Questões de Concurso
Para cespe / cebraspe
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Ano: 2026
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SEDUC-AL
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2026 - SEDUC-AL - Professor - História |
Q4441616
História
Texto associado
A Idade Moderna foi marcada por acontecimentos sociais,
políticos e econômicos que moldariam o mundo como o
conhecemos hoje. Sobre esses aspectos, julgue o item seguinte.
As revoltas camponesas, ocorridas em 1524, na região da
Alemanha, foram apoiadas por Lutero, cuja doutrina pregava
o fim da nobreza.
Ano: 2026
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SEDUC-AL
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2026 - SEDUC-AL - Professor - História |
Q4441615
História
Texto associado
A Idade Moderna foi marcada por acontecimentos sociais,
políticos e econômicos que moldariam o mundo como o
conhecemos hoje. Sobre esses aspectos, julgue o item seguinte.
A crise sucessória portuguesa de 1580 levou à união das
coroas portuguesa e espanhola, dando início ao período da
União Ibérica.
Ano: 2026
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SEDUC-AL
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2026 - SEDUC-AL - Professor - História |
Q4441614
História
Texto associado
A Idade Moderna foi marcada por acontecimentos sociais,
políticos e econômicos que moldariam o mundo como o
conhecemos hoje. Sobre esses aspectos, julgue o item seguinte.
A reforma protestante luterana rejeitava os sete sacramentos
e a adoração de imagens.
Ano: 2026
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SEDUC-AL
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2026 - SEDUC-AL - Professor - História |
Q4441613
História
Texto associado
A Idade Moderna foi marcada por acontecimentos sociais,
políticos e econômicos que moldariam o mundo como o
conhecemos hoje. Sobre esses aspectos, julgue o item seguinte.
A sociedade do Antigo Regime estabelecia privilégios e
direitos de acordo com a posição social de seus membros.
Ano: 2026
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SEDUC-AL
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2026 - SEDUC-AL - Professor - História |
Q4441612
História
Texto associado
A Idade Moderna foi marcada por acontecimentos sociais,
políticos e econômicos que moldariam o mundo como o
conhecemos hoje. Sobre esses aspectos, julgue o item seguinte.
A partir do século XVI, a crise do comércio português com o
Oriente foi compensada pela economia do açúcar na
América e pelo tráfico de escravizados no Atlântico.
Ano: 2026
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SEDUC-AL
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2026 - SEDUC-AL - Professor - História |
Q4441611
História
O homo habilis dominava técnicas de agricultura utilizando
instrumentos de material lítico.
Ano: 2026
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SEDUC-AL
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2026 - SEDUC-AL - Professor - História |
Q4441610
História
A arte rupestre é agrupada em tradições classificadas
conforme o estilo, o local, a técnica e a temática.
Ano: 2026
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SEDUC-AL
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2026 - SEDUC-AL - Professor - História |
Q4441609
História
O homo erectus, descendente do homo habilis, aprendeu a
produzir e a controlar o fogo.
Ano: 2026
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SEDUC-AL
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2026 - SEDUC-AL - Professor - História |
Q4441607
História
Texto associado
Ao longo do tempo, ainda que a palavra história tenha sido usada
para designar uma forma específica de conhecimento, os assuntos
que os historiadores abordaram variaram bastante. Considerando
a pesquisa e o ensino de história no Brasil ao longo dos últimos
setenta anos, julgue o seguinte item.
Seguindo com defasagem as transformações historiográficas
havidas em outros lugares do mundo, o ensino de história no
Brasil passou da ênfase em história política tradicional, com
forte influência positivista, à história econômica e social,
influenciada pela Escola dos Anais.
Ano: 2026
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SEDUC-AL
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2026 - SEDUC-AL - Professor - História |
Q4441606
Português
Texto associado
Ao longo do tempo, ainda que a palavra história tenha sido usada
para designar uma forma específica de conhecimento, os assuntos
que os historiadores abordaram variaram bastante. Considerando
a pesquisa e o ensino de história no Brasil ao longo dos últimos
setenta anos, julgue o seguinte item.
A formação dos historiadores brasileiros, em tempos
recentes, suprimiu o eurocentrismo, uma vez que os
currículos têm privilegiado o estudo das histórias dos
diferentes povos, em diferentes continentes.
Ano: 2026
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SEDUC-AL
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2026 - SEDUC-AL - Professor - História |
Q4441605
Português
Texto associado
Ao longo do tempo, ainda que a palavra história tenha sido usada
para designar uma forma específica de conhecimento, os assuntos
que os historiadores abordaram variaram bastante. Considerando
a pesquisa e o ensino de história no Brasil ao longo dos últimos
setenta anos, julgue o seguinte item.
Dada a tradição de excelência do ensino básico no Brasil,
coadjuvada pela ubiquidade das bibliotecas públicas no país
desde o início do século XX, a habilidade de leitura e sua
prática é difundida há mais de um século entre os brasileiros
de todas as classes sociais, criando-se um amplo mercado
editorial que demanda a pesquisa em história e a difunde por
meio de livros de consumo popular.
Ano: 2026
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SEDUC-AL
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2026 - SEDUC-AL - Professor - História |
Q4441604
Pedagogia
Texto associado
Com base no disposto na Base Nacional Comum
Curricular (BNCC) para o componente curricular de história,
julgue o próximo item.
A questão da Palestina é prevista entre os objetos de
conhecimento a serem trabalhados no último ano do ensino
fundamental.
Ano: 2026
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SEDUC-AL
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2026 - SEDUC-AL - Professor - História |
Q4441603
Pedagogia
Texto associado
Com base no disposto na Base Nacional Comum
Curricular (BNCC) para o componente curricular de história,
julgue o próximo item.
Para o ensino de história, é fundamental considerar a
utilização de diferentes fontes e tipos de documento, como
escritos, iconográficos, materiais, imateriais, capazes de
facilitar a compreensão da relação tempo e espaço e das
relações sociais que os geraram.
Ano: 2026
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SEDUC-AL
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2026 - SEDUC-AL - Professor - História |
Q4441602
Pedagogia
Texto associado
Com base no disposto na Base Nacional Comum
Curricular (BNCC) para o componente curricular de história,
julgue o próximo item.
A BNCC destaca, como procedimento básico que pauta o
processo de ensino-aprendizagem da história nos anos finais
do ensino fundamental, a identificação dos eventos
considerados importantes especialmente na história dos
continentes africano e americano.
Ano: 2026
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SEDUC-AL
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2026 - SEDUC-AL - Professor - História |
Q4441601
Pedagogia
Texto associado
Com base no disposto na Base Nacional Comum
Curricular (BNCC) para o componente curricular de história,
julgue o próximo item.
Suponha que um professor de história tenha proposto, em
uma turma de ensino fundamental, uma atividade baseada na
comparação entre pinturas corporais de povos originários
brasileiros e de populações urbanas. Nessa situação, a
atividade contraria o previsto na BNCC, pois esse
documento pressupõe que o funcionamento de diferentes
sociedades é incomparável, tendo em vista o risco de uma
análise que leve à hierarquização de culturas.
Ano: 2026
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SEDUC-AL
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2026 - SEDUC-AL - Professor - Geografia |
Q4440989
Geografia
Texto associado
Considerando os aspectos geográfico do litoral, zona da mata,
agreste e sertão de Alagoas, julgue o item subsequente.
O processo de formação territorial de Alagoas revela que a
gênese urbana, inicialmente, ocorreu em maior número no
litoral do que no sertão e no agreste.
Ano: 2026
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SEDUC-AL
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2026 - SEDUC-AL - Professor - Geografia |
Q4440988
História e Geografia de Estados e Municípios
Texto associado
Julgue o item a seguir, relativo à economia de Alagoas.
Palmeira dos Índios é um exemplo de município com
posição estratégica nas redes de circulação, o que contribuiu
para o crescimento de suas atividades comerciais e de
serviços e de sua centralidade regional, tendo, para isso, sido
fundamental a expansão da ferrovia e de outros sistemas de
circulação no agreste alagoano.
Ano: 2026
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SEDUC-AL
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2026 - SEDUC-AL - Professor - Geografia |
Q4440987
Economia
Texto associado
Julgue o item a seguir, relativo à economia de Alagoas.
A concentração fundiária e a limitada diversificação
industrial em Alagoas contribuem para o deslocamento de
populações de áreas rurais para urbanas e para sua inserção
no setor terciário, marcado pelo predomínio de atividades de
intermediação financeira, informação e comunicação.
Ano: 2026
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SEDUC-AL
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2026 - SEDUC-AL - Professor - Geografia |
Q4440986
Geografia
Texto associado
Julgue o item a seguir, relativo à economia de Alagoas.
O agreste de Alagoas constitui-se como uma faixa de
transição entre a zona da Mata e o sertão, e é caracterizado
pelo predomínio de clima semiárido e ocorrência de solos
rasos e de baixa fertilidade.
Ano: 2026
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SEDUC-AL
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2026 - SEDUC-AL - Professor - Geografia |
Q4440985
Turismo
Texto associado
Julgue o item a seguir, relativo à economia de Alagoas.
Em Maceió, predomina a oferta turística relacionada ao
segmento de sol e praia, complementada pelos segmentos de
negócios, eventos e gastronomia.
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