Questões de Concurso Público Câmara Municipal de Araraquara - SP 2018 para Analista de Controle Interno

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Q1072580 Português

Leia alguns trechos do poema “Súplica” da poeta moçambicana Noémia de Souza e responda a questão. 


Tirem-nos tudo,

mas deixem-nos a música!

Tirem-nos a terra em que nascemos,

onde crescemos

e onde descobrimos pela primeira vez

que o mundo é assim:

um tabuleiro de xadrez…

(...)

Podem desterrar-nos,

levar-nos

para longe terras,

vender-nos como mercadoria, acorrentar-nos

à terra, do sol à lua e da lua ao sol,

mas seremos sempre livres

se nos deixarem a música!

Que onde estiver nossa canção

mesmo escravos, senhores seremos;

(...)

– Por isso pedimos,

de joelhos pedimos:

Tirem-nos tudo…

mas não nos tirem a vida,

não nos levem a música!

                                                                         Fonte: Ermira Cultura

A partir da leitura atenta do poema, analise as afirmativas abaixo e assinale a alternativa correta.


I. o eu-lírico deseja que lhe tirem tudo, mesmo que ele precise da música.

II. o eu-lírico entende a música como uma forma de libertação mesmo que esteja acorrentado.

III. o eu-lírico ajoelha por desejar ser senhor.

IV. o eu-lírico entende que a música substitui todas as outras necessidades de seu povo.

Alternativas
Q1072581 Português

Leia alguns trechos do poema “Súplica” da poeta moçambicana Noémia de Souza e responda a questão. 


Tirem-nos tudo,

mas deixem-nos a música!

Tirem-nos a terra em que nascemos,

onde crescemos

e onde descobrimos pela primeira vez

que o mundo é assim:

um tabuleiro de xadrez…

(...)

Podem desterrar-nos,

levar-nos

para longe terras,

vender-nos como mercadoria, acorrentar-nos

à terra, do sol à lua e da lua ao sol,

mas seremos sempre livres

se nos deixarem a música!

Que onde estiver nossa canção

mesmo escravos, senhores seremos;

(...)

– Por isso pedimos,

de joelhos pedimos:

Tirem-nos tudo…

mas não nos tirem a vida,

não nos levem a música!

                                                                         Fonte: Ermira Cultura

Sobre a interpretação do trecho “Tirem-nos tudo… mas não nos tirem a vida, não nos levem a música!”, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q1072582 Português

Leia alguns trechos do poema “Súplica” da poeta moçambicana Noémia de Souza e responda a questão. 


Tirem-nos tudo,

mas deixem-nos a música!

Tirem-nos a terra em que nascemos,

onde crescemos

e onde descobrimos pela primeira vez

que o mundo é assim:

um tabuleiro de xadrez…

(...)

Podem desterrar-nos,

levar-nos

para longe terras,

vender-nos como mercadoria, acorrentar-nos

à terra, do sol à lua e da lua ao sol,

mas seremos sempre livres

se nos deixarem a música!

Que onde estiver nossa canção

mesmo escravos, senhores seremos;

(...)

– Por isso pedimos,

de joelhos pedimos:

Tirem-nos tudo…

mas não nos tirem a vida,

não nos levem a música!

                                                                         Fonte: Ermira Cultura

A partir da interpretação correta do título do poema, assinale a alternativa que não é sinônimo da palavras “súplica”.
Alternativas
Q1072583 Português

Leia alguns trechos do poema “Súplica” da poeta moçambicana Noémia de Souza e responda a questão. 


Tirem-nos tudo,

mas deixem-nos a música!

Tirem-nos a terra em que nascemos,

onde crescemos

e onde descobrimos pela primeira vez

que o mundo é assim:

um tabuleiro de xadrez…

(...)

Podem desterrar-nos,

levar-nos

para longe terras,

vender-nos como mercadoria, acorrentar-nos

à terra, do sol à lua e da lua ao sol,

mas seremos sempre livres

se nos deixarem a música!

Que onde estiver nossa canção

mesmo escravos, senhores seremos;

(...)

– Por isso pedimos,

de joelhos pedimos:

Tirem-nos tudo…

mas não nos tirem a vida,

não nos levem a música!

                                                                         Fonte: Ermira Cultura

De acordo com a leitura do poema “Súplica” e com a gramática normativa da Língua Portuguesa, assinale a alternativa incorreta.
Alternativas
Q1072584 Português

Leia com atenção o trecho do artigo Consumismo infantil, um problema de todos do programa Criança e Consumo e responda a questão.


Ninguém nasce consumista. O consumismo é uma ideologia, um hábito mental forjado que se tornou uma das características culturais mais marcantes da sociedade atual. Não importa o gênero, a faixa etária, a nacionalidade, a crença ou o poder aquisitivo. Hoje, todos que são impactados pelas mídias de massa são estimulados a consumir de modo inconsequente.

As crianças, que vivenciam uma fase de peculiar desenvolvimento e, portanto, mais vulneráveis que os adultos, não ficam fora dessa lógica e infelizmente sofrem cada vez mais cedo com as graves consequências relacionadas aos excessos do consumismo: obesidade infantil, erotização precoce, consumo precoce de tabaco e álcool, estresse familiar, banalização da agressividade e violência, entre outras. Nesse sentido, o consumismo infantil é uma questão urgente, de extrema importância e interesse geral.

                                                                                               Fonte: Criança e Consumo

Leia com atenção o texto acima, analise as afirmativas abaixo e assinale a alternativa correta.


I. O texto traz à tona a informação de que o consumismo é uma ideologia de gênero que impacta a todos.

II. O texto afirma que as crianças, por serem mais suscetíveis que os adultos, sofrem graves consequências advindas do estímulo consumista produzido pelas mídias de massa.

III. O texto apresenta a obesidade infantil, erotização precoce, consumo precoce de álcool, estresse familiar, banalização da agressividade e violência como causas do consumo exagerado.

IV. O texto caracteriza o consumismo como um hábito mental que acompanha o ser humano desde sua origem.

V. O texto chama a atenção do leitor para discutir o consumismo infantil como uma pauta urgente e de interesse geral.

Alternativas
Respostas
6: C
7: A
8: A
9: A
10: A