Questões de Concurso Comentadas para Prefeitura de Satuba - AL

Q3867703

Ano: 2026 Banca: Instituto IACP Órgão: Prefeitura de Satuba - AL Prova: Instituto IACP - 2026 - Prefeitura de Satuba - AL - Professor de Educação Infantil |

Q3867703 Pedagogia

Baseado no que descreve a BNCC, especificamente, na sua descrição a respeito do ensino infantil, utilizar o corpo intencionalmente (com criatividade, controle e adequação) como instrumento de interação com o outro e com o meio, se trata de um dos elementos de síntese de aprendizagem do Campo de Experiência. Com base nessa temática, marque a alternativa que apresenta um desses campos de experiência.

A

Corpo, gesto e movimentos.

B

O eu, o outro e o nós.

C

Traços, cores, sons e formas.

D

Afeição e afeto.

E

Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações.

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Q3867702

Ano: 2026 Banca: Instituto IACP Órgão: Prefeitura de Satuba - AL Prova: Instituto IACP - 2026 - Prefeitura de Satuba - AL - Professor de Educação Infantil |

Q3867702 Estatuto da Pessoa com Deficiência - Lei nº 13.146 de 2015

Segundo o que rege o artigo n° 12 da Lei Federal nº 13.146/15, o consentimento prévio, livre e esclarecido da pessoa com deficiência é indispensável para a realização de tratamento, procedimento, hospitalização e pesquisa científica. Em caso de pessoa com deficiência em situação de curatela, deve:

A

ser considerada a garantia de direitos humanos básicos, visando a manutenção e defesa da vida.

B

ser considerada a posição do cuidador independentemente de posicionamento judicial.

C

ser assegurada sua participação, no maior grau possível, para a obtenção de consentimento.

D

ser considerada a posição do cuidador baseada em fundamentação e posicionamento judicial.

E

ser utilizada a prerrogativa médica legal que se responsabiliza pela condução do caso.

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Q3867701

Ano: 2026 Banca: Instituto IACP Órgão: Prefeitura de Satuba - AL Prova: Instituto IACP - 2026 - Prefeitura de Satuba - AL - Professor de Educação Infantil |

Q3867701 Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990

O artigo n° 9 da Lei n° 8.069/90 afirma que o poder público, as instituições e os empregadores devem proporcionar condições adequadas ao aleitamento materno. Tal direito se estende, inclusive:

A

aos filhos de mães que dependem de fórmulas artificiais desde o nascimento.

B

às mulheres empregadas em instituições públicas, excluindo trabalhadoras do setor privado.

C

às mães com vínculo empregatício formal e licença remunerada expirada.

D

aos bebês que permanecerem integralmente em berçários institucionais.

E

aos filhos de mães submetidas a medida privativa de liberdade.

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Q3867700

Ano: 2026 Banca: Instituto IACP Órgão: Prefeitura de Satuba - AL Prova: Instituto IACP - 2026 - Prefeitura de Satuba - AL - Professor de Educação Infantil |

Q3867700 Pedagogia

O artigo n° 14-A da Lei n° 9.394/96, descreve que a União, os Estados, o Distrito Federal e os Municípios adotarão transparência e o acesso à informação, devendo disponibilizar ao público, em meio eletrônico, informações acessíveis. Por exemplo, tais informações se referem a:

A

avaliação contínua e cumulativa do desempenho do aluno, com prevalência dos aspectos qualitativos sobre os quantitativos.

B

estudos de recuperação, de preferência paralelos ao período letivo, para os casos de baixo rendimento escolar.

C

currículos da educação infantil, do ensino fundamental e do ensino médio com sua base nacional comum.

D

exibição de filmes de produção nacional digital, como componente curricular complementar integrado à proposta pedagógica da escola.

E

pautas e atas das reuniões do Conselho Nacional de Educação e dos conselhos de educação dos Estados e do Distrito Federal.

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Q3867699

Ano: 2026 Banca: Instituto IACP Órgão: Prefeitura de Satuba - AL Prova: Instituto IACP - 2026 - Prefeitura de Satuba - AL - Professor de Educação Infantil |

Q3867699 Pedagogia

Considerando o trecho:

Os professores que trabalham com crianças pequenas necessitam tomar cuidados para que suas práticas pedagógicas não se transformem em ações mecanizadas na sala de aula, guiadas por normas, uma vez que o cuidar e o educar são duas práticas que devem caminhar juntas de maneira inerente, agradável, criativa, possibilitando que ambas as ações desenvolvam em sua totalidade a identidade e a autonomia das crianças envolvidas no contexto escolar.

De acordo com o enunciado acima, é CORRETO afirmar que, na Educação Infantil, o trabalho docente deve:

A

ser orientado por rotinas repetitivas, priorizando o cumprimento de normas para garantir a disciplina e a organização.

B

separar claramente o cuidar e o educar, para que cada ação seja realizada de forma técnica e independente, sem interferências.

C

articular o cuidar e o educar de forma criativa, prazerosa e integrada, favorecendo o desenvolvimento da identidade e da autonomia das crianças.

D

concentrar-se no cumprimento de tarefas mecânicas que reduzam a criatividade, de modo a facilitar o trabalho com o comportamento infantil.

E

utilizar práticas padronizadas para todos os alunos, com foco na execução uniforme das atividades e na reprodução de comportamentos esperados.

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Q3867698

Ano: 2026 Banca: Instituto IACP Órgão: Prefeitura de Satuba - AL Prova: Instituto IACP - 2026 - Prefeitura de Satuba - AL - Professor de Educação Infantil |

Q3867698 Pedagogia

O projeto político-pedagógico se relaciona com a organização do trabalho pedagógico em dois níveis, como organização da escola e como organização da sala de aula, o que inclui sua relação com o contexto social imediato. Ou seja, o aspecto destacado afirma que o PPP é um documento que pensa a escola:

A

centrando na gestão administrativa dela.

B

visando cumprimento de metas externas de avaliação.

C

preservando a visão de totalidade.

D

orientando práticas que desconsideram o entorno sociocultural.

E

construindo uma estética pedagógica linear e progressiva.

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Q3867697

Ano: 2026 Banca: Instituto IACP Órgão: Prefeitura de Satuba - AL Prova: Instituto IACP - 2026 - Prefeitura de Satuba - AL - Professor de Educação Infantil |

Q3867697 Pedagogia

A avaliação na educação infantil tem foco no acompanhamento do desenvolvimento da criança sem caráter seletivo ou classificatório. Desse modo, podem ser consideradas:

A

contínuas, processuais e formativas.

B

quantitativas, centradas em resultados.

C

pontuais, aplicadas ao final de cada etapa.

D

padronizadas, com foco na comparação do desempenho.

E

competitivas, orientadas para habilidades individuais.

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Q3867696

Ano: 2026 Banca: Instituto IACP Órgão: Prefeitura de Satuba - AL Prova: Instituto IACP - 2026 - Prefeitura de Satuba - AL - Professor de Educação Infantil |

Q3867696 Pedagogia

Organizar o cotidiano das crianças da Educação Infantil pressupõe pensar no estabelecimento de uma sequência de atividades diárias a partir de suas necessidades. Nesse sentido, é importante:

I - observar o que as crianças brincam, como estas brincadeiras se desenvolvem, o que mais gostam de fazer, em que espaços preferem ficar, o que lhes chama mais atenção, em que momentos do dia estão mais tranquilos ou mais agitados;

II - considerar o contexto sociocultural no qual a escola se insere e a proposta pedagógica da instituição, que deve dar suporte no trabalho com as crianças;

III – que mesas e cadeiras devem ocupar espaços privilegiados na sala de aula, e todas as ações das crianças precisam depender do comando do professor.

Dos itens acima:

A

todos os itens estão corretos.

B

apenas, os itens II e III estão corretos.

C

apenas, os itens I e II estão corretos.

D

apenas, o item I está correto.

E

apenas, o item III está correto.

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Q3867695

Q3867695 Direito Penal

Durante reunião administrativa em uma escola municipal, um servidor afirma publicamente que outro colega teria cometido crime de peculato, sabendo que tal fato jamais ocorreu. Dias depois, repete a mesma afirmação em um grupo de mensagens da comunidade escolar, ampliando significativamente o alcance da imputação. Considerando a legislação penal aplicável, assinale a alternativa CORRETA.

A

A conduta constitui apenas injúria, pois envolve ofensa à dignidade sem imputação de fato específico.

B

A conduta constitui difamação, pois envolve fato ofensivo à reputação, mas não fato definido como crime.

C

A conduta constitui calúnia, pois houve imputação falsa de fato definido como crime.

D

A conduta constitui mera infração administrativa, pois a divulgação em redes sociais não integra a tipicidade penal.

E

A conduta constitui apenas delito de difamação agravado, pois toda acusação falsa divulgada em redes sociais é tratada como difamação.

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Q3867694

Q3867694 Direito Penal

Assinale a alternativa que apresenta CORRETAMENTE a conduta típica do crime de “Excesso de Exação” nos termos do Código Penal.

A

Se o funcionário exige tributo ou contribuição social que sabe ou deveria saber indevido, ou, quando devido, emprega na cobrança meio vexatório ou gravoso, que a lei não autoriza.

B

Exigir, para si ou para outrem, direta ou indiretamente, ainda que fora da função ou antes de assumi-la, mas em razão dela, vantagem indevida.

C

Extraviar livro oficial ou qualquer documento, de que tem a guarda em razão do cargo; sonegá-lo ou inutilizálo, total ou parcialmente.

D

Retardar ou deixar de praticar, indevidamente, ato de ofício, ou praticá-lo contra disposição expressa de lei, para satisfazer interesse ou sentimento pessoal.

E

Deixar o funcionário, por indulgência, de responsabilizar subordinado que cometeu infração no exercício do cargo ou, quando lhe falte competência, não levar o fato ao conhecimento da autoridade competente.

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Q3867693

Q3867693 Direito Penal

Quem pratica a conduta típica de se opor à execução de ato legal, mediante violência ou ameaça a funcionário competente para executá-lo ou a quem lhe esteja prestando auxílio incorre no crime de:

A

usurpação da função pública.

B

peculato.

C

desobediência.

D

resistência.

E

desacato.

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Q3867692

Q3867692 Pedagogia

Em uma unidade escolar com alta rotatividade de profissionais, constata-se queda no envolvimento pedagógico e no cuidado com as crianças. Qual alternativa corresponde ao entendimento atual sobre liderança e clima organizacional?

A

A liderança não influencia o ambiente escolar.

B

A motivação individual independe totalmente das condições de trabalho.

C

O clima organizacional é elemento irrelevante na educação infantil.

D

Liderança, clima e motivação afetam diretamente o desempenho e a qualidade do serviço prestado.

E

A gestão de equipes deve desconsiderar fatores emocionais para manter a formalidade institucional.

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Q3867691

Q3867691 Pedagogia

Na discussão sobre o plano de carreira dos professores da educação básica, uma gestora afirma que a promoção funcional pode ocorrer sem critérios objetivos. Sobre esse tema, assinale a alternativa CORRETA.

A

A carreira pública pode ser estruturada sem regras, bastando a avaliação subjetiva da chefia.

B

A progressão funcional pode ocorrer por livre escolha política.

C

Cargos e funções devem ser estruturados com critérios objetivos e previstos em lei.

D

A carreira pode ser organizada por ato interno da unidade.

E

A carreira não exige qualquer uniformidade.

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Q3867690

Q3867690 Direito Constitucional

Em um município, discute-se a contratação de professores do ensino fundamental sem concurso público. Considerando a disciplina constitucional, assinale a alternativa CORRETA.

A

O vínculo permanente deve ser precedido de concurso público.

B

A contratação permanente dispensa concurso quando houver urgência pedagógica.

C

O professor pode ser efetivado por avaliação prática.

D

O ingresso permanente depende de eleição interna entre servidores.

E

O cargo público pode ser criado em definitivo e preenchido por ato administrativo discricionário sem concurso público.

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Q3867689

Q3867689 Gestão de Pessoas

A coordenação pedagógica pretende implementar um modelo de aperfeiçoamento contínuo das equipes de educação infantil, avaliando conhecimentos, habilidades e atitudes dos servidores. Sobre o tema, assinale a alternativa CORRETA.

A

Gestão de competências busca apenas treinar servidores sem conexão com metas educacionais.

B

Gestão de competências alinha capacidades individuais às demandas institucionais e pedagógicas.

C

Gestão de competências limita-se ao cumprimento de cursos obrigatórios.

D

Gestão de competências é método restrito ao setor privado.

E

Gestão de competências desconsidera aspectos comportamentais.

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Q3867688

Q3867688 Direito Penal

Um particular organiza movimento que coage servidores de escola municipal a paralisarem atividades, afetando o funcionamento da unidade. Assinale a alternativa que apresenta CORRETAMENTE o que a conduta mencionada configura.

A

A conduta é atípica, pois não envolve violência física.

B

A conduta configura crime que atenta contra a liberdade de trabalho.

C

A conduta caracteriza crime contra o patrimônio.

D

A conduta se enquadra como desacato.

E

A conduta representa mera infração administrativa.

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Q3867687

Q3867687 Ética na Administração Pública

Em uma creche municipal, relatos apontam que um servidor utiliza a função pública para garantir tratamento privilegiado a determinados responsáveis. Tal prática viola diretamente princípios éticos exigidos do agente público. Assinale a alternativa que expressa o valor ético mais adequado.

A

A concessão de privilégios pessoais pode ser aceitável para manter relações harmoniosas com a comunidade.

B

A imparcialidade é prescindível no contexto escolar, pois envolve relações afetivas.

C

A ética pública admite a adoção de critérios subjetivos quando relacionados a vínculos emocionais.

D

A conduta ética do servidor está subordinada apenas às expectativas individuais dos usuários.

E

A ética pública impõe impessoalidade, probidade e igualdade de tratamento a todos os usuários do serviço.

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Q3867686

Q3867686 Direito Constitucional

Durante análise de políticas públicas educacionais, discute-se a obrigação estatal de assegurar condições adequadas para a oferta de educação infantil. Nesse contexto, qual alternativa está em conformidade com os princípios constitucionais aplicáveis à prestação estatal de serviços essenciais?

A

O Estado pode restringir o acesso à educação infantil por critérios econômicos, desde que haja interesse administrativo.

B

A educação infantil é dever opcional do Estado, podendo ser substituída por iniciativas privadas sem regulação.

C

A educação infantil integra o conjunto de direitos sociais e deve ser assegurada como responsabilidade indelegável do Estado.

D

A educação infantil tem natureza exclusivamente assistencial, sem fundamento constitucional.

E

O Estado só está obrigado a ofertar educação infantil a servidores públicos estáveis.

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Q3867685

Q3867685 Pedagogia

Em 1937, foi criado o Instituto Nacional de Pedagogia, atualmente denominado Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep). Neste contexto histórico, este instituto tem como objetivos:

A

administrar diretamente todas as escolas públicas do país, definindo currículo, gestão e contratação de professores.

B

realizar pesquisas sobre os problemas de ensino nos seus diferentes aspectos.

C

regular e supervisionar exclusivamente a educação superior privada, emitindo autorizações para funcionamento de universidades.

D

controlar a produção e distribuição de materiais didáticos, determinando quais livros deveriam ser utilizados em todas as redes de ensino.

E

formar professores para atuação em nível nacional, substituindo as instituições normais e centros de formação docente.

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Q3867683

Q3867683 Pedagogia

Na Proposta Construtivista, o professor é um mediador do conhecimento que os alunos já têm em busca de novos conhecimentos. Seu papel é:

A

transmitir conteúdos de forma direta e sequenciada, garantindo que o aluno reproduza exatamente o conhecimento apresentado pelo professor.

B

controlar rigorosamente o comportamento dos alunos por meio de estímulos e reforços, assegurando respostas corretas.

C

organizar o ensino exclusivamente em torno de exercícios de repetição e treino, priorizando a memorização mecânica.

D

criar condições para que o aluno vivencie situações e atividades interativas, nas quais ele próprio vai construir os saberes.

E

interpretar e conduzir a aprendizagem a partir das necessidades inconscientes do aluno, privilegiando a expressão simbólica e afetiva.

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