.

C

Substituição da ideia de possibilidade (irreal) pela afirmação de fatos plenamente realizados no passado.

D

Incorreção gramatical grave, pois o pretérito mais-que-perfeito não admite correlação lógica.

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Q3994919

Ano: 2026 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de Matias Olímpio - PI Prova: FUNATEC - 2026 - Prefeitura de Matias Olímpio - PI - Professor(a) - Língua Portuguesa Anos Finais (EJA) |

Q3994919 Português

Considere o fragmento: "O professor deve, primeiramente, organizar o espaço da sala de aula. Em seguida, as atividades de leitura devem ser distribuídas conforme o nível de letramento..."

Quanto à tipologia predominante, o trecho caracterizase como:

A

Narrativo, apresentando uma sequência cronológica de ações vividas por personagens.

B

Injuntivo (ou Instrucional), visto que utiliza estruturas que visam a orientar ou prescrever procedimentos.

C

Dissertativo-argumentativo, pois busca convencer o leitor por meio de dados estatísticos.

D

Descritivo, limitando-se a caracterizar os aspectos físicos dos materiais didáticos.

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Q3994918

Ano: 2026 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de Matias Olímpio - PI Prova: FUNATEC - 2026 - Prefeitura de Matias Olímpio - PI - Professor(a) - Língua Portuguesa Anos Finais (EJA) |

Q3994918 Pedagogia

De acordo com as alterações recentes na LDB (Lei nº 9.394/96), o ensino da Língua Portuguesa deve assegurar às comunidades indígenas:

A

O ensino exclusivo da língua portuguesa, visando à unificação linguística nacional.

B

A prioridade absoluta do inglês como segunda língua, em detrimento dos dialetos locais.

C

O aprendizado da língua portuguesa apenas na modalidade escrita, preservando a oralidade para as línguas nativas.

D

A utilização de suas línguas maternas e processos próprios de aprendizagem, garantindo uma educação bilíngue e intercultural.

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Q3994917

Ano: 2026 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de Matias Olímpio - PI Prova: FUNATEC - 2026 - Prefeitura de Matias Olímpio - PI - Professor(a) - Língua Portuguesa Anos Finais (EJA) |

Q3994917 Português

A alternativa que atende plenamente à norma-padrão quanto à regência e ao uso da crase é:

A

Preferimos o debate presencial àquele realizado por meio de perguntas previamente elaboradas e enviadas por meio digital.

B

O acesso à informações fidedignas é um direito que assiste à todos os cidadãos.

C

Visamos à uma educação de qualidade, obedecendo o que prescreve a legislação vigente.

D

O professor se dispôs à colaborar com a equipe, visando à obtenção de melhores resultados.

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Q3994916

Ano: 2026 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de Matias Olímpio - PI Prova: FUNATEC - 2026 - Prefeitura de Matias Olímpio - PI - Professor(a) - Língua Portuguesa Anos Finais (EJA) |

Q3994916 Português

Analise as duas sentenças abaixo:

I. Os professores, que participaram do congresso, receberão certificação.
II. Os professores que participaram do congresso receberão certificação.

Sobre o uso das vírgulas e a semântica, assinale a alternativa correta:

A

Em I, o sentido é de que apenas uma parcela dos professores (os que foram ao congresso) receberá o certificado.

B

Em II, o sentido é explicativo, sugerindo que a totalidade dos professores participou do evento.

C

A ausência de vírgulas em II restringe o grupo de professores, indicando que somente os congressistas serão certificados.

D

Ambas as sentenças são idênticas em termos de sentido, sendo a vírgula em I meramente estilística.

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Q3994915

Ano: 2026 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de Matias Olímpio - PI Prova: FUNATEC - 2026 - Prefeitura de Matias Olímpio - PI - Professor(a) - Língua Portuguesa Anos Finais (EJA) |

Q3994915 Português

Na oração: "Atribuíram-se aos novos métodos de ensino funções desproporcionais", a análise dos termos indica que:

A

"novos métodos de ensino" é o sujeito paciente da oração, dada a presença da partícula apassivadora "se".

B

"funções desproporcionais" é o sujeito da oração, o que justifica a concordância do verbo na terceira pessoa do plural.

C

O "se" exerce a função de índice de indeterminação do sujeito, tornando o termo "funções desproporcionais" um objeto direto.

D

Trata-se de uma oração sem sujeito, pois o verbo "atribuir" é impessoal no contexto pedagógico.

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Q3994914

Ano: 2026 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de Matias Olímpio - PI Prova: FUNATEC - 2026 - Prefeitura de Matias Olímpio - PI - Professor(a) - Língua Portuguesa Anos Finais (EJA) |

Q3994914 Português

No enunciado: "Se os professores investissem em multiletramentos, os alunos demonstrariam maior engajamento", o uso dos tempos verbais projeta uma correlação de:

A

Hipótese no passado com resultado certo no presente.

B

Ordem atenuada, utilizando o modo subjuntivo para expressar desejo subjetivo do falante.

C

Fato rotineiro no passado, indicando uma ação que se repetia habitualmente no ambiente escolar.

D

Condição irrealizável ou hipotética, expressa pelo Imperfeito do Subjuntivo e pelo Futuro do Pretérito do Indicativo.

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Q3994913

Ano: 2026 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de Matias Olímpio - PI Prova: FUNATEC - 2026 - Prefeitura de Matias Olímpio - PI - Professor(a) - Língua Portuguesa Anos Finais (EJA) |

Q3994913 Português

Assinale a alternativa em que a reescrita do trecho mantém o sentido original e a correção gramatical, especialmente quanto à concordância e à regência: "É necessário que se promovam práticas de leitura que ampliem a capacidade crítica dos alunos."

A

É necessário promover práticas de leitura que ampliem a capacidade crítica dos alunos.

B

São necessárias que se promovam práticas de leitura que ampliem a capacidade crítica dos alunos.

C

É necessário que se promova práticas de leitura que ampliem a capacidade crítica dos alunos.

D

É necessário a promoção de práticas de leitura que ampliem a capacidade crítica dos alunos.

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Q3994912

Ano: 2026 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de Matias Olímpio - PI Prova: FUNATEC - 2026 - Prefeitura de Matias Olímpio - PI - Professor(a) - Língua Portuguesa Anos Finais (EJA) |

Q3994912 Português

No processo de compreensão de um texto dissertativo-expositivo, o leitor realiza uma operação mental de monitoramento. Essa estratégia de leitura caracteriza-se por:

A

Identificar o significado de palavras isoladas através do reconhecimento fonema-grafema.

B

Avaliar continuamente, durante a leitura, se o sentido que está sendo construído é coerente ou se há necessidade de retornar a trechos anteriores.

C

Decorar a estrutura do gênero textual para replicá-la fielmente em produções futuras.

D

Limitar-se à superfície textual, ignorando o contexto sócio-histórico de produção da obra.

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Q3994911

Ano: 2026 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de Matias Olímpio - PI Prova: FUNATEC - 2026 - Prefeitura de Matias Olímpio - PI - Professor(a) - Língua Portuguesa Anos Finais (EJA) |

Q3994911 Português

Analise o período: "A BNCC não é um currículo; ela é um documento de caráter normativo. Tal distinção é fundamental para que as redes de ensino preservem sua autonomia."

Sobre os elementos de coesão, é correto afirmar que:

A

O pronome "ela" exerce função catafórica, antecipando o termo "documento".

B

A conjunção "para que" estabelece uma relação de causalidade entre a distinção feita e a autonomia das redes.

C

O termo "Tal distinção" funciona como um anafórico encapsulador, que resume a ideia de diferença entre currículo e documento normativo.

D

O uso do ponto e vírgula no primeiro período impede a articulação coesiva entre as orações.

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Q3994910

Ano: 2026 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de Matias Olímpio - PI Prova: FUNATEC - 2026 - Prefeitura de Matias Olímpio - PI - Professor(a) - Língua Portuguesa Anos Finais (EJA) |

Q3994910 Português

Considerando a progressão temática em um artigo de opinião, o autor utiliza estratégias de concessão para fortalecer sua tese. Assinale a alternativa que apresenta uma estrutura de natureza concessiva:

A

"Embora as tecnologias digitais ofereçam acesso rápido à informação, elas não substituem a necessidade de uma leitura crítica e profunda."

B

"Visto que a leitura é um processo cognitivo complexo, a escola deve fomentar estratégias de inferência desde cedo."

C

"O letramento digital expande as fronteiras do conhecimento; por conseguinte, o professor deve estar atualizado."

D

"Caso o aluno não desenvolva competências leitoras básicas, seu desempenho nas demais áreas do saber será comprometido."

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Q3994909

Ano: 2026 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de Matias Olímpio - PI Prova: FUNATEC - 2026 - Prefeitura de Matias Olímpio - PI - Professor(a) - Língua Portuguesa Anos Finais (EJA) |

Q3994909 Pedagogia

A BNCC de Língua Portuguesa propõe a superação do ensino pautado apenas na gramática normativa pela "Prática de Análise Linguística/Semiótica". Sobre essa mudança de paradigma, assinale a alternativa que descreve corretamente essa prática:

A

Prioriza a descrição exaustiva de nomenclaturas gramaticais, isolando a frase do seu contexto de produção para evitar ambiguidades.

B

Substitui o estudo da norma-padrão pelo uso exclusivo de variedades linguísticas informais, visando à aceitação irrestrita de qualquer registro oral.

C

Foca na correção ortográfica e na memorização de paradigmas verbais como etapas prévias e obrigatórias à leitura de textos literários.

D

Envolve a reflexão sobre os recursos expressivos e as formas de organização dos textos, considerando os efeitos de sentido pretendidos em gêneros diversos.

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Q3994842

Ano: 2026 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de Matias Olímpio - PI Prova: FUNATEC - 2026 - Prefeitura de Matias Olímpio - PI - Professor(a) - Educação De Jovens e Adultos (EJA) |

Q3994842 Pedagogia

Sobre a educação profissional e técnica de ensino médio, em conformidade com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, é possível afirmar que:

A

A educação profissional técnica de nível médio será desenvolvida articulada com o ensino fundamental e médio.

B

A educação profissional técnica de nível médio será desenvolvida de forma subsequente, em cursos destinados a quem já tenha concluído o ensino médio.

C

A educação profissional técnica de nível médio deverá observar os objetivos e definições contidos nas diretrizes curriculares nacionais estabelecidas pelo Conselho Nacional de Educação.

D

A educação profissional técnica de nível médio deverá observar as normas complementares dos respectivos sistemas de ensino.

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Q3994841

Ano: 2026 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de Matias Olímpio - PI Prova: FUNATEC - 2026 - Prefeitura de Matias Olímpio - PI - Professor(a) - Educação De Jovens e Adultos (EJA) |

Q3994841 Pedagogia

Com base na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, assinale a alternativa que NÃO representa uma finalidade do ensino médio, etapa final da educação básica.

A

a consolidação e o aprofundamento dos conhecimentos adquiridos no ensino fundamental, possibilitando o prosseguimento de estudos.

B

a preparação básica para o trabalho e a cidadania do educando, para continuar aprendendo, de modo a ser capaz de se adaptar com flexibilidade a novas condições de ocupação ou aperfeiçoamento posteriores.

C

o aprimoramento do educando como pessoa humana, em detrimento da formação ética e o desenvolvimento da autonomia intelectual e do pensamento crítico.

D

a compreensão dos fundamentos científico-tecnológicos dos processos produtivos, relacionando a teoria com a prática, no ensino de cada disciplina.

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Q3994840

Ano: 2026 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de Matias Olímpio - PI Prova: FUNATEC - 2026 - Prefeitura de Matias Olímpio - PI - Professor(a) - Educação De Jovens e Adultos (EJA) |

Q3994840 Pedagogia

Baseando-se na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional assinale a única alternativa CORRETA:

A

O ensino religioso, de matrícula facultativa, é parte integrante da formação básica do cidadão e constitui disciplina dos horários normais das escolas públicas de ensino fundamental, assegurado o respeito à diversidade cultural religiosa do Brasil, vedadas quaisquer formas de proselitismo.

B

Os sistemas de ensino não ouvirão entidade civil, para a definição dos conteúdos do ensino religioso.

C

A jornada escolar no ensino fundamental incluirá pelo menos seis horas de trabalho efetivo em sala de aula, sendo fixo o período de permanência na escola.

D

O ensino fundamental não poderá ser ministrado em tempo integral, sendo essa uma modalidade aplicável, a critério dos sistemas de ensino, somente ao ensino médio.

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Q3994839

Ano: 2026 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de Matias Olímpio - PI Prova: FUNATEC - 2026 - Prefeitura de Matias Olímpio - PI - Professor(a) - Educação De Jovens e Adultos (EJA) |

Q3994839 Pedagogia

Com base na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional assinale a alternativa INCORRETA.

A

O ensino fundamental obrigatório, com duração de 9 (nove) anos, gratuito na escola pública, iniciando-se aos 6 (seis) anos de idade, terá por objetivo a formação básica do cidadão.

B

É facultado aos sistemas de ensino desdobrar o ensino fundamental em ciclos.

C

Os estabelecimentos que utilizam progressão regular por série não podem adotar no ensino fundamental o regime de progressão continuada, sem prejuízo da avaliação do processo de ensino-aprendizagem, observadas as normas do respectivo sistema de ensino.

D

O ensino fundamental regular será ministrado em língua portuguesa, assegurada às comunidades indígenas a utilização de suas línguas maternas e processos próprios de aprendizagem.

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Q3994838

Ano: 2026 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de Matias Olímpio - PI Prova: FUNATEC - 2026 - Prefeitura de Matias Olímpio - PI - Professor(a) - Educação De Jovens e Adultos (EJA) |

Q3994838 Pedagogia

De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, assinale o item INCORRETO:

A

A educação infantil será oferecida em creches, ou entidades equivalentes, para crianças de até quatro anos de idade.

B

A educação infantil será oferecida em pré-escolas, para as crianças de 4 (quatro) a 5 (cinco) anos de idade.

C

A educação infantil, primeira etapa da educação básica, tem como finalidade o desenvolvimento integral da criança de até 5 (cinco) anos, em seus aspectos físico, psicológico, intelectual e social, complementando a ação da família e da comunidade.

D

A educação infantil possuirá avaliação mediante acompanhamento e registro do desenvolvimento das crianças, sem o objetivo de promoção, mesmo para o acesso ao ensino fundamental.

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