Questões de Concurso
Sobre história, modelos, métodos e práticas da terapia ocupacional em terapia ocupacional
Foram encontradas 2.273 questões
Ano: 2024
Banca:
FUVEST
Órgão:
USP
Prova:
FUVEST - 2024 - USP - Residência Profissional - Terapia Ocupacional |
Q4158139
Terapia Ocupacional
A Classificação Internacional de Funcionalidade, Incapacidade
e Saúde (CIF) é um modelo para a organização e
documentação de informações sobre funcionalidade e
incapacidade, criada em 2001 pela Organização Mundial da
Saúde (OMS). A CIF oferece uma linguagem padronizada e
uma base conceitual para a definição de funcionalidade e
incapacidade. Sobre a CIF, assinale a alternativa correta.
Ano: 2024
Banca:
FUVEST
Órgão:
USP
Prova:
FUVEST - 2024 - USP - Residência Profissional - Terapia Ocupacional |
Q4158132
Terapia Ocupacional
No Brasil, convencionou-se denominar de Reforma
Psiquiátrica o movimento de crítica às instituições asilares e
de busca de alternativas de transformação que emergiu no
final da década de 1970. Nesse contexto, sob o referencial da
desinstitucionalização italiana, a Terapia Ocupacional passou
a desenvolver novas formas de compreensão e intervenção
com o processo de adoecimento e exclusão social dos sujeitos.
Assinale a alternativa correta a respeito das proposições
teóricas e práticas da Terapia Ocupacional, no campo da
Saúde Mental, conforme apresentadas por Mângia e Nicácio
(2001).
Ano: 2024
Banca:
FUVEST
Órgão:
USP
Prova:
FUVEST - 2024 - USP - Residência Profissional - Terapia Ocupacional |
Q4158129
Terapia Ocupacional
Segundo Coelho e Rezende (2007), o desenvolvimento da criança é um importante determinante de saúde. A dificuldade na realização de tarefas compatíveis com a idade cronológica pode ser um indicativo para atraso no desenvolvimento. Há uma série de protocolos que podem ser utilizados para observar e avaliar o comportamento e as habilidades da criança no desempenho de tarefas diárias típicas a sua idade. Um dos protocolos existentes “descreve o perfil funcional de crianças entre 6 meses e 7 anos e 6 meses. Trata-se de uma entrevista com os pais ou pessoas que podem informar sobre o desempenho típico da criança em casa. O protocolo avalia as habilidades, ou seja, a capacidade ou potencial para desempenho; a independência, ou seja, o desempenho real, o que a criança usa no desempenho de atividades diárias; e as modificações do ambiente. Considera-se as áreas de desempenho de autocuidado, mobilidade e função social.”
A descrição apresentada diz respeito a qual protocolo utilizado por terapeutas ocupacionais?
Ano: 2024
Banca:
FUVEST
Órgão:
USP
Prova:
FUVEST - 2024 - USP - Residência Profissional - Terapia Ocupacional |
Q4158126
Terapia Ocupacional
Segundo De Carlo, Bartalotti e Palm (2004), a atuação da
Terapia Ocupacional nos contextos hospitalares esteve
presente desde os primórdios da institucionalização da
profissão, em 1917, em Chicago, nos Estados Unidos. Assim
como a história da humanidade, o desenvolvimento do campo
da Terapia Ocupacional não se deu de forma linear e
progressiva, pelo contrário, passou por avanços e
transformações, acompanhando os contextos sociopolíticos,
econômicos e culturais dos países. Sobre a história da
profissão e os contextos hospitalares, é correto afirmar:
Ano: 2024
Banca:
FUVEST
Órgão:
USP
Prova:
FUVEST - 2024 - USP - Residência Profissional - Terapia Ocupacional |
Q4158125
Terapia Ocupacional
Segundo Bastos, Mancini e Pyló (2010), a Medida Canadense
de Desempenho Ocupacional (COPM) é uma medida de
resultados contemporânea baseada no Modelo Canadense de
Desempenho Ocupacional que incorpora princípios da Prática
Centrada no Cliente. Como instrumento capaz de mensurar o
impacto de uma intervenção para um indivíduo, tornou-se
relevante na sistematização da prática profissional e na
demonstração de resultados de procedimentos. Sobre a
COPM, assinale a alternativa correta.
Ano: 2024
Banca:
FUVEST
Órgão:
USP
Prova:
FUVEST - 2024 - USP - Residência Profissional - Terapia Ocupacional |
Q4158122
Terapia Ocupacional
Segundo Almeida e Oliver (2001, p. 88), “para construir ação sobre a comunidade ou o território é essencial adotar-se definição para o termo. Algumas práticas de Terapia Ocupacional têm dado preferência à utilização do conceito de território, à medida que este se apresenta de forma mais delimitada e articulada a noções que sustentam o estofo prático das ações”.
Sobre o conceito de território e as ações territoriais na Terapia Ocupacional, é correto afirmar:
Ano: 2024
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
FUMSSAR - RS
Prova:
FUNDATEC - 2024 - FUMSSAR - RS - Terapeuta Ocupacional Geral |
Q4108202
Terapia Ocupacional
Historicamente, a Terapia Ocupacional adentrou a educação por meio da:
Ano: 2024
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
FUMSSAR - RS
Prova:
FUNDATEC - 2024 - FUMSSAR - RS - Terapeuta Ocupacional Geral |
Q4108201
Terapia Ocupacional
Para Castel (2010), o trabalho continua sendo uma referência para o homem
tornar-se um ser social e ser a condição para sua existência. Os pontos de referência sobre o trabalho
como condição de existência NÃO têm natureza:
Ano: 2024
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
FUMSSAR - RS
Prova:
FUNDATEC - 2024 - FUMSSAR - RS - Terapeuta Ocupacional Geral |
Q4108194
Terapia Ocupacional
De acordo com Castro, Lima e Brunello (In: De Carlo & Bartolotti, 2001), “As
atividades humanas são constituídas por um conjunto de ações que apresentam ____________,
demandam __________, materialidade e estabelecem mecanismos ____________ para sua
realização”. Pode-se dizer que a atividade humana é um modo de conhecer a si mesmo, ao outro, o
mundo e o tempo porque ela se manifesta pela _____________ da ação.
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.
Ano: 2024
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
FUMSSAR - RS
Prova:
FUNDATEC - 2024 - FUMSSAR - RS - Terapeuta Ocupacional Geral |
Q4108193
Terapia Ocupacional
Pensando em um breve histórico da Terapia Ocupacional, é INCORRETO afirmar que:
Ano: 2024
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
FUMSSAR - RS
Prova:
FUNDATEC - 2024 - FUMSSAR - RS - Terapeuta Ocupacional Geral |
Q4108192
Terapia Ocupacional
Sobre a história da Terapia Ocupacional, é correto afirmar que:
Ano: 2024
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
FUMSSAR - RS
Prova:
FUNDATEC - 2024 - FUMSSAR - RS - Terapeuta Ocupacional Geral |
Q4108189
Terapia Ocupacional
Relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando os modelos de Terapia Ocupacional
segundo Hagedorn (1992), às suas respectivas características.
Coluna 1
1. Modelo das habilidades de adaptação.
2. Adaptação com o modelo ocupacional.
3. Modelo de ocupação do ser humano.
Coluna 2
( ) O processo terapêutico estruturado baseia-se nos modelos educacionais e do desenvolvimento, sua perspectiva é humanista, embora também aproveite elementos da escola behaviorista.
( ) O sistema obedece a uma hierarquia e se compõe de vários subsistemas: volição, habituação e desempenho.
( ) Define as áreas de desempenho que precisam ser focalizadas pelo terapeuta ocupacional e especifica as bases teóricas do exercício da profissão.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Coluna 1
1. Modelo das habilidades de adaptação.
2. Adaptação com o modelo ocupacional.
3. Modelo de ocupação do ser humano.
Coluna 2
( ) O processo terapêutico estruturado baseia-se nos modelos educacionais e do desenvolvimento, sua perspectiva é humanista, embora também aproveite elementos da escola behaviorista.
( ) O sistema obedece a uma hierarquia e se compõe de vários subsistemas: volição, habituação e desempenho.
( ) Define as áreas de desempenho que precisam ser focalizadas pelo terapeuta ocupacional e especifica as bases teóricas do exercício da profissão.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Ano: 2024
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
FUMSSAR - RS
Prova:
FUNDATEC - 2024 - FUMSSAR - RS - Terapeuta Ocupacional Geral |
Q4108188
Terapia Ocupacional
Na década de 1960 e 1970, um momento de crise desencadeou um processo para a
construção de um novo paradigma na Terapia Ocupacional. Buscou-se um objeto próprio da profissão
que contivesse não só a necessidade de distinção da Medicina e Psicologia vigentes, mas também de
poder ter um constructo científico no nível da elaboração de sua teoria e prática. Para isso, foi
fundamental a atualização de um conceito, chamado:
Ano: 2024
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
FUMSSAR - RS
Prova:
FUNDATEC - 2024 - FUMSSAR - RS - Terapeuta Ocupacional Geral |
Q4108187
Terapia Ocupacional
Sobre a origem da Terapia Ocupacional, analise as assertivas abaixo:
I. Segundo Medeiros (2000), a presença da atividade na questão da saúde remonta a 3.400 a.C., mas não diz respeito à Terapia Ocupacional, já que os feitos humanos devem ser interpretados com a compreensão de sua época.
II. A Terapia Ocupacional não está alheia aos acontecimentos e ao processo de produção dos pensamentos e ações das ciências e sofre influência da prática médica.
III. A Terapia Ocupacional como profissão é resultado histórico da divisão de classes sociais, especialização do trabalho humano na sociedade capitalista e tendência à descompartimentalização do conhecimento.
IV. A Terapia Ocupacional não nasceu de terapeutas ocupacionais. Não surgiu de um objeto de estudo determinado. É originalmente uma aplicação, um recurso, um instrumento ou um ato médico.
Quais estão corretas?
I. Segundo Medeiros (2000), a presença da atividade na questão da saúde remonta a 3.400 a.C., mas não diz respeito à Terapia Ocupacional, já que os feitos humanos devem ser interpretados com a compreensão de sua época.
II. A Terapia Ocupacional não está alheia aos acontecimentos e ao processo de produção dos pensamentos e ações das ciências e sofre influência da prática médica.
III. A Terapia Ocupacional como profissão é resultado histórico da divisão de classes sociais, especialização do trabalho humano na sociedade capitalista e tendência à descompartimentalização do conhecimento.
IV. A Terapia Ocupacional não nasceu de terapeutas ocupacionais. Não surgiu de um objeto de estudo determinado. É originalmente uma aplicação, um recurso, um instrumento ou um ato médico.
Quais estão corretas?
Ano: 2024
Banca:
Instituto JK
Órgão:
Prefeitura de Afonso Cunha - MA
Prova:
Instituto JK - 2024 - Prefeitura de Afonso Cunha - MA - Terapeuta Ocupacional |
Q3989085
Terapia Ocupacional
O ano de 2017 marcou o centenário da terapia ocupacional no mundo com fatos históricos da
humanidade, evolução da profissão, novos saberes e desafios. Assinale a sequência correta de
cima para baixo julgando verdadeiro e falso, os itens abaixo:
I. A terapia ocupacional surgiu na idade contemporânea a partir de dois marcos históricos, a revolução francesa (1789) e a primeira guerra mundial (1914);
II. O médico francês Philippe Pinel em 1786 iniciou reforma com implicações profundas no tratamento de doentes mentais colocados em asilos, prescrevendo exercícios físicos e ocupações manuais como forma de tratamento;
III. A inauguração da primeira instituição para alienados mentais foi o hospício Dom Pedro II, em São Paulo, em 1854 com oficinas de marcenaria, alfaiataria, sapataria e desfiação de estopa;
IV. A transição da terapia pelo trabalho para a terapia ocupacional ocorreu nos Estados Unidos a partir da primeira guerra mundial, devido a pressões sociais de veteranos da guerra por dependência financeira e não valorização social, além de absorção de incapacitados.
I. A terapia ocupacional surgiu na idade contemporânea a partir de dois marcos históricos, a revolução francesa (1789) e a primeira guerra mundial (1914);
II. O médico francês Philippe Pinel em 1786 iniciou reforma com implicações profundas no tratamento de doentes mentais colocados em asilos, prescrevendo exercícios físicos e ocupações manuais como forma de tratamento;
III. A inauguração da primeira instituição para alienados mentais foi o hospício Dom Pedro II, em São Paulo, em 1854 com oficinas de marcenaria, alfaiataria, sapataria e desfiação de estopa;
IV. A transição da terapia pelo trabalho para a terapia ocupacional ocorreu nos Estados Unidos a partir da primeira guerra mundial, devido a pressões sociais de veteranos da guerra por dependência financeira e não valorização social, além de absorção de incapacitados.
Ano: 2024
Banca:
Instituto JK
Órgão:
Prefeitura de Afonso Cunha - MA
Prova:
Instituto JK - 2024 - Prefeitura de Afonso Cunha - MA - Terapeuta Ocupacional |
Q3989078
Terapia Ocupacional
Segundo o Conselho Federal de Fisioterapia e Terapia Ocupacional (COFFITO), a terapia
ocupacional é uma profissão voltada aos estudos, prevenção e tratamento de indivíduos com
alterações motoras, cognitivas, afetivas e perceptivas, decorrentes ou não de distúrbios genéticos,
traumáticos e/ou de doenças adquiridas. Deste modo, pode-se afirmar as seguintes atribuições na
equipe interdisciplinar, exceto:
Ano: 2024
Banca:
Instituto JK
Órgão:
Prefeitura de Afonso Cunha - MA
Prova:
Instituto JK - 2024 - Prefeitura de Afonso Cunha - MA - Terapeuta Ocupacional |
Q3989077
Terapia Ocupacional
Considerando que é de exclusiva competência do terapeuta ocupacional no âmbito de sua atuação,
avaliar as habilidades funcionais do indivíduo, elaborar a programação terapêutico-ocupacional e
executar o treinamento de funções para o desenvolvimento das capacidades de desempenho das
atividades de vida diária (AVD´s) e atividades instrumentais de vida diária (AIVD´s), assinale a opção
CORRETA que apresenta apenas AIVD´s.
Ano: 2024
Banca:
Instituto JK
Órgão:
Prefeitura de Afonso Cunha - MA
Prova:
Instituto JK - 2024 - Prefeitura de Afonso Cunha - MA - Terapeuta Ocupacional |
Q3989071
Terapia Ocupacional
O brincar é a principal ocupação infantil, o que caracteriza o reconhecimento dos terapeutas
ocupacionais de quanto esta ocupação assume função relevante à infância. Nesse sentido, assinale
a alternativa que NÃO condiz com esse entendimento.
Ano: 2024
Banca:
Instituto JK
Órgão:
Prefeitura de Afonso Cunha - MA
Prova:
Instituto JK - 2024 - Prefeitura de Afonso Cunha - MA - Terapeuta Ocupacional |
Q3989069
Terapia Ocupacional
Leia o fragmento abaixo e em seguida julgue as proposições, assinalando a(s) alternativa (s)
INCORRETA (S):
“Para a reabilitação psicossocial e mais especificamente para a terapia ocupacional, o desafio da inserção social de pessoas vulneráveis e o desenvolvimento de formas de convívio com a diferença exigem transformações profundas nos modos de conceber o cuidado e organizar os serviços em confronto com as concepções e estratégias tradicionais o que implica na definição de novos perfis profissionais”
(Mângia, Muramoto, 2006, p.116).
I. A terapia ocupacional em saúde mental tem se respaldado no discurso da reabilitação psicossocial para consolidar sua ação e inserção nos novos equipamentos da rede de serviços substitutivos, mudando paradigmas, ressignificando atividades, ampliando setting terapêutico e desenvolvendo ações no próprio espaço de vida dos sujeitos;
II. Historicamente, a assistência psiquiátrica no Brasil se organizou por meio de um modelo de atenção caracterizado por práticas assistenciais que enfatizavam a sintomatologia e se efetivavam por intermédio de longas internações em hospitais psiquiátricos, negligência e maus-tratos. Entretanto, essa realidade vem sendo transformada gradativamente, sendo a mudança iniciada com o movimento de reforma psiquiátrica, no final da década de 1980;
III. O processo de trabalho, o raciocínio clínico e o ato terapêutico ocupacional se realizam no sentido da produção de seu objeto de trabalho, o que, no âmbito mais geral, corresponde à promoção, tratamento e recuperação da saúde humana e, num âmbito mais específico e disciplinar, do fazer humano relativo ao trabalho, lazer e atividades domésticas.
“Para a reabilitação psicossocial e mais especificamente para a terapia ocupacional, o desafio da inserção social de pessoas vulneráveis e o desenvolvimento de formas de convívio com a diferença exigem transformações profundas nos modos de conceber o cuidado e organizar os serviços em confronto com as concepções e estratégias tradicionais o que implica na definição de novos perfis profissionais”
(Mângia, Muramoto, 2006, p.116).
I. A terapia ocupacional em saúde mental tem se respaldado no discurso da reabilitação psicossocial para consolidar sua ação e inserção nos novos equipamentos da rede de serviços substitutivos, mudando paradigmas, ressignificando atividades, ampliando setting terapêutico e desenvolvendo ações no próprio espaço de vida dos sujeitos;
II. Historicamente, a assistência psiquiátrica no Brasil se organizou por meio de um modelo de atenção caracterizado por práticas assistenciais que enfatizavam a sintomatologia e se efetivavam por intermédio de longas internações em hospitais psiquiátricos, negligência e maus-tratos. Entretanto, essa realidade vem sendo transformada gradativamente, sendo a mudança iniciada com o movimento de reforma psiquiátrica, no final da década de 1980;
III. O processo de trabalho, o raciocínio clínico e o ato terapêutico ocupacional se realizam no sentido da produção de seu objeto de trabalho, o que, no âmbito mais geral, corresponde à promoção, tratamento e recuperação da saúde humana e, num âmbito mais específico e disciplinar, do fazer humano relativo ao trabalho, lazer e atividades domésticas.
Ano: 2024
Banca:
Instituto JK
Órgão:
Prefeitura de Afonso Cunha - MA
Prova:
Instituto JK - 2024 - Prefeitura de Afonso Cunha - MA - Terapeuta Ocupacional |
Q3989067
Terapia Ocupacional
Acerca de modelos teóricos utilizados pelo Terapeuta Ocupacional durante sua intervenção
terapêutica, correlacione a sequência CORRETA entre as colunas, de cima para baixo, com os
modelos correspondentes, conforme sua descrição.
I. Descreve os domínios de preocupação da Terapia Ocupacional e do seu conteúdo, baseado em três áreas (atividades de vida diária, trabalho e atividades produtivas e atividades recreativas e de lazer) e componentes de desempenho (sensórios-motores, cognitivos, psicológicos e psicossociais) e dois contextos de desempenho (temporal e ambiental);
II. Utiliza em seu tratamento dispositivos adaptados para marcha, órteses para o membro superior, modificações ambientais e na cadeira de rodas; procedimentos adaptados e educação de segurança, treino de AVD's;
III. No tratamento recorre-se quando se prescrevem, desenham, fabricam e se procede ao treino de órteses, na análise biomecânica, quando se modificam tarefas para atingir um fim terapêutico, nas adaptações efetuadas com a finalidade de compensar funções perdidas ou diminuídas;
IV. Tem por base teórica as neurociências baseando-se em princípios neurofisiológicos e nos princípios do desenvolvimento, visando a normalização e integração dos processos biológicos;
V. Tem como base teórica a psicologia e as ciências neuropsiquiátricas. Segundo este modelo, a aprendizagem ocorre através da interação de um contexto segurizante e reforçante;
VI. As atividades desenvolvidas podem ser colagem, desenho livre, da figura humana, da árvore, do animal com história. Estas atividades são importantes, pois dão espaço à projeção de sentimentos, emoções e medos que se sente e que seriam muito difíceis de expressar falando;
VII. Considera o indivíduo como um sistema aberto que evolui e sofre diferentes formas de crescimento, desenvolvimento e mudança através da interação progressiva com o ambiente externo.
( ) Modelo de Ocupação Humana ( ) Modelo Psicodinâmico ( ) Modelo Cognitivo Comportamental ( ) Modelo de Neurodesenvolvimento ( ) Modelo Biomecânico ( ) Modelo de Reabilitação ( ) Modelo de Desempenho Ocupacional
I. Descreve os domínios de preocupação da Terapia Ocupacional e do seu conteúdo, baseado em três áreas (atividades de vida diária, trabalho e atividades produtivas e atividades recreativas e de lazer) e componentes de desempenho (sensórios-motores, cognitivos, psicológicos e psicossociais) e dois contextos de desempenho (temporal e ambiental);
II. Utiliza em seu tratamento dispositivos adaptados para marcha, órteses para o membro superior, modificações ambientais e na cadeira de rodas; procedimentos adaptados e educação de segurança, treino de AVD's;
III. No tratamento recorre-se quando se prescrevem, desenham, fabricam e se procede ao treino de órteses, na análise biomecânica, quando se modificam tarefas para atingir um fim terapêutico, nas adaptações efetuadas com a finalidade de compensar funções perdidas ou diminuídas;
IV. Tem por base teórica as neurociências baseando-se em princípios neurofisiológicos e nos princípios do desenvolvimento, visando a normalização e integração dos processos biológicos;
V. Tem como base teórica a psicologia e as ciências neuropsiquiátricas. Segundo este modelo, a aprendizagem ocorre através da interação de um contexto segurizante e reforçante;
VI. As atividades desenvolvidas podem ser colagem, desenho livre, da figura humana, da árvore, do animal com história. Estas atividades são importantes, pois dão espaço à projeção de sentimentos, emoções e medos que se sente e que seriam muito difíceis de expressar falando;
VII. Considera o indivíduo como um sistema aberto que evolui e sofre diferentes formas de crescimento, desenvolvimento e mudança através da interação progressiva com o ambiente externo.
( ) Modelo de Ocupação Humana ( ) Modelo Psicodinâmico ( ) Modelo Cognitivo Comportamental ( ) Modelo de Neurodesenvolvimento ( ) Modelo Biomecânico ( ) Modelo de Reabilitação ( ) Modelo de Desempenho Ocupacional
Conheça nossos planos