Questões de Concurso para JVL Concursos | Qconcursos.com

Q4300653

Ano: 2022 Banca: JVL Concursos Órgão: Prefeitura de Ribeiro Gonçalves - PI Prova: JVL Concursos - 2022 - Prefeitura de Ribeiro Gonçalves - PI - Professor de Educação Infantil |

Q4300653 Pedagogia

Leia o relato de uma Professora da Educação Infantil sobre a realização do projeto “Ruas e Quadras”.
“Neste projeto ‘ruas e quadras’, pretendo delimitar o que é quadra e os ‘tipos’ de quadras existentes. O que é uma rua? Como devemos atravessar? Quais são os sinais de trânsito que encontramos? Quem pode trafegar na rua? Em relação à quadra, o que será uma quadra? Na quadra existe o quê? Quadras com lojas, shopping e vendas são comerciais. Quadras com casas e prédios são residenciais. A partir da conversa com os alunos fui ampliando as questões acima, a partir das ideias que eles tinham a esse respeito. Após os questionamentos e colocações das crianças e da professora, na própria sala foi feito com fita crepe no chão uma simulação de ruas e quadras. Cada criança recebeu uma caixa de sabonete e determinou o significado dela (carros, prédios, hospitais, farmácias...), em seguida cada um falou o que havia imaginado e colocou no esquema localizado no chão. https://educere.bruc.com.br/cd2009/pdf/2873_1528.pdf
Em relação ao relato acima, podemos inferir que a professora:
I. desconsidera a linguagem oral e verbal dos alunos.
II. propicia as crianças situações de interação.
III. reconhece a importância do conhecimento prévio dos alunos.
IV. desassocia a fala da criança a sua prática pedagógica.
V. dispõe de um acervo em sala com livros e outros materiais.
Estão CORRETAS apenas:

A

II, III e IV.

B

I, II e III.

C

III, IV e V.

D

II e III.

E

III, IV e V

Q4300652

Ano: 2022 Banca: JVL Concursos Órgão: Prefeitura de Ribeiro Gonçalves - PI Prova: JVL Concursos - 2022 - Prefeitura de Ribeiro Gonçalves - PI - Professor de Educação Infantil |

Q4300652 Pedagogia

As tendências pedagógicas surgiram para direcionar a prática educativa e estão relacionadas com os acontecimentos históricos a partir de movimentos sociais e filosóficos. Considerando esse contexto, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas.
I. A escola libertadora originou-se de princípios não formais de educação, defendendo a transformação da sociedade por meio da educação, compreendendo-a como ferramenta de libertação da dominação social. Professor e alunos devem conhecer a realidade e interagir com ela, retirando conteúdos de aprendizagem para depois agirem, visando à transformação crítica da sociedade.
PORQUE
II. O papel da escola nessa tendência, consiste na formação da consciência política do aluno para atuar e transformar a realidade, através da problematização da realidade, das relações sociais do homem com a natureza e com os outros homens. Dispensando programas previamente estruturados, bem como aulas expositivas, assim como qualquer tipo de verificação direta da aprendizagem.
A respeito dessas asserções, assinale a opção CORRETA.

A

As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.

B

As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.

C

A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.

D

A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.

E

As asserções I e II são proposições falsas.

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Q4300651

Ano: 2022 Banca: JVL Concursos Órgão: Prefeitura de Ribeiro Gonçalves - PI Prova: JVL Concursos - 2022 - Prefeitura de Ribeiro Gonçalves - PI - Professor de Educação Infantil |

Q4300651 Pedagogia

A Base Nacional Comum Curricular apresenta o brincar como um dos direitos de aprendizagem e desenvolvimento na educação infantil. “Brincar cotidianamente de diversas formas” em diferentes espaços e tempos com diferentes parceiros, crianças e adultos. (BRASIL, 2017, p.36) O brincar, na Educação Infantil, possibilita o desenvolvimento
I. intelectual, cultural, social e afetivo.
II. da consciência metalinguística.
III. da concentração e da linguagem corporal.
IV. social da heteronomia cognitiva.
Estão CORRETAS apenas:

A

I e II.

B

I, III e IV.

C

I e IV.

D

I e III.

E

I, II e III.

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Q4300650

Ano: 2022 Banca: JVL Concursos Órgão: Prefeitura de Ribeiro Gonçalves - PI Prova: JVL Concursos - 2022 - Prefeitura de Ribeiro Gonçalves - PI - Professor de Educação Infantil |

Q4300650 Pedagogia

Na educação infantil, a avaliação precisa ser observada cuidadosamente pelos profissionais, para que não ocorram práticas inadequadas. Em relação a avaliação escolar na Educação Infantil, marque (V) para as alternativas verdadeiras e (F) para as falsas.
( ) Envolve registros do acompanhamento dos alunos ao longo do processo.
( ) Contempla o uso do portfólio como um instrumento avaliativo.
( ) Apresenta múltiplos registros das vivências de adultos e crianças (relatórios, fotografias, desenhos, álbuns etc.);
( ) Classifica e atribui uma nota ou um conceito aprovativo ou reprovativo através do relatório.
A sequência CORRETA de cima para baixo é:

A

V- V- F- F.

B

V- F- V- F.

C

V- V- F- V.

D

V -V- V- F.

E

F- V- V- F.

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Q4300649

Ano: 2022 Banca: JVL Concursos Órgão: Prefeitura de Ribeiro Gonçalves - PI Prova: JVL Concursos - 2022 - Prefeitura de Ribeiro Gonçalves - PI - Professor de Educação Infantil |

Q4300649 Pedagogia

O artigo 09 da LDB 9394/96, no inciso V diz que devem ser estabelecidas, em colaboração como os estados, o Distrito Federal e os municípios, as competências e diretrizes para a Educação Infantil, que nortearão os currículos e seus conteúdos mínimos, de modo a assegurar a formação básica comum. Nesse contexto, o currículo da Educação Infantil deve contemplar
I. o disciplinamento dos corpos, das mentes e das emoções.
II. a ruptura com as disciplinas e as áreas de conhecimentos.
III. as situações e experiências concretas da vida cotidiana das crianças e seus saberes.
IV. as atividades pedagógicas que partem do meio social e cultural.
Estão CORRETAS apenas:

A

I, II e III.

B

III e IV.

C

I, III e IV.

D

I, II e IV.

E

II e III.

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Q4300443

Ano: 2022 Banca: JVL Concursos Órgão: Prefeitura de Ribeiro Gonçalves - PI Prova: JVL Concursos - 2022 - Prefeitura de Ribeiro Gonçalves - PI - Professor de Polivalência |

Q4300443 Pedagogia

“Os currículos da educação infantil, do ensino fundamental e do ensino médio devem ter base nacional comum, a ser complementada, em cada sistema de ensino e em cada estabelecimento escolar, por uma parte diversificada, exigida pelas características regionais e locais da sociedade, da cultura, da economia e dos educandos.” (LDB 9394/96.art. 26)
Nesse contexto, na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB, Lei nº 9.394/1996), os currículos abrangem obrigatoriamente o estudo
I. do conhecimento do mundo físico e natural.
II. da filosofia moderna e da sociologia.
III. da língua portuguesa e da matemática.
IV. da realidade social e política do Brasil.
V. das ciências humanas e a sociedade mundial.
Estão CORRETAS apenas:

A

I, II, III e IV.

B

I, II e III.

C

I, III e IV.

D

III, IV e V.

E

III e V.

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Q4300442

Ano: 2022 Banca: JVL Concursos Órgão: Prefeitura de Ribeiro Gonçalves - PI Prova: JVL Concursos - 2022 - Prefeitura de Ribeiro Gonçalves - PI - Professor de Polivalência |

Q4300442 Pedagogia

Organizados e publicados na década de 1990 os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs) foram elaborados após uma série de mudanças políticas e sociais no Brasil. Sua proposta de elaboração emergiu marcada pela herança histórica de produção e concepção do currículo escolar, influenciada pelas teorias norteamericanas. Esse documento, os PCNs, foram elaborados e publicados para:
I. normatizar o currículo escolar.
II. garantir um modelo único de currículo.
III. avaliar o desempenho dos professores.
IV. orientar e apoiar o trabalho docente.
V. subsidiar e orientar a elaboração curricular.
Estão CORRETAS apenas:

A

I, II e V.

B

IV e V.

C

I, II, IV e V.

D

I, III e V.

E

III, IV e V.

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Q4300441

Ano: 2022 Banca: JVL Concursos Órgão: Prefeitura de Ribeiro Gonçalves - PI Prova: JVL Concursos - 2022 - Prefeitura de Ribeiro Gonçalves - PI - Professor de Polivalência |

Q4300441 Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990

Anteriormente ao Estatuto da Criança e do Adolescente, colocar crianças e adolescentes em instituições de acolhimento era uma prática comum e corriqueira, configurando até mesmo uma forma de correção, assistencialismo ou até mesmo filantropia. Com a Lei Federal nº 8.069/1990, que regulamenta o Estatuto (ECA), o acolhimento de criança e do adolescente deve ser:

A

estabelecido e realizado pelo Ministério Público quando os pais ou responsáveis estiverem em situação de vulnerabilidade.

B

suplementar e em abrigo visando a transição ou preparação para o convívio na escola e na sociedade.

C

reordenado aos programas de acolhimento institucional credenciados com a possibilidade de guarda compartilhada.

D

praticado provisoriamente quando não houver possibilidade de garantir proteção e direitos no âmbito familiar.

E

coordenado de modo definitivo com ações sob a diretriz da convivência familiar e comunitária.

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Q4300440

Ano: 2022 Banca: JVL Concursos Órgão: Prefeitura de Ribeiro Gonçalves - PI Prova: JVL Concursos - 2022 - Prefeitura de Ribeiro Gonçalves - PI - Professor de Polivalência |

Q4300440 Pedagogia

Conforme definido na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB, Lei nº 9.394/1996), a Base deve nortear os currículos dos sistemas e redes de ensino das Unidades Federativas, como também as propostas pedagógicas de todas as escolas públicas e privadas de Educação Infantil, Ensino Fundamental e Ensino Médio, sendo competência do docente:

A

disseminar informações sobre os padrões mínimos de qualidade da proposta pedagógica.

B

administrar os recursos financeiros da proposta pedagógica nos conselhos escolares.

C

exercer ação redistributiva da proposta pedagógica junto à comunidade escolar.

D

participar da comunidade escolar e dirigir as ações da proposta pedagógica nos conselhos escolares.

E

participar da elaboração da proposta pedagógica do estabelecimento de ensino.

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Q4300439

Ano: 2022 Banca: JVL Concursos Órgão: Prefeitura de Ribeiro Gonçalves - PI Prova: JVL Concursos - 2022 - Prefeitura de Ribeiro Gonçalves - PI - Professor de Polivalência |

Q4300439 Pedagogia

O conceito de avaliação tem sido bastante discutido nos últimos tempos, mas todos enfoques se assemelham e retratam a mesma realidade, caracterizando-a entre diferentes olhares, mas com perspectivas comuns, nos mostrando que ainda temos muito para analisar, refletir e questionar nossas práticas avaliativas. Segundo (LUCKESI,1996), “avaliar significa identificar impasses e buscar soluções”. Nesse contexto, podemos inferir que, a avaliação escolar deve
I. reproduzir resultados seletivos fragmentando o quadro curricular.
II. prognosticar a tomada de decisões para o futuro, por meio dos resultados obtidos.
III. subsidiar o diagnóstico da real situação em que se encontra o aluno.
IV. propor soluções que viabilizem os resultados satisfatórios desejados.
V. classificar o aluno de acordo com os seus erros e acertos no final do processo.
Estão CORRETAS apenas.

A

I, II, III e V.

B

II, III e IV.

C

I, II, III e IV.

D

III, IV e V.

E

II e III.

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Q4300438

Ano: 2022 Banca: JVL Concursos Órgão: Prefeitura de Ribeiro Gonçalves - PI Prova: JVL Concursos - 2022 - Prefeitura de Ribeiro Gonçalves - PI - Professor de Polivalência |

Q4300438 Pedagogia

Leia o fragmento de texto abaixo.
“A preocupação com a interdisciplinaridade em nossas escolas vem trazer uma nova visão didático-pedagógica à problemática da formação humana.” (FAZENDA, 1995, p. 57).
Nesse contexto, podemos inferir que, a interdisciplinaridade contempla:

A

a criação de novos componentes curriculares teóricos mediadores.

B

a eliminação de algumas disciplinas e a criação de outras contextualizadas.

C

o estabelecimento das disciplinas básicas com pouca relevância social.

D

a interação de disciplinas do currículo escolar entre si com a realidade.

E

o desdobramento dos componentes curriculares em áreas de ensino.

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Q4300437

Ano: 2022 Banca: JVL Concursos Órgão: Prefeitura de Ribeiro Gonçalves - PI Prova: JVL Concursos - 2022 - Prefeitura de Ribeiro Gonçalves - PI - Professor de Polivalência |

Q4300437 Pedagogia

As correntes pedagógicas são concepções que contribuem para uma prática docente significativa, que tenha sentido para o aluno, pois o seu conhecimento contribui para orientar o trabalho do professor. A teoria humanista compreende que o ato de aprender envolve, EXCETO:

A

a independência do aprendiz

B

a singularização e o respeito às diferenças.

C

o controle do aluno, o reforço e a repetição.

D

a individualidade, a singularidade de cada sujeito.

E

a pessoa do aluno de forma holística.

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Q4300435

Ano: 2022 Banca: JVL Concursos Órgão: Prefeitura de Ribeiro Gonçalves - PI Prova: JVL Concursos - 2022 - Prefeitura de Ribeiro Gonçalves - PI - Professor de Polivalência |

Q4300435 Pedagogia

O projeto político pedagógico, nomeado na LDB como proposta ou projeto pedagógico, representa mais do que um documento, é um dos meios de viabilizar a escola democrática e autônoma para todos, com qualidade educacional. Ao definir como a escola irá trabalhar para atingir os objetivos de aprendizagem, o documento, de autonomia de cada escola, comtempla
I. a difusão de valores não fundamentais ao interesse social.
II. o fortalecimento da identidade da escola.
III. a análise do diagnóstico de indicadores educacionais.
IV. a elaboração de um plano de ação.
Estão CORRETAS apenas:

A

I, II e III.

B

I e IV.

C

II, III e IV.

D

II e III.

E

III e IV.

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Q4300434

Ano: 2022 Banca: JVL Concursos Órgão: Prefeitura de Ribeiro Gonçalves - PI Prova: JVL Concursos - 2022 - Prefeitura de Ribeiro Gonçalves - PI - Professor de Polivalência |

Q4300434 Pedagogia

O Plano Nacional de Educação (PNE), em seu artigo 22, prevê que os sistemas de ensino definirão as normas da gestão democrática do ensino público na educação básica.
Considerando esse contexto, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas.
I. A gestão democrática está vinculada a mecanismos legais e institucionais e à coordenação de atitudes, que objetivam principalmente a participação social. Ela é colocada como um princípio em nosso sistema educacional, devidamente ratificada pela Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), quando destaca a “participação das comunidades escolar e local em conselhos escolares ou equivalentes.”
PORQUE
II. prevê a descentralização pedagógica e administrativa da escola, deseja e implanta o funcionamento de colegiados que garantam uma participação mais decisória dos protagonistas escolares”.

A

As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.

B

As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.

C

A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.

D

A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.

E

As asserções I e II são proposições falsas.

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Q4300433

Q4300433 Pedagogia

O Plano Nacional de Educação, instituído pela Lei nº 13.005/2014 define diretrizes que devem guiar a educação brasileira. O atual documento apresenta um conjunto de metas e estratégias que contemplam:

A

a implantação da gestão escolar pública centralizada.

B

a universalização do atendimento domiciliar escolar.

C

(Ca valorização dos profissionais da educação.

D

a erradicação da exclusão escolar nas séries iniciais.

E

a preparação escolar para o trabalho na informalidade.

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Q4300432

Q4300432 Pedagogia

“No Brasil, assim como em outros países da América Latina, a EJA cumpre as funções de integrar migrantes rurais na sociedade urbana letrada e de elevar o nível educativo da população adulta ao patamar das novas gerações, mas serve também como canal de aceleração de estudos para adolescentes que a reprovação colocou em defasagem e de reinserção de jovens alijados do sistema.” (Pierro, 2014) Na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, Lei nº 9394/96, a Educação de Jovens e Adultos está

A

desarticulada com a Educação Profissional e Tecnológica e a preparação para o trabalho

B

assegurada por um tempo máximo de permanência do aluno trabalhador na escola.

C

destinada apenas as pessoas que não tiveram acesso de estudos no ensino fundamental na idade própria.

D

garantindo exames no nível de conclusão do ensino fundamental, para os maiores de quinze anos.

E

desabilitando o aluno ao prosseguimento de estudos em caráter regular no ensino médio.

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Q4300431

Q4300431 Legislação Federal

A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, Lei Federal nº 9394/96, foi criada com base nos princípios presentes na Constituição Federal, que reafirma o direito à educação desde a educação básica até o ensino superior. Na etapa do ensino fundamental, cujo objetivo é a formação básica do cidadão, é assegurado:
I. A implantação do ensino religioso em toda etapa nos horários alternativos ou extracurriculares.
II. O regime de progressão continuada, sem prejuízo da avaliação do processo de ensino-aprendizagem.
III. O ensino a distância utilizado como complementação da aprendizagem ou em situações emergenciais.
IV. A obrigatoriedade do ensino de língua portuguesa e sua utilização em todas as comunidades indígenas.
Estão CORRETAS apenas:

A

II e III.

B

I, II e III.

C

III e IV.

D

I, II e IV.

E

I e III.

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Q4300430

Q4300430 Pedagogia

A avaliação não é apenas uma prática escolar, uma atividade neutra ou meramente técnica, e sim uma atividade dimensionada, de ciências e de educação, que irá traduzir a prática pedagógica. Sobre os tipos de avaliação escolar, relacione a 2ª coluna de acordo com a 1ª.
1ª coluna: 1. Contínua. 2. Somativa. 3. Diagnóstica.

2ª coluna: ( ) Verifica a retenção dos conhecimentos repassados em sala de aula.
( ) Desconsidera o nível de dificuldade de cada tarefa e as habilidades individuais dos alunos.
( ) O professor trabalha junto com o aluno e o acompanha durante um período estipulado.
( ) Acontece no início de uma nova fase e abrange tópicos que serão ensinados aos alunos nas próximas aulas.
( ) Permite ao professor a detecção e a adequação do ensino e repassar um feedback acertado ao estudante.
( ) Prioriza os resultados, e não o processo de aprendizagem em si, sendo utilizada para certificar o aluno.
A sequência correta de cima para baixo é:

A

2 - 1 - 2 - 3 -1 - 3.

B

1- 2 - 1 - 3 - 1 - 2.

C

2 -1 - 3 - 2 - 2 - 1.

D

1- 3 - 2 - 1 - 1 - 2.

E

1- 2 - 3 - 3 - 2 - 1.

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Q4300428

Q4300428 Pedagogia

As instituições escolares sofrem mudanças devido às constantes evoluções tecnológicas. Por isso, a escola, no momento de criação do currículo, precisa considerar as novas práticas a serem exercidas. A escola, ao organizar a construção de um currículo escolar, deve, EXCETO:

A

investir em conteúdos mais teóricos e menos práticos flexibilizando o padrão.

B

avaliar o desempenho atual dos alunos e dos professores e estabelecer metas.

C

atender a todo tipo de aluno, com suas especificidades e necessidades.

D

introduzir a tecnologia do ensino para estimular os alunos a aprenderem o conteúdo.

E

seguir padrões definidos a partir da Base Nacional Comum Curricular.

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Q4300427

Q4300427 Pedagogia

O Projeto Político Pedagógico vai além de um agrupamento de planos de ensino e atividades, passando a ser uma ação intencional com um compromisso definido coletivamente, construído e vivenciado em todos os momentos da construção do saber. Ao se constituir em processo democrático de decisões, o PPP sofre influência das práticas sociais e das relações históricas desenvolvidas por seus sujeitos, dessa forma, ele deve contemplar:

A

a organização do trabalho pedagógico que supere os conflitos.

B

a racionalização da burocracia na dimensão pedagógica.

C

a participação de todos e a decisão exclusiva dos gestores.

D

o rompimento com a intencionalidade da dimensão social.

E

a preeminência dos processos burocráticos e suas relações no interior da escola.

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