Analyze the sentence below.

“The authorized judges gave eleven women and five men permission to speak out about the situation.”

As the underlined item should be rewritten in a passive voice, identify the correct verb tense.

In the context:

The audience was singing, clapping and stamping their feet as if we were at a concert.

The underlined item can be comprehended as:

Choose the sentence in which there is a semantical mistake, thinking on the homophonic aspect.

Observe the paragraph below.

A Friday morning crash ____ all lanes yesterday.

Identify the best option that completes the context.

Read the fragment below.

[…] probably the only thing that _____ worked for me is honesty.

Choose the best option that completes the context.

In the context:

Sandra is acting as his deputy, while the director is out.

The underlined item can be comprehended as:

Read the fragment below.

A series of letters, post cards, and photographs will be ___ a local church.

Choose the best option that completes the context above.

Read the fragment below:

The actress reveals that she especially ___ because it's a good stress reliever.

Observing the context, choose the best option that completes the sentence.

Observe the dialogue:
Don't let the president thwart the Mueller investigation, it would be disastrous! By the context, for being an antonym, “thwart” cannot be replaced by:

Read the fragment below.
What I love about this campaign is it shows great creativity.
As a synonym for “creativity”, we can replace the underlined item by:

Read the fragment below:

Teachers can choose to teach differently from the way they were taught:

I- They are able to see why they are attracted to certain methods and repelled by others. They are able to make choices that are informed, not conditioned;

II- They may be able to resist, or at least argue against, the imposition of a particular method by authorities. In situations where a method is not being imposed, different methods cannot offer teachers alternatives to what they currently think and do;

III- It does not necessarily follow that they will choose to modify their current practice. The point is that they will never have the understanding and the tools to do so, if they are able to and want to.

(Larsen-Freeman, Diane; Anderson, Marty. Techniques and Principles in Language teaching. 2011. Oxford University Press)

Analyzing all the concepts given, choose the correct option according to the context.

Observing the second paragraph, identify the best option that replaces (b):

Observing the context, identify the best option that replaces (a).

Read intently the text below.

An integrated approach to teaching reading is a process that should involve collaboration with school communities and parents and should teach for example:

I- Vocabulary: new words and what they mean;

II- Text comprehension: understanding what is being read and developing higher-order thinking skills; and

III- Fluency: the ability to read quickly and naturally, recognize words automatically, and group words slowly. (https://www.zu.ac.ae/main/files/contents/edu/docs/jou rnal/Stephenson.pdf)

Identify the correct option according to the context.

Read the following fragment:

Learning the English language creates new forms of engagement and participation in a social world increasingly globalized and plural, in which the borders among countries and personal, local, regional, national and transnational interests are increasingly diffuse and contradictory. (http://basenacionalcomum.mec.gov.br/wpcontent/uploads/2018/06/BNCC_EI_EF_110518_vers aofinal_site.pdf)

Analyzing the context given, it may be correct to observe that:

É preciso ter em mente que o processo de ortografização em sua completude:

Assinale a alternativa incorreta. A humanidade levou milênios para estabelecer a relação entre um grafismo e um som. Durante esse período, a representação gráfica deixou de ser motivada pelos objetos e ocorreu um deslocamento da representação do significado das palavras para a representação convencional de sons dessas palavras. No alfabeto ugarítico, por exemplo, as consoantes, mais salientes sonoramente e em maior número, foram isoladas primeiro. Pesquisas sobre a construção da língua escrita pela criança mostram que, nesse processo, é preciso:

Dominar o sistema de escrita do português do Brasil não é uma tarefa tão simples. Trata-se de um processo de construção de habilidades e capacidades de análise e de transcodificação linguística. Um dos fatos que frequentemente se esquece é que estamos tratando de uma nova forma ou modo (gráfico) de representar o português do Brasil, ou seja, estamos tratando de uma língua com suas variedades de fala regionais, sociais, com seus alofones, e não de fonemas neutralizados e despidos de sua vida na língua falada local. De certa maneira, é:

Analise o trecho e assinale a alternativa que completa respectivamente as lacunas:

O Eixo da Análise Linguística/Semiótica envolve os procedimentos e estratégias (meta) cognitivas de análise e avaliação consciente, durante os processos de leitura e de produção de textos (orais, escritos e multissemióticos), das _____ dos textos, responsáveis por seus efeitos de sentido, seja no que se refere às formas de composição dos textos, determinadas pelos gêneros (orais, escritos e multissemióticos) e pela situação de produção, seja no que se refere aos estilos adotados nos textos, com forte impacto nos efeitos de _____. Assim, no que diz respeito à linguagem verbal oral e escrita, as formas de composição dos textos dizem respeito à coesão, coerência e organização da _____ temática dos textos, influenciadas pela organização típica (forma de composição) do gênero em questão.

A Base Nacional Comum Curricular – BNCC procura contemplar a cultura digital, diferentes linguagens e diferentes letramentos, desde aqueles: