Questões de Concurso
Sobre sistema nacional de atendimento socioeducativo - sinase em serviço social
Foram encontradas 123 questões
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de União - PI
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de União - PI - Orientador Social |
Q4342199
Serviço Social
A organização da rede socioassistencial de um município distribui os serviços entre a proteção social básica e a proteção social especial, conforme a natureza das situações vividas pelas famílias e a existência ou não de violação de direitos já instalada.
Considerando esse contexto, associe as colunas abaixo, relacionando as unidades públicas às suas respectivas ofertas.
Coluna I
1. Centro de Referência de Assistência Social (CRAS).
2. Centro de Referência Especializado de Assistência Social (CREAS).
Coluna II
(__) Serviço de Proteção e Atendimento Especializado a Famílias e Indivíduos.
(__) Serviço de Proteção e Atendimento Integral à Família.
(__) Serviço de Proteção Social a Adolescentes em Cumprimento de Medida Socioeducativa.
(__) Serviço de Convivência e Fortalecimento de Vínculos.
Assinale a alternativa que apresenta a associação CORRETA, de cima para baixo.
Ano: 2026
Banca:
SELECON
Órgão:
Prefeitura de Barra do Garças - MT
Prova:
SELECON - 2026 - Prefeitura de Barra do Garças - MT - Assistente Social - SMS |
Q4314971
Serviço Social
O Serviço de Proteção Social a Adolescentes em Cumprimento de Medida Socioeducativa de Liberdade Assistida e de Prestação de Serviços à Comunidade do Sistema Único de Assistência Social tem por finalidade prover atenção socioassistencial e acompanhamento a adolescentes e jovens em cumprimento de medidas socioeducativas em meio aberto, determinadas judicialmente. De acordo com a Tipificação Nacional de Serviços Socioassistenciais, um dos objetivos desse Serviço é:
Ano: 2026
Banca:
Quadrix
Órgão:
SEDES-DF
Prova:
Quadrix - 2026 - SEDES-DF - Especialista em Desenvolvimento e Assistência Social (EDAS) | Especialidade: Pedagogia |
Q4300214
Serviço Social
Em uma escola pública situada em um território de
alta vulnerabilidade social, uma equipe formada por
pedagogos do CREAS e profissionais da atenção primária
à saúde planejou uma ação intersetorial. A proposta era
abordar a prevenção e o uso de substâncias psicoativas
entre adolescentes em cumprimento de medidas
socioeducativas em meio aberto. Em um diálogo com o
grupo de professores da escola, no planejamento, um
docente sugeriu palestras com ex‑dependentes químicos
para detalhar as consequências físicas e morais do uso de
drogas. O argumento era o de que “mostrar o fundo do
poço poderia produzir impacto, medo e afastar os jovens
das substâncias”. Um pedagogo da equipe intersetorial,
entretanto, interveio e argumentou sobre a intervenção
pedagógica, considerando o referencial da redução de
danos no contexto da escola promotora de saúde.
Com base nessa situação hipotética, assinale a opção que apresenta a argumentação e a ação metodologicamente coerentes com a redução de danos.
Com base nessa situação hipotética, assinale a opção que apresenta a argumentação e a ação metodologicamente coerentes com a redução de danos.
Ano: 2026
Banca:
Quadrix
Órgão:
SEDES-DF
Prova:
Quadrix - 2026 - SEDES-DF - Especialista em Desenvolvimento e Assistência Social (EDAS) | Especialidade: Pedagogia |
Q4300211
Serviço Social
Uma das atividades do atendimento socioeducativo no
SUAS envolve lidar com situações de violência doméstica,
de abandono escolar e de cumprimento de medidas
socioeducativas. As discussões contemporâneas sobre o
trabalho em rede e a articulação intersetorial apontam para a
necessidade de construir ações interventivas integradas entre
os serviços de assistência social, saúde, educação e justiça.
No que se refere à práxis do pedagogo, assinale a opção que
apresenta a compreensão teórica e metodológica correta do
significado de trabalho em rede.
Ano: 2026
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Arabutã - SC
Prova:
AMAUC - 2026 - Prefeitura de Arabutã - SC - Assistente Social |
Q4228715
Serviço Social
A Tipificação Nacional de Serviços Socioassistenciais organiza os serviços segundo níveis de complexidade do SUAS, estabelecendo, para cada um deles, descrição, usuários, objetivos, provisões e formas de acesso. Essa padronização busca uniformizar a oferta socioassistencial em todo o território nacional, evitando que um mesmo serviço receba conteúdos distintos conforme o município ofertante.
Fonte: https://www.mds.gov.br/webarquivos/publicacao/ assistencia_social/Normativas/tipificacao.pdf
De acordo com a Tipificação Nacional de Serviços Socioassistenciais, são Serviços de Proteção Social Especial de Média Complexidade:
I. Serviço de Proteção e Atendimento Especializado a Famílias e Indivíduos (PAEFI).
II. Serviço Especializado em Abordagem Social.
III. Serviço de Proteção Social a Adolescentes em Cumprimento de Medida Socioeducativa de Liberdade Assistida (LA), e de Prestação de Serviços à Comunidade (PSC).
É CORRETO o que se afirma em:
Ano: 2026
Banca:
MARANATHA Assessoria
Órgão:
Prefeitura de Cruzmaltina - PR
Provas:
MARANATHA Assessoria - 2026 - Prefeitura de Cruzmaltina - PR - Assistente Social
|
MARANATHA Assessoria - 2026 - Prefeitura de Cruzmaltina - PR - Assistente Social - CRAS |
MARANATHA Assessoria - 2026 - Prefeitura de Cruzmaltina - PR - Assistente Social - PSE |
Q4222601
Serviço Social
Na Política de Assistência Social a área
da Proteção Social Espacial de Alta
Complexidade, constituem serviços que tem
por finalidade assegurar a demanda
atendida a chamada proteção integral,
garantindo moradia, alimentação,
higienização e trabalho protegido para
famílias e indivíduos que se encontram sem
referência e, ou, em situação de ameaça,
necessitando ser retirados de seu núcleo
familiar e comunitário. Dos serviços
mencionados abaixo, qual não faz parte da
Proteção Social Espacial de Alta
Complexidade?
Ano: 2026
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Nova Candelária - RS
Prova:
FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Nova Candelária - RS - Assistente Social |
Q4206866
Serviço Social
O Serviço de Proteção Social a Adolescentes em Cumprimento de Medida
Socioeducativa de Liberdade Assistida (LA) e de Prestação de Serviços à Comunidade (PSC) é um
Serviço de Proteção Social:
Ano: 2026
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de São Martinho - RS
Prova:
FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de São Martinho - RS - Assistente Social |
Q4136902
Serviço Social
Por meio da publicação CFESS Manifesta (2026), o CFESS apresenta a sua posição
de ____________ em relação à Lei nº 1.473/2025, aprovada no Senado e encaminhada à Câmara
dos Deputados, na qual cria-se a apreensão em flagrante e amplia-se o tempo máximo de internação
para adolescentes que cometeram ato infracional.
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.
Ano: 2026
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Florianópolis - SC
Prova:
FEPESE - 2026 - Prefeitura de Florianópolis - SC - Cuidador Social - Edital nº 25 |
Q4063053
Serviço Social
O Serviço de Proteção Social a Adolescentes em
Cumprimento de Medida Socioeducativa em meio
aberto tem por finalidade acompanhar adolescentes
e jovens que estejam cumprindo Liberdade Assistida
(LA) e/ou Prestação de Serviços à Comunidade (PSC),
em estreita articulação com o Sistema de Garantia de
Direitos e com a rede socioassistencial.
Assinale a alternativa que apresenta corretamente informações relativas a esse serviço.
Assinale a alternativa que apresenta corretamente informações relativas a esse serviço.
Ano: 2026
Banca:
LEGALLE Concursos
Órgão:
Prefeitura de São Lourenço do Sul - RS
Prova:
LEGALLE Concursos - 2026 - Prefeitura de São Lourenço do Sul - RS - Acompanhante Terapêutico |
Q4041429
Serviço Social
De acordo com a Tipificação Nacional de
Serviços Socioassistenciais e a organização do Sistema
Único de Assistência Social, é CORRETO afirmar que:
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Jati - CE
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Jati - CE - Assistente Social |
Q4024675
Serviço Social
O serviço especializado de apoio a adolescentes em
cumprimento de medidas socioeducativas em meio
aberto visa a reconstrução de projetos de vida.
Considerando a organização deste serviço no Centro de
Referência Especializada de Assistência Social
(CREAS), analise as afirmativas a seguir.
I. O serviço deve promover a inserção do adolescente em serviços e programas de outras políticas setoriais, como profissionalização e educação.
II. O acompanhamento do adolescente em Liberdade Assistida (LA) pressupõe visitas domiciliares e o diálogo constante com a família e a escola.
III. A aplicação da medida de Prestação de Serviços à Comunidade (PSC) deve priorizar tarefas que humilhem publicamente o adolescente para evitar a reincidência.
Está CORRETO o que se afirma em:
I. O serviço deve promover a inserção do adolescente em serviços e programas de outras políticas setoriais, como profissionalização e educação.
II. O acompanhamento do adolescente em Liberdade Assistida (LA) pressupõe visitas domiciliares e o diálogo constante com a família e a escola.
III. A aplicação da medida de Prestação de Serviços à Comunidade (PSC) deve priorizar tarefas que humilhem publicamente o adolescente para evitar a reincidência.
Está CORRETO o que se afirma em:
Ano: 2026
Banca:
IDCAP
Órgão:
IASES
Prova:
IDCAP - 2026 - IASES - Técnico Superior Educativo - Serviço Social |
Q3935201
Serviço Social
A Lei nº 12.594/2012 instituiu o Sistema Nacional de
Atendimento Socioeducativo (SINASE), regulamentando
a execução das medidas socioeducativas previstas no
ECRIAD. Esta lei detalha os princípios, as competências
e os instrumentos de gestão do atendimento
socioeducativo. Um dos instrumentos centrais
introduzidos pelo SINASE é o Plano Individual de
Atendimento (PIA), que é obrigatório para a execução
das medidas em meio aberto (Liberdade Assistida e
Prestação de Serviços à Comunidade), semiliberdade e
internação. O PIA é uma ferramenta de planejamento e
acompanhamento da trajetória do adolescente. Assim,
analise as afirmativas a seguir:
I.O Plano Individual de Atendimento (PIA) é um instrumento técnico elaborado exclusivamente pela equipe do programa de atendimento (assistente social, psicólogo), sem a participação do adolescente ou de sua família, visando garantir a imparcialidade das metas.
II.O SINASE estabelece que as medidas socioeducativas, incluindo a internação, devem ter como objetivo central a punição e a retribuição pelo ato infracional, seguindo a mesma lógica do sistema penal adulto.
III.O PIA deve ser elaborado com a participação efetiva do adolescente e de sua família (pais ou responsável) e deve conter, no mínimo, os objetivos da medida, as metas a serem alcançadas pelo adolescente e as atividades previstas em áreas como saúde, educação, profissionalização e convivência familiar.
Está correto o que se afirma em:
I.O Plano Individual de Atendimento (PIA) é um instrumento técnico elaborado exclusivamente pela equipe do programa de atendimento (assistente social, psicólogo), sem a participação do adolescente ou de sua família, visando garantir a imparcialidade das metas.
II.O SINASE estabelece que as medidas socioeducativas, incluindo a internação, devem ter como objetivo central a punição e a retribuição pelo ato infracional, seguindo a mesma lógica do sistema penal adulto.
III.O PIA deve ser elaborado com a participação efetiva do adolescente e de sua família (pais ou responsável) e deve conter, no mínimo, os objetivos da medida, as metas a serem alcançadas pelo adolescente e as atividades previstas em áreas como saúde, educação, profissionalização e convivência familiar.
Está correto o que se afirma em:
Ano: 2026
Banca:
SELECON
Órgão:
Prefeitura de Porto dos Gaúchos - MT
Prova:
SELECON - 2026 - Prefeitura de Porto dos Gaúchos - MT - Assistente Social |
Q3883407
Serviço Social
A internação constitui medida privativa da liberdade, sujeita
aos princípios de brevidade, excepcionalidade e respeito à
condição peculiar de pessoa em desenvolvimento. Essa medida
pode ser aplicada ao adolescente que comete ato infracional
mediante grave ameaça ou violência contra a pessoa. Segundo a
legislação vigente, o período de internação é de, no máximo:
Ano: 2025
Banca:
UECE-CEV
Órgão:
Prefeitura de Tauá - CE
Prova:
UECE-CEV - 2025 - Prefeitura de Tauá - CE - Assistente Social |
Q3767583
Serviço Social
As medidas socioeducativas aplicáveis ao adolescente autor
de ato infracional cuja execução não fica adstrita ao Sistema
Nacional de Atendimento Socioeducativo ‒ Sinase ‒, instituído
pela Lei nº 12.594, de 18 de janeiro de 2012, são exclusivamente
Ano: 2025
Banca:
Instituto Avalia
Órgão:
SEJUSP-MS
Prova:
AVALIA - 2025 - SEJUSP-MS - Agente de Segurança Socioeducativa |
Q3601368
Serviço Social
Maria foi aprovada em concurso público e tomou
posse no cargo de gestora de Medidas
Socioeducativas no estado de Mato Grosso do Sul.
Com base na Lei nº 4.894/2016, é correto afirmar que
uma das atribuições do cargo exercido por Maria é
Ano: 2025
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Guadalupe - PI
Prova:
OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Guadalupe - PI - Assistente Social |
Q3538083
Serviço Social
Baseando-se na Lei nº 12.594/2012 − Sistema Nacional
de Atendimento Socioeducativo, a execução das medidas
socioeducativas NÃO irá reger-se pelo seguinte princípio:
Ano: 2025
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Nonoai - RS
Prova:
OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Nonoai - RS - Assistente Social |
Q3527339
Serviço Social
Em relação às medidas socioeducativas, no que se refere à sua aplicação, avaliar se as afirmativas são certas (C) ou erradas (E) e assinalar a sequência correspondente.
( ) É fundamental garantir o afastamento do adolescente de sua família e comunidade em quaisquer das medidas aplicadas.
( ) A medida de prestação de serviços à comunidade só poderá ser aplicada ao adolescente que não estiver estudando.
( ) São garantidos ao adolescente em cumprimento de medida socioeducativa os direitos previstos no Estatuto da Criança e do Adolescente.
Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Tremembé - SP
Prova:
VUNESP - 2025 - Prefeitura de Tremembé - SP - Assistente Social |
Q3392024
Serviço Social
A Constituição Federal e o Estatuto da Criança e do Adolescente instalaram um sistema de “proteção geral de
direitos” de crianças e adolescentes com o objetivo da
efetiva implementação da Doutrina da Proteção Integral,
o Sistema de Garantia de Direitos (SGD). Nele, incluem-se
princípios e normas que regem a política de atenção a
crianças e adolescentes, cujas ações são promovidas
pelas três esferas governamentais, pelos três Poderes e
pela sociedade civil. No interior do SGD existem diversos subsistemas que tratam de situações peculiares. É
nesse contexto que se insere o Sistema de Atendimento
Socioeducativo (SINASE), destinado ao adolescente que
pratique ato infracional. O SINASE regulamenta a execução das medidas socioeducativas, que tem entre seus
objetivos
Ano: 2025
Banca:
Unesc
Órgão:
Prefeitura de Içara - SC
Prova:
Unesc - 2025 - Prefeitura de Içara - SC - Assistente Social |
Q3358994
Serviço Social
O Sistema Nacional de Atendimento Socioeducativo
(Sinase) orienta práticas institucionais e articulações
intersetoriais em âmbito nacional, assegurando os
direitos de adolescentes em conflito com a lei
promovendo sua ressocialização. Dentre as opções
citadas abaixo, assinale a alternativa que corresponde ao Sistema Nacional de Atendimento Socioeducativo
(Sinase).
Ano: 2025
Banca:
FGV
Órgão:
Prefeitura de Canaã dos Carajás - PA
Prova:
FGV - 2025 - Prefeitura de Canaã dos Carajás - PA - Assistente Social |
Q3266449
Serviço Social
A respeito dos objetivos do Serviço de Proteção Social a
Adolescentes em Cumprimento de Medida Socioeducativa de
Liberdade Assistida (LA) e de Prestação de Serviços à Comunidade,
analise as afirmativas a seguir.
I. Contribuir para o estabelecimento da autoconfiança e a capacidade de reflexão sobre as possibilidades de autonomias.
II. Possibilitar acessos e oportunidades para a ampliação do universo informacional e cultural e o desenvolvimento de habilidades e competências.
III. Elaborar e encaminhar relatórios de dados qualitativos ao órgão gestor sobre os atendimentos realizados.
Está correto o que se afirma em
I. Contribuir para o estabelecimento da autoconfiança e a capacidade de reflexão sobre as possibilidades de autonomias.
II. Possibilitar acessos e oportunidades para a ampliação do universo informacional e cultural e o desenvolvimento de habilidades e competências.
III. Elaborar e encaminhar relatórios de dados qualitativos ao órgão gestor sobre os atendimentos realizados.
Está correto o que se afirma em
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