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Q3863888 Enfermagem
 No tratamento de feridas, o tipo de curativo indicado para lesões com exsudato abundante e necessidade de absorção denomina-se:
Alternativas
Q3863887 Enfermagem
No cuidado com a alimentação do paciente com risco de broncoaspiração, a posição considerada mais segura durante a oferta de dieta corresponde à:
Alternativas
Q3863886 Enfermagem
 Na coleta de material biológico para exames laboratoriais, a principal finalidade da antissepsia prévia no local da punção corresponde à: 
Alternativas
Q3863885 Enfermagem
No procedimento de movimentação e transporte de pacientes com limitação funcional, a técnica que prioriza alinhamento corporal e redução de risco para o profissional corresponde à:
Alternativas
Q3863884 Enfermagem
No cuidado ao paciente restrito ao leito, a adoção correta de posições terapêuticas contribui para prevenção de complicações respiratórias e circulatórias, razão pela qual a posição indicada para facilitar a expansão pulmonar denominase: 
Alternativas
Q3863881 Enfermagem

A questão se refere à Lei Federal 8.080/90.

No que se refere às ações incluídas no campo de atuação do Sistema Único de Saúde, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q3860388 Pedagogia
No campo da Educação Inclusiva, a implementação de recursos que garantam o acesso de estudantes com deficiência ao currículo envolve diferentes tipos de acessibilidade. Considerando exemplos técnicos consagrados, constitui medida de acessibilidade comunicacional a: 
Alternativas
Q3860387 Pedagogia
No campo dos transtornos da aprendizagem, a disgrafia caracteriza-se predominantemente por prejuízos na:
Alternativas
Q3860386 Pedagogia
No campo dos transtornos de aprendizagem, a dislexia caracteriza-se principalmente por prejuízos persistentes na:
Alternativas
Q3860385 Psicologia
Na teoria das Inteligências Múltiplas, formulada por Howard Gardner, a capacidade relacionada à percepção de ritmos, sons e padrões musicais corresponde à inteligência: 
Alternativas
Q3860384 Pedagogia
A Declaração de Salamanca (1994) estabelece como princípio fundamental que: 
Alternativas
Q3860383 Pedagogia
No campo histórico da Educação Especial, a proposta pedagógica que defendia a escolarização segregada em instituições específicas consolidou-se inicialmente sob a concepção denominada: 
Alternativas
Q3860376 Pedagogia
No âmbito da Sociologia da Educação, a teoria que compreende a escola como espaço de reprodução das desigualdades sociais, por meio da transmissão de capital cultural legitimado, foi formulada principalmente por: 
Alternativas
Q3860373 Artes Visuais
No contexto das relações entre arte e novas tecnologias, a utilização de recursos digitais na produção artística contemporânea caracteriza-se principalmente pela: 
Alternativas
Q3860372 Educação Artística
No ensino de Arte, a articulação entre fazer artístico, apreciação e reflexão constitui princípio metodológico fundamental. Nesse sentido, essa articulação visa prioritariamente: 
Alternativas
Q3860371 Educação Artística
No estudo das relações entre arte e sociedade, a produção artística é compreendida como prática social capaz de refletir e tensionar estruturas históricas e culturais. Nesse contexto, a arte caracteriza-se principalmente por sua capacidade de: 
Alternativas
Q3860370 Educação Artística
Na Filosofia da Arte, a noção de que a experiência estética envolve juízo reflexivo, não subordinado a conceitos determinados, foi sistematizada principalmente por:
Alternativas
Q3860369 Educação Artística

Na teoria estética contemporânea, a concepção segundo a qual a obra de arte adquire sentido a partir da interpretação do observador fundamenta-se na perspectiva da:

Alternativas
Q3860368 Artes Visuais
No campo da História da Arte, o movimento que rompeu com a representação naturalista e valorizou a fragmentação das formas e a simultaneidade de perspectivas corresponde ao:
Alternativas
Q3860098 Pedagogia
Nos termos da LDB, o ensino fundamental obrigatório, gratuito na escola pública, tem duração total de:
Alternativas
Respostas
1501: B
1502: D
1503: E
1504: E
1505: C
1506: B
1507: B
1508: E
1509: C
1510: E
1511: A
1512: D
1513: C
1514: C
1515: B
1516: E
1517: A
1518: D
1519: E
1520: E