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Ano: 2026 Banca: FURB Órgão: SED-SC Prova: FURB - 2026 - SED-SC - Professor - História |
Q4079283 História
Considerando o impacto da Revolta de Carrancas no cenário político regencial e a tramitação legislativa que resultou na Lei de 10 de junho de 1835, analise as afirmativas a seguir:
I.O Projeto de Lei n.º 4, apresentado em 10 de junho de 1833, foi elaborado no contexto imediato da Revolta de Carrancas e expressava a preocupação com uma punição rápida e exemplar para escravos que atentassem contra seus senhores.
II.A proposta original de 1833 previa a supressão do tribunal do júri para crimes dessa natureza, sugerindo sua substituição por uma junta de juízes de paz da própria região do delito.
III.A Lei de 10 de junho de 1835 manteve integralmente a solução processual prevista no projeto de 1833, abolindo o tribunal do júri e transferindo o julgamento desses crimes para juízes de paz locais.
IV.A interpretação historiográfica sobre Carrancas destaca que a repressão aos insurgentes não pode ser explicada apenas pelo clima de pânico local, devendo também ser considerada a relevância política da família senhorial atacada.
É correto o que se afirma em: 
Alternativas
Ano: 2026 Banca: FURB Órgão: SED-SC Prova: FURB - 2026 - SED-SC - Professor - História |
Q4079282 História
A Guerra do Contestado (1912-1916) é compreendida pela historiografia como um movimento social que articulou religiosidade, disputas fundiárias e formas de contestação à ordem republicana. Sobre os fatores socioeconômicos que contribuíram para a eclosão do conflito na região contestada entre Paraná e Santa Catarina, assinale a alternativa correta: 
Alternativas
Ano: 2026 Banca: FURB Órgão: SED-SC Prova: FURB - 2026 - SED-SC - Professor - História |
Q4079281 História
Em sua obra João Cândido e os navegantes negros: a revolta da chibata e a segunda abolição , Silvia Capanema Almeida discute as tensões entre a modernização técnica da Marinha e a permanência de estruturas sociais arcaicas. A autora afirma que a própria revolta foi em si mesma uma "segunda abolição" e os marinheiros "foram os atores do movimento".
(ALMEIDA, Sílvia Capanema P. de. João Cândido e os navegantes negros: a Revolta da Chibata e a segunda abolição. Rio de Janeiro: Malê, 2022.)
Considerando essa análise e o contexto do fortalecimento dos direitos humanos e da cidadania no Brasil, analise as afirmativas a seguir:
I.A modernização da Marinha na Primeira República representou uma "modernidade conservadora", pois, embora tenha havido investimento em equipamentos militares modernos, o recrutamento continuou voltado para jovens pobres e negros, muitas vezes enviados por autoridades para serem "corrigidos" de supostas delinquências.
II.A Revolta da Chibata pode ser compreendida como uma luta por direitos humanos fundamentais, na medida em que a reivindicação central dos marinheiros era a extinção definitiva dos castigos físicos e a melhoria das condições de trabalho e alimentação.
III.A desigualdade social operou como uma barreira de classe e cor na Marinha de Guerra, evidenciado pelo fato de que a ascensão aos postos de oficialato era restrita àqueles que pertenciam à elite do período.
IV.A crítica dos marinheiros à chibata concentrou-se na arbitrariedade dos oficiais no uso das punições, não na legitimidade dos castigos físicos em si, aceitos como compatíveis com a hierarquia militar da época.
É correto o que se afirma em: 
Alternativas
Ano: 2026 Banca: FURB Órgão: SED-SC Prova: FURB - 2026 - SED-SC - Professor - História |
Q4079280 História

No trabalho com fontes históricas em sala de aula, a historiografia contemporânea orienta que o documento seja compreendido não como reflexo imediato do passado, mas como um(a) _________, cuja análise exige um exercício de _________ voltado à identificação de autoria, contexto de produção, circulação e intencionalidade.


Assinale a alternativa que preenche correta e respectivamente as lacunas no excerto: 

Alternativas
Ano: 2026 Banca: FURB Órgão: SED-SC Prova: FURB - 2026 - SED-SC - Professor - História |
Q4079279 Sociologia
Considere as características das estruturas sociopolíticas responsáveis pela estabilidade de impérios africanos ao longo do tempo. Sobre as categorias sociais e a posse da terra nesses Estados, analise as afirmativas a seguir:
I.Na Constituição Mossi, os ministros que auxiliam o poder imperial não pertenciam à nobreza, sendo associados ao poder de maneira orgânica para representar as diversas profissões e castas no governo.
II.No reino de Cayor, a infantaria do exército era composta majoritariamente por escravos − Djam −, e o comando supremo era exercido pelo Diaraff Bunt Keur, um representante dos escravos dentro do governo.
III.A categoria dos Bâ-dolo correspondia a camponeses escravizados de origem Gér que, por serem desprovidos de recursos materiais, eram responsáveis pela fiscalização da sociedade e tornavam-se o alvo principal da tributação.
IV.O feudalismo africano diferenciou-se do europeu porque a nobreza guerreira africana consolidou o poder político através da propriedade privada da terra, despojando ritualmente os camponeses do solo.
É correto o que se afirma em:
Alternativas
Ano: 2026 Banca: FURB Órgão: SED-SC Prova: FURB - 2026 - SED-SC - Professor - História |
Q4079278 História
Considere o seguinte trecho da obra de Eduardo Galeano, em que ele faz referência à uma frase de George Canning, que foi secretário de Relações Exteriores e primeiro-ministro do Reino Unido:
"A coisa está feita; o prego está pregado, a América espanhola é livre; e se não negligenciarmos tristemente os nossos assuntos, é inglesa."
(GALEANO, Eduardo H. As veias abertas da América Latina. Porto Alegre: L&PM, 2012, p. 278.)
A partir dessa citação e da análise do autor sobre o papel da Grã-Bretanha no século XIX, analise as afirmativas a seguir:
I.A Grã-Bretanha utilizou a doutrina do livre-câmbio para inundar os mercados latino-americanos com manufaturas, o que resultou na ruína das indústrias domésticas e oficinas artesanais locais.
II.O endividamento externo tornou-se um mecanismo de dependência, com empréstimos britânicos que hipotecaram o destino das novas nações e garantiram o controle financeiro por Londres.
III.A construção de ferrovias na região visava integrar as diversas províncias interiores entre si, promovendo a formação de um mercado nacional autônomo.
IV.A política aduaneira argentina, após a independência, foi marcada por um protecionismo que buscava preservar a produção têxtil do interior contra a concorrência estrangeira.
É correto o que se afirma em: 
Alternativas
Ano: 2026 Banca: FURB Órgão: SED-SC Prova: FURB - 2026 - SED-SC - Professor - História |
Q4079277 Economia
Sobre a história do ciclo da borracha na Amazônia e sua inserção na economia internacional, analise as afirmações a seguir e registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:
(__)A economia da borracha integrou a Amazônia à divisão internacional do trabalho como região exportadora de matéria-prima voltada ao atendimento da demanda externa.
(__)Os processos produtivos ligados à exploração da borracha foram marcados por formas intensas de exploração do trabalho, deixando marcas duradouras na história social da região.
(__)A formação da economia regional amazônica é compreendida, sob as luzes das teorias de desenvolvimento, como um processo marcado pela dependência de mercados externos e por limites estruturais ao desenvolvimento autônomo.
(__)A dinâmica da extração de borracha permitiu que a região amazônica superasse sua condição subordinada na economia internacional, consolidando uma autonomia tecnológica que posicionou o Brasil no centro do sistema capitalista sul americano.
(__)O monopólio brasileiro da borracha foi abalado após a transferência de sementes de Hevea brasiliensis para a Ásia, onde foram implantadas plantações mais eficientes.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Alternativas
Ano: 2026 Banca: FURB Órgão: SED-SC Prova: FURB - 2026 - SED-SC - Professor - Geografia |
Q4079111 Geografia
O território brasileiro apresenta diferentes biomas, que se relacionam, em grande medida, com os domínios morfoclimáticos, definidos pela interação entre clima, relevo, vegetação e hidrografia. Embora não sejam categorias idênticas, há correspondências importantes entre essas classificações. Considerando essas relações, assinale a alternativa correta: 
Alternativas
Ano: 2026 Banca: FURB Órgão: SED-SC Prova: FURB - 2026 - SED-SC - Professor - Geografia |
Q4079110 Geografia
O relevo brasileiro resulta da atuação conjunta de processos endógenos e exógenos ao longo do tempo geológico, sendo caracterizado pelo predomínio de formas aplainadas e pela ausência de dobramentos modernos. Considerando as principais unidades e processos geomorfológicos do Brasil, assinale a alternativa correta: 
Alternativas
Ano: 2026 Banca: FURB Órgão: SED-SC Prova: FURB - 2026 - SED-SC - Professor - Geografia |
Q4079109 Geografia
As condições de tempo atmosférico no Brasil variam ao longo dos dias em função da atuação de diferentes massas de ar, que influenciam temperatura, umidade, ventos e ocorrência de chuvas em determinadas regiões e períodos. Considerando essas variações, assinale a alternativa correta: 
Alternativas
Ano: 2026 Banca: FURB Órgão: SED-SC Prova: FURB - 2026 - SED-SC - Professor - Geografia |
Q4079108 Geografia
O Estado de Santa Catarina apresenta diversidade de formações vegetais associadas às condições de relevo, clima e proximidade do oceano. Entre essas formações destacam-se diferentes tipologias do bioma Mata Atlântica. Considerando essas características, assinale a alternativa correta: 
Alternativas
Ano: 2026 Banca: FURB Órgão: SED-SC Prova: FURB - 2026 - SED-SC - Professor - Geografia |
Q4079107 Geografia
As atividades do setor primário da economia, com destaque para a agricultura e a pecuária, acompanham a evolução da humanidade. A agricultura e a pecuária estão entre as atividades humanas que mais transformaram a humanidade ao logo do tempo histórico. As atividades do setor primário da economia evoluem juntamente com o avanço tecnológico em geral. A respeito dos temas levantados, assinale a alternativa correta: 
Alternativas
Ano: 2026 Banca: FURB Órgão: SED-SC Prova: FURB - 2026 - SED-SC - Professor - Geografia |
Q4079106 Geografia
O mundo atual reflete uma intensa urbanização ao longo do século XX. O urbano apresenta-se como importante forma de uso do espaço. A respeito do tema, no Brasil e em comparação com a escala mundial, assinale a alternativa correta: 
Alternativas
Ano: 2026 Banca: FURB Órgão: SED-SC Prova: FURB - 2026 - SED-SC - Professor - Geografia |
Q4079105 Geografia
A geografia passou por transformações ao longo das últimas décadas; em se tratando da evolução da ciência geográfica e o ensino de geografia na educação básica, assinale a alternativa correta: 
Alternativas
Ano: 2026 Banca: FURB Órgão: SED-SC Prova: FURB - 2026 - SED-SC - Professor - Geografia |
Q4079104 Geografia
Diversos autores e autoras, desde o estabelecimento da geografia acadêmica, trabalharam conceitos e temas relacionados a diversas áreas da ciência geográfica e de suas relações com diferentes campos do conhecimento. A respeito de autores e autoras que contribuíram com o avanço da geografia a partir do Brasil, complete as lacunas:
    O geógrafo __________, de nacionalidade francesa, contribuiu com a introdução da geografia acadêmica no Brasil, ele está entre os fundadores do que veio a se tornar o curso de geografia da Universidade de São Paulo (USP). Seu livro Pioneiros e Fazendeiros de São Paulo é importante dentro da bibliografia geográfica nacional e internacional.
    A geógrafa brasileira ___________ é uma das precursoras da chamada geografia da percepção no Brasil, com viés humanista, estando em destaque como uma das referências do estudo das práticas de ensino em geografia e da cartografia escolar.
    O autor __________ possui destaque com obras relacionadas à teoria da geografia, geografia humana, geografia econômica: Geografia Ciência da Sociedade , Geografia Econômica e A Terra e o Homem no Nordeste.
    A geógrafa brasileira __________ teve importante contribuição para o debate a respeito da Amazônia.
Assinale a alternativa que completa, correta e respectivamente as lacunas: 
Alternativas
Ano: 2026 Banca: FURB Órgão: SED-SC Prova: FURB - 2026 - SED-SC - Professor - Geografia |
Q4079103 Legislação Estadual
Uma equipe escolar entendeu que, para cumprir o currículo do Ensino Fundamental e Médio, bastaria reproduzir integralmente a base nacional comum, uma vez que conteúdos locais e regionais seriam dimensões culturais optativas, não componentes obrigatórios do currículo. Considerando as disposições da LC n.º 170/1998, assinale a alternativa correta:
Alternativas
Ano: 2026 Banca: FURB Órgão: SED-SC Prova: FURB - 2026 - SED-SC - Professor - Geografia |
Q4079102 Legislação Estadual
Uma escola do campo propôs adotar integralmente o calendário da sede urbana do município, alegando que a uniformização favoreceria comparabilidade administrativa entre unidades. Uma professora argumentou que a adequação do calendário às características do território é direito da comunidade escolar, não mera discricionariedade da gestão. À luz da Lei Complementas n.º 170/1998, assinale a alternativa correta:
Alternativas
Ano: 2026 Banca: FURB Órgão: SED-SC Prova: FURB - 2026 - SED-SC - Professor - Geografia |
Q4079101 Geografia
Um professor de Geografia pretende desenvolver uma sequência didática sobre transformações socioambientais em um bairro urbano. Para isso, ele planeja trabalhar com imagens de satélite históricas, realizar uma saída de campo com registro em dispositivos móveis e promover discussão sobre problemas ambientais locais. Considerando o debate contemporâneo sobre metodologias de ensino de Geografia, assinale a alternativa correta: 
Alternativas
Ano: 2026 Banca: FURB Órgão: SED-SC Prova: FURB - 2026 - SED-SC - Professor - Geografia |
Q4079100 Geografia

Dois mapas representam a mesma região: o primeiro na escala 1:20.000 e o segundo na escala 1:200.000. Um estudante afirma que o segundo mapa, por possuir denominador maior, deverá mostrar mais detalhes do terreno. Considerando os princípios da escala cartográfica, assinale a alternativa correta:
Alternativas
Ano: 2026 Banca: FURB Órgão: SED-SC Prova: FURB - 2026 - SED-SC - Professor - Geografia |
Q4079099 Geografia
Um pesquisador precisa mapear uma área relativamente restrita e deseja trabalhar com coordenadas planas em metros, de modo a facilitar cálculos de distância e área, sem perder a vinculação com a posição real dos pontos na superfície terrestre. Considerando as características do sistema UTM, assinale a alternativa correta: 
Alternativas
Respostas
2721: A
2722: C
2723: B
2724: E
2725: B
2726: A
2727: A
2728: E
2729: A
2730: A
2731: A
2732: C
2733: C
2734: E
2735: A
2736: A
2737: A
2738: D
2739: E
2740: E