Ao redigir um plano de aula, o professor precisa pensar para que, o que, como e com o que ensinar.

O “para que ensinar” corresponde aos 

Analise o seguinte caso hipotético:

Um professor de Educação Física trabalha fundamentado na concepção crítico-superadora defendida por Soares e colaboradores (Metodologia do ensino da Educação Física, 2009). Ao tratar do tema Dança, ele se preocupa em conseguir meios para estimular os estudantes a compreenderem que qualquer manifestação de dança se situa em um contexto histórico, cujas pessoas estão sujeitas a múltiplas influências (técnicas, culturais, socioeconômicas, religiosas etc.). Para isso, apresentou, em uma aula, materiais diferentes, conteúdos diferentes a respeito de dança, provenientes de diversas fontes de informação, para que fossem estudados, analisados, debatidos e relacionados.

De acordo com os autores da concepção pedagógica adotada pelo professor, o princípio curricular que preconiza que os diferentes conteúdos devem ser trabalhados para que o estudante compreenda a relação entre eles e que orienta o professor a proceder da maneira descrita no caso mencionado é o princípio da

Habilidade motora é um dos conceitos mais importantes para a abordagem desenvolvimentista, segundo Darido (Educação Física na escola: questões e reflexões, 2003).

De acordo com essa autora, a prática das habilidades motoras

Stigger (Educação Física, esporte e diversidade, 2005), ao escrever sobre as dimensões sociais do esporte, identifica dois grupos de autores: um que caracteriza o esporte como uma realidade cultural específica e outro que conduz a reflexão para a aceitação da heterogeneidade das manifestações esportivas.

Segundo Stigger, para o segundo grupo, o esporte é

A Educação Física pode ser estudada a partir de diferentes perspectivas, de acordo com a área de conhecimento adotada. Uma dessas áreas de conhecimento entende que o corpo humano é construído culturalmente, pois ele é, ao mesmo tempo, natural e social, uma vez que possui um componente inato e outro adquirido. Essa área científica não compartilha da concepção de natureza humana que só vê no corpo humano o aspecto biológico.
A área descrita fundamenta os estudos de Daolio (Da cultura do corpo, 2010) e se denomina

O Código de Ética (Resolução CONFEF n^o 508/2023) que rege a atuação dos profissionais de Educação Física trata, no Capítulo II, das responsabilidades e dos deveres desses profissionais.

Segundo o art. 3^o do referido capítulo, o profissional de Educação Física deve elaborar o programa de atividades em função

A água é uma substância vital para os seres vivos, sendo essencial para a realização de muitas atividades. No entanto, ela pode contribuir para a transmissão de doenças que afetam a população humana. Doenças causadas pela ingestão de água contaminada ocorrem com regularidade em países que não possuem saneamento básico adequado. Nessas condições, a ingestão de água contaminada por vírus, bactéria e parasitas protozoários intestinais pode causar, respectivamente, doenças como

A estrutura etária de uma população corresponde à proporção dos indivíduos de diferentes idades que a compõem. Essa estrutura é representada por pirâmides etárias, mostrando a proporção de indivíduos em cada faixa da população. Assim, a base da pirâmide representa os indivíduos de menor idade, enquanto o topo representa os idosos de maior idade. Na ilustração a seguir são apresentados três tipos básicos de pirâmides etárias:

(Disponível em: Chromeextension://efaidnbmnnnibpcajpcglclefindmkaj/

https://midia.atp.usp.br/impressos/lic/modulo03/historia_vida_terra_ 

PLC0019/HistVidaTerra_top03_parte02.pdf. Adaptado) 

Por meio dessa representação é possível fazer previsões a respeito de cada população, ou seja, é possível determinar se uma população está em equilíbrio; se apresenta tendência de aumentar o seu crescimento; ou se o crescimento é negativo, significando que a população está diminuindo.

Essas populações estão representadas, respectivamente, pelas pirâmides etárias indicadas, na figura, pelas letras

Duas esferas de mesmo tamanho, mas de materiais diferentes, encontram-se em repouso no ponto 1. A partir desse ponto, desprezando a resistência do ar e o atrito, descem uma rampa até atingir o ponto 2, conforme representado na ilustração a seguir:

(Disponível em: https://apenaspaulino.blogspot.com/ 

2011/07/p2-e-5-uma-esfera-solida-parte-do.html/. Adaptado) 

Adote: Esfera A = massa 5 kg; Esfera B = massa 10 kg.

Considerando as informações apresentadas e os valores indicados na figura, o valor da energia

Muitas espécies invasoras chegam de outas regiões, vindas das mais variadas formas, algumas acidentalmente, outras clandestinamente. No Brasil, várias são as espécies que aqui se instalaram e, hoje, causam inúmeros problemas, como é o caso do caramujo-gigante-africano, javali, coral-sol, capim-colonião e outros.

Algumas situações naturais permitem o sucesso das espécies invasoras, como a

O carbono é um elemento químico presente nos compostos orgânicos como os carboidratos, lipídios, proteínas, ácidos nucleicos e outras substâncias. Na natureza, ele circula por meio do ciclo do carbono, que se baseia no gás carbônico (CO₂), ilustrado na figura a seguir:

(Disponível em: https://www.casadasciencias.org/recurso/6510. Adaptado)

Esse ciclo mostra que o CO₂ , em determinadas situações, é removido do ambiente, enquanto outros processos levam à liberação desse gás. Essa variação entre remoção e eliminação mostra a importância desse gás na manutenção da temperatura do planeta e as possíveis variações climáticas. Dessa forma, os caminhos que levam a uma situação de desequilíbrio, causando um aumento de temperatura, ocorrem quando a quantidade desse gás

Um rio de porte relevante, no período de 1 ano, apresentou mortalidade e mutações de peixes e de outros animais de pequeno porte das proximidades. Sabe-se que, dentro de um raio de 2 km ao longo do rio, há três empresas, sendo uma de mineração de cobre a 800 m do rio, outra de curtume a 1 km e a 2 km uma fábrica de celulose.

Considerando as etapas da metodologia científica e o descrito no texto, é correto afirmar que

A fotografia a seguir mostra pequenas gotículas de água presentes na superfície externa de um copo de vidro, no qual foram colocadas água e algumas pedras de gelo:

(Disponível em: https://depositphotos.com/br/ 

photos/copo-de-%C3%A1gua-com-)

Esse mesmo tipo de fenômeno é muito comumente observado na natureza e faz parte do ciclo hidrológico. Uma situação natural igual à que ocorre no copo é

Processos geológicos externos são responsáveis pela remoção e transporte de material dissolvido e desgastado de um local para outro da superfície terrestre (1). Isso ocorre a partir do momento em que rochas ou minerais são submetidos a grandes variações de temperatura, levando-os a se esfarelarem em pedaços menores (2). Liquens e musgos produzem substâncias que lentamente produzem fissuras nas rochas, permitindo o estabelecimento de pequenas plantas; raízes dessas plantas crescem no interior das fissuras, formam fendas maiores e quebram a rocha em pedaços menores (3).

As situações 1, 2 e 3 correspondem, respectivamente, aos processos de

Na molécula de água, um átomo de oxigênio está ligado a dois átomos de hidrogênio, conforme mostrado na ilustração a seguir:

(Disponível em: https://quimicaparatodosuevora. 

blogspot.com/2011/02/agua.html) 

Devido à forma dessa molécula e ao fato de haver uma distribuição de elétrons maior na região do oxigênio e menor na região dos hidrogênios, essa molécula apresenta polaridade. A região do oxigênio na molécula possui uma carga vestigial negativa, formando o polo negativo da molécula, enquanto a região dos hidrogênios apresenta carga vestigial positiva, originando o polo positivo da molécula.

Essa característica faz com que as moléculas de água, em seu estado líquido, fiquem unidas umas às outras por meio de um tipo de ligação especial denominada

Uma preocupação constante nas comunidades, atualmente, diz respeito ao destino dado aos resíduos sólidos domésticos, cujo volume aumenta cada vez mais. Existem várias ações para destinar esses resíduos de forma a evitar desperdícios. Com relação as essas ações, uma delas diz respeito à redução do uso de materiais ou produtos que geram resíduos poluentes, como

O que chamamos de fase da Lua representa a parte desse astro que observamos iluminada pela luz solar. Na fotografia a seguir a, Lua está em sua fase de quarto crescente:

(Disponível em: https://www.megacurioso.com.br/

educacao/104271-voce-conhece-todas-as-oito-fases-da-lua.htm) 

No momento dessa foto, a Lua é observada com a parte iluminada posicionada a

Eratóstenes (276 –196 a.C.) realizou a primeira medida de um grau de arco sobre a superfície da Terra, entre as cidades de Alexandria e Siena, no Egito. Ele comparou a diferença em latitude entre os dois lugares, situados ao longo de uma rota muito usada pelas caravanas naquela época, utilizando instrumentos simples e a projeção de sombra solar das duas cidades em um determinado dia do ano para calcular a circunferência e o diâmetro da Terra. A ilustração a seguir representa a região utilizada por ele para fazer os seus cálculos:

(Disponível em: https://www.scielo.br/j/rbef/a/

cZBNSFdKprSQRwZRkfLrnQL/?format=html&lang=pt)

Para realizar esse feito, Eratóstenes tinha conhecimento de dois aspectos relacionados à Terra, que eram

Em uma caldeira, a partir da queima de um combustível (1), é liberado vapor em alta pressão. O vapor passa, em seguida, por entre as pás de uma turbina, fazendo-as girar e produzindo, assim, energia mecânica (2). Após transferir parte de sua energia para movimentar as pás da turbina, o vapor esfria um pouco e passa por uma serpentina para se condensar (3). Depois disso, retorna à caldeira para tornar-se vapor (4).

As situações 1 a 4, descritas no texto, estão relacionadas aos processos de transformação de energia (I) e de mudanças de estado físico (II). A associação entre as situações 1 a 4 e os processos I e II está corretamente indicada em:

Os danos causados pela exposição a uma substância química dependem de vários fatores, como a quantidade e frequência da exposição, assim como a eficácia de desintoxicação e composição genética do indivíduo. Além desses fatores, alguns poluentes químicos tóxicos têm como característica a biomagnificação.

Nesse caso, as substâncias tóxicas apresentam