Questões de Concurso
Sobre serviço social na educação em serviço social
Foram encontradas 1.266 questões
Ano: 2023
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Ilhota - SC
Prova:
FURB - 2023 - Prefeitura de Ilhota - SC - Assistente Social |
Q3623204
Serviço Social
Em relação ao papel do Serviço Social nas ações de inclusão social, analise as afirmativas a seguir:
I- O trabalho entre o serviço social e a educação inclusiva contribui para o progresso das ações que tornam a educação como uma prática efetiva de inclusão social, cidadania e direito social garantidos.
II- O Serviço Social tem como um de seus objetivos a omissão em questões sociais e demais expressões da sociedade.
III- O profissional do serviço social é um agente que facilita as causas sociais, engajado na luta pelos direitos das pessoas.
É correto o que se afirma em:
Ano: 2023
Banca:
IPEFAE
Órgão:
Prefeitura de Itobi - SP
Prova:
IPEFAE - 2023 - Prefeitura de Itobi - SP - Assistente Social Escolar |
Q3617773
Serviço Social
Após um ano de articulação pela regulamentação da Lei
Federal nº 13.935, de 2019, se deu a publicação da versão
2021 do Manual “Psicólogas(os) e assistentes sociais na
rede pública de educação básica: orientações para
regulamentação da Lei nº 13.935, de 2019”, sistematizado
pelos Conselho Federal de Psicologia - CFP e o Conselho
Federal de Serviço Social – CFESS. A partir da leitura do
documento e compreensão do tema, depreende-se que:
Ano: 2023
Banca:
IPEFAE
Órgão:
Prefeitura de Itobi - SP
Prova:
IPEFAE - 2023 - Prefeitura de Itobi - SP - Assistente Social Escolar |
Q3617759
Serviço Social
A evasão escolar acontece quando o aluno deixa de
frequentar as atividades escolares diárias e a escola, não
existindo registros de sua transferência para outra
instituição. Ela deriva-se de múltiplos fatores como falta
de interesse dos alunos, problemas financeiros,
dificuldade na logística, falta de engajamento da família,
relacionamento ineficiente entre escolas e alunos, falta
de atividades dinâmicas, bullying, defasagem no
aprendizado, problemas socioemocionais etc. Desta
forma, a garantia da permanência dos estudantes na
escola não pode ser responsabilidade apenas da
Política de Educação, sendo necessária a articulação
entre as demais Políticas Sociais. O assistente social no
âmbito escolar pode realizar ações socioassistenciais e
socioeducativas com vistas à garantia das condições de
acesso e permanência dos estudantes no contexto
escolar, articular e mediar políticas públicas
fundamentado em valores e princípios ético-políticos e
técnico-operativos. De acordo com a publicação do
CFESS (Psicólogas(os) e Assistentes Sociais na rede
pública de educação básica: orientações para
regulamentação da Lei 13.935/2019, 2021), estão entre as
atribuições do assistente social na educação básica:
Ano: 2023
Banca:
FAU
Órgão:
Prefeitura de Dois Vizinhos - PR
Prova:
FAU - 2023 - Prefeitura de Dois Vizinhos - PR - Assistente Social |
Q3607261
Serviço Social
“As ações profissionais exigem um acervo
técnico-instrumental necessário ao alcance
dos objetivos profissionais, que devem ser
orientados a partir do conjunto de
competências gerais que norteiam o processo
de formação e de exercício profissional, assim
como dos princípios éticos e políticos que
conformam o projeto profissional do serviço
social. (...). No âmbito da Política de
Educação, o conjunto das competências
específicas dos/as assistentes sociais se
expressam em ações que devem articular as
diversas dimensões da atuação profissional.
(CFESS, 2008, p.50). Analise as afirmações a
seguir e depois marque a alternativa correta:
I - Uma das dimensões que tem sido mais acionada são as abordagens individuais e junto às famílias dos/as estudantes e/ ou trabalhadores e trabalhadoras da Política de Educação. As abordagens individuais e a atuação junto às famílias são bastante necessárias e estratégicas ao trabalho profissional, visto que delas dependem muito a capacidade de enfrentamento das situações de ameaça, violação e não acesso aos direitos sociais, humanos e à própria educação, como também de sua maior visibilidade no âmbito da política educacional, mas não devem constituir na única modalidade de intervenção profissional.
II - Uma das dimensões do trabalho do/a assistente social na Política de Educação é a de intervenção coletiva junto aos movimentos sociais como condição fundamental de constituição e reconhecimento dos sujeitos coletivos frente aos processos de ampliação dos direitos sociais e, em particular, do direito a uma educação pública, laica e de qualidade, a partir dos interesses da classe trabalhadora.
III - A dimensão investigativa que particulariza o exercício profissional não deve estar desvinculada das demais dimensões do trabalho profissional. Ela contribui para a compreensão das condições de vida, de trabalho e de educação da população com a qual atua e requer a adoção de procedimentos sistemáticos de apreensão da realidade social, para além da empiria e de sua aparência e previamente pensados, constando do projeto de intervenção profissional. Trata-se de uma dimensão fundamental para a definição de novas estratégias de ação profissional e dos sujeitos singulares e coletivos.
I - Uma das dimensões que tem sido mais acionada são as abordagens individuais e junto às famílias dos/as estudantes e/ ou trabalhadores e trabalhadoras da Política de Educação. As abordagens individuais e a atuação junto às famílias são bastante necessárias e estratégicas ao trabalho profissional, visto que delas dependem muito a capacidade de enfrentamento das situações de ameaça, violação e não acesso aos direitos sociais, humanos e à própria educação, como também de sua maior visibilidade no âmbito da política educacional, mas não devem constituir na única modalidade de intervenção profissional.
II - Uma das dimensões do trabalho do/a assistente social na Política de Educação é a de intervenção coletiva junto aos movimentos sociais como condição fundamental de constituição e reconhecimento dos sujeitos coletivos frente aos processos de ampliação dos direitos sociais e, em particular, do direito a uma educação pública, laica e de qualidade, a partir dos interesses da classe trabalhadora.
III - A dimensão investigativa que particulariza o exercício profissional não deve estar desvinculada das demais dimensões do trabalho profissional. Ela contribui para a compreensão das condições de vida, de trabalho e de educação da população com a qual atua e requer a adoção de procedimentos sistemáticos de apreensão da realidade social, para além da empiria e de sua aparência e previamente pensados, constando do projeto de intervenção profissional. Trata-se de uma dimensão fundamental para a definição de novas estratégias de ação profissional e dos sujeitos singulares e coletivos.
Ano: 2023
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Blumenau - SC
Prova:
FURB - 2023 - Prefeitura de Blumenau - SC - Assistente Social |
Q3562726
Serviço Social
O Serviço Social desempenha uma educação inclusiva,
garantindo os direitos e deveres e cumprindo as regras
da normatização da assistência social em prol da
população. Nesse sentido, o Assistente Social é o
responsável por:
Fonte: ROSA, Danielle Cassiano et al. 2022.
Fonte: ROSA, Danielle Cassiano et al. 2022.
Ano: 2023
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Blumenau - SC
Prova:
FURB - 2023 - Prefeitura de Blumenau - SC - Educador Social |
Q3560542
Serviço Social
Na interface entre educação e serviço social, a
integração escola-comunidade é essencial para a
construção de uma rede de suporte que favorece o
desenvolvimento integral do estudante. Considere as
afirmativas relacionadas Integração escola-comunidade,
apresentadas a seguir. Registre V, para verdadeiras, e F,
para falsas:
(__)O Educador Social é um mero executor de políticas educacionais, sem papel ativo na integração escola-comunidade.
(__)A participação da família no contexto escolar é irrelevante para a integração escola-comunidade.
(__)Projetos de intervenção social articulados pelo Educador Social podem fortalecer o vínculo entre escola e comunidade.
Assinale a alternativa com a sequência correta:
(__)O Educador Social é um mero executor de políticas educacionais, sem papel ativo na integração escola-comunidade.
(__)A participação da família no contexto escolar é irrelevante para a integração escola-comunidade.
(__)Projetos de intervenção social articulados pelo Educador Social podem fortalecer o vínculo entre escola e comunidade.
Assinale a alternativa com a sequência correta:
Ano: 2023
Banca:
COMPERVE - UFRN
Órgão:
UFRN
Prova:
COMPERVE - UFRN - 2023 - UFRN - Assistente Social |
Q3218209
Serviço Social
Os assistentes sociais atuam em diferentes políticas, serviços e espaços ocupacionais,
entre os quais a política de educação, composta por diferentes níveis e modalidades. Em
tal processo, o Serviço Social assume uma determinada concepção de educação que o
orienta. A concepção de educação em vigor no Serviço Social leva em consideração
princípios e valores em acordo com a Constituição Federal de 1988. Segundo essa
concepção, a educação é definida como
Ano: 2023
Banca:
COMPERVE - UFRN
Órgão:
UFRN
Prova:
COMPERVE - UFRN - 2023 - UFRN - Assistente Social |
Q3218205
Serviço Social
No trabalho profissional, o/a assistente social deve se amparar em dimensões que são
centrais para o desempenho de sua atuação, sendo elas as dimensões teóricometodológicas, ético-políticas e técnico-operativas. Assim, é imprescindível o
conhecimento das legislações e normativas que regulam sua atuação profissional, de
maneira particular, e as legislações pertinentes à área de atuação em que está inserido/a.
Na política de educação superior, um dos principais nortes para o atendimento a
discentes é o Programa Nacional de Assistência Estudantil (PNAES), instituído a partir
de 2010. Tendo como base tal legislação, analise as afirmativas abaixo.
I Todas as Instituições Federais de Ensino Superior seguem os mesmos critérios de metodologia e seleção de discentes a serem beneficiados pela política de assistência estudantil.
II As ações do PNAES, na assistência estudantil, têm como objetivo garantir a permanência do/a discente e prevenir a evasão decorrente de vulnerabilidades sociais e econômicas.
III A assistência estudantil engloba, de maneira articulada, ações nas áreas de atenção à saúde, moradia estudantil, cultura, transporte, alimentação, apoio pedagógico e creche, entre outras atividades, na particularidade de cada universidade.
IV Serão atendidos pelo PNAES apenas estudantes oriundos da rede pública de educação básica ou com renda familiar per capita de até um salário mínimo e meio.
Dentre as afirmativas, estão corretas
I Todas as Instituições Federais de Ensino Superior seguem os mesmos critérios de metodologia e seleção de discentes a serem beneficiados pela política de assistência estudantil.
II As ações do PNAES, na assistência estudantil, têm como objetivo garantir a permanência do/a discente e prevenir a evasão decorrente de vulnerabilidades sociais e econômicas.
III A assistência estudantil engloba, de maneira articulada, ações nas áreas de atenção à saúde, moradia estudantil, cultura, transporte, alimentação, apoio pedagógico e creche, entre outras atividades, na particularidade de cada universidade.
IV Serão atendidos pelo PNAES apenas estudantes oriundos da rede pública de educação básica ou com renda familiar per capita de até um salário mínimo e meio.
Dentre as afirmativas, estão corretas
Ano: 2023
Banca:
COMPERVE - UFRN
Órgão:
UFRN
Prova:
COMPERVE - UFRN - 2023 - UFRN - Assistente Social |
Q3218204
Serviço Social
Na política de educação, os/as usuários/as para os quais se direciona a atuação
profissional são diversos, tal qual nas demais políticas públicas. Assim, o/a profissional
que atua nessa área deve estar atento/a às situações de desigualdades vivenciadas
pelas mulheres, pelas pessoas negras, pela população LGBT, pelas pessoas com
deficiência e tantas problemáticas que afetam o processo educacional a partir das
relações sociais presentes na sociedade brasileira. Com base nessa compreensão, a
atuação profissional de assistentes sociais na educação deve ser pautada em alguns
pressupostos. A esse respeito, analise as afirmativas abaixo.
I As mulheres e pessoas negras são prioridade na atuação profissional, articulando as ações de desigualdade de gênero e combate ao racismo no espaço de trabalho.
II A população LGBT é o público que mais sofre impactos frente aos desafios educacionais, transpondo as dimensões econômicas e sociais em que eles estão inseridos.
III Devem-se reconhecer as desigualdades geradas pelas condições de sexo, raça, diversidade humana e condições de saúde, articuladas à situação econômica que as pessoas vivenciam.
IV As pessoas com deficiência devem ser respeitadas em suas capacidades, cabendo ao assistente social buscar garantir os direitos dessas pessoas para o desenvolvimento de suas potencialidades no espaço educacional.
Dentre as afirmativas, estão corretas
I As mulheres e pessoas negras são prioridade na atuação profissional, articulando as ações de desigualdade de gênero e combate ao racismo no espaço de trabalho.
II A população LGBT é o público que mais sofre impactos frente aos desafios educacionais, transpondo as dimensões econômicas e sociais em que eles estão inseridos.
III Devem-se reconhecer as desigualdades geradas pelas condições de sexo, raça, diversidade humana e condições de saúde, articuladas à situação econômica que as pessoas vivenciam.
IV As pessoas com deficiência devem ser respeitadas em suas capacidades, cabendo ao assistente social buscar garantir os direitos dessas pessoas para o desenvolvimento de suas potencialidades no espaço educacional.
Dentre as afirmativas, estão corretas
Ano: 2023
Banca:
COMPERVE - UFRN
Órgão:
UFRN
Prova:
COMPERVE - UFRN - 2023 - UFRN - Assistente Social |
Q3218203
Serviço Social
As atribuições e competências dos/as assistentes sociais são orientadas pelos
princípios e pelas diretrizes do Código de Ética Profissional e pela lei de Regulamentação
da Profissão. Esses princípios devem ser respeitados tanto pelos/as profissionais quanto
pelas instituições empregadoras. No que se refere ao espaço sócio-ocupacional da
educação, implica, portanto, no reconhecimento dessa política como direito e na busca
por sua materialização tanto nos espaços institucionais como para além deles. Com
relação ao processo de atuação do Serviço Social na educação,
Ano: 2023
Banca:
COMPERVE - UFRN
Órgão:
UFRN
Prova:
COMPERVE - UFRN - 2023 - UFRN - Assistente Social |
Q3218202
Serviço Social
Uma das formas de enfrentamento da Questão Social envolve a luta pela garantia dos
direitos sociais e da implementação de políticas públicas. No entanto, apesar da
importância da efetivação de tais direitos, o enfrentamento das desigualdades transpõe
os espaços institucionais. Por isso, no Código de Ética Profissional, afirma-se a
importância da articulação com os movimentos sociais. Na política de educação, essa
articulação se dá tanto com o movimento estudantil quanto com as demais entidades que
lutam em defesa da educação pública e de melhores condições de trabalho. Nesse
contexto, a articulação com os movimentos sociais, em defesa da educação, deve
Ano: 2023
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Nova Trento - SC
Prova:
FURB - 2023 - Prefeitura de Nova Trento - SC - Assistente Social |
Q3067560
Serviço Social
No que se refere ao papel do assistente social na
educação, registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:
(__) O papel do assistente social na educação é essencial para identificar e abordar desafios sociais que possam afetar o processo de aprendizagem dos estudantes, promovendo um ambiente escolar mais inclusivo.
(__) O trabalho do assistente social na educação se limita a questões administrativas, não envolvendo nenhum tipo de intervenção direta com os alunos.
(__) O assistente social na educação não tem relevância no desenvolvimento acadêmico dos estudantes, concentrando-se apenas em atividades recreativas.
Assinale a alternativa com a sequência correta:
(__) O papel do assistente social na educação é essencial para identificar e abordar desafios sociais que possam afetar o processo de aprendizagem dos estudantes, promovendo um ambiente escolar mais inclusivo.
(__) O trabalho do assistente social na educação se limita a questões administrativas, não envolvendo nenhum tipo de intervenção direta com os alunos.
(__) O assistente social na educação não tem relevância no desenvolvimento acadêmico dos estudantes, concentrando-se apenas em atividades recreativas.
Assinale a alternativa com a sequência correta:
Ano: 2023
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Nova Trento - SC
Prova:
FURB - 2023 - Prefeitura de Nova Trento - SC - Assistente Social |
Q3067556
Serviço Social
A educação é um direito garantido à pessoa com
deficiência, sendo assegurado um sistema educacional
inclusivo em todos os níveis, proporcionando
oportunidades de aprendizado ao longo de toda a vida.
Nesse sentido, registre V, para verdadeiras, e F, para
falsas:
Fonte: https://www.cnmp.mp.br
(__) Incumbe ao poder público assegurar, criar, desenvolver, implementar, incentivar, acompanhar e avaliar o sistema educacional inclusivo em todos os níveis e modalidades, bem como o aprendizado ao longo de toda a vida.
(__) Incumbe ao poder público assegurar, criar, desenvolver, implementar, incentivar, acompanhar e avaliar a oferta de educação bilíngue, em Libras como segunda língua e na modalidade escrita da língua portuguesa como primeira língua, em escolas e classes bilíngues e em escolas inclusivas.
(__) Incumbe ao poder público assegurar, criar, desenvolver, implementar, incentivar, acompanhar e avaliar as pesquisas voltadas para o desenvolvimento de novos métodos e técnicas pedagógicas, de materiais didáticos, de equipamentos e de recursos de tecnologia assistiva.
Assinale a alternativa com a sequência correta:
Fonte: https://www.cnmp.mp.br
(__) Incumbe ao poder público assegurar, criar, desenvolver, implementar, incentivar, acompanhar e avaliar o sistema educacional inclusivo em todos os níveis e modalidades, bem como o aprendizado ao longo de toda a vida.
(__) Incumbe ao poder público assegurar, criar, desenvolver, implementar, incentivar, acompanhar e avaliar a oferta de educação bilíngue, em Libras como segunda língua e na modalidade escrita da língua portuguesa como primeira língua, em escolas e classes bilíngues e em escolas inclusivas.
(__) Incumbe ao poder público assegurar, criar, desenvolver, implementar, incentivar, acompanhar e avaliar as pesquisas voltadas para o desenvolvimento de novos métodos e técnicas pedagógicas, de materiais didáticos, de equipamentos e de recursos de tecnologia assistiva.
Assinale a alternativa com a sequência correta:
Ano: 2023
Banca:
SELECON
Órgão:
Prefeitura de Barra do Bugres - MT
Prova:
SELECON - 2023 - Prefeitura de Barra do Bugres - MT - Assistente Social |
Q2434722
Serviço Social
As ações de caráter socioeducativo realizadas pelo(a) assistente social em seu processo de trabalho não estão restritas ao escopo da educação formal. Destarte, as ações socioeducativas no âmbito dos processos socioassistenciais estão estruturadas sobre dois pilares. São eles:
Ano: 2023
Banca:
SELECON
Órgão:
Prefeitura de Barra do Bugres - MT
Prova:
SELECON - 2023 - Prefeitura de Barra do Bugres - MT - Assistente Social |
Q2434721
Serviço Social
Renata é assistente social em uma escola pública, atendendo à demanda dos alunos e da comunidade escolar em seu processo de trabalho. Seu projeto de trabalho foi elaborado em uma perspectiva interdisciplinar junto à pedagoga e à psicóloga escolar. Nesse contexto, considerando a legislação em vigor, o material técnico produzido por Renata deve ser armazenado:
Ano: 2023
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Prefeitura de Santana da Vargem - MG
Prova:
Instituto Consulplan - 2023 - Prefeitura de Santana da Vargem - MG - Assistente Social II |
Q2433762
Serviço Social
A liberdade de consciência de crença e o livre exercício dos cultos religiosos de matriz africana são direitos. A partir desta asserção, assinale a afirmativa correta.
Ano: 2023
Banca:
FGV
Órgão:
Câmara dos Deputados
Prova:
FGV - 2023 - Câmara dos Deputados - Analista Legislativo - Assistente Social - Tarde |
Q2430154
Serviço Social
Ao explorar a atuação do assistente social na área da Educação, o CFESS (2001) enuncia três dimensões de intervenção possíveis no contexto escolar. Assinale a opção que as apresenta.
Ano: 2023
Banca:
FGV
Órgão:
Câmara dos Deputados
Prova:
FGV - 2023 - Câmara dos Deputados - Analista Legislativo - Assistente Social - Tarde |
Q2430127
Serviço Social
Segundo Iamamoto (2007), uma das questões que mais afeta a formação profissional do assistente social reside no ensino aligeirado e na Educação a Distância, pois forjam um “ensino fabril” e produzem um “exército assistencial de reserva”.
Sobre os reflexos dessa questão na atuação do assistente social, assinale a afirmativa correta.
Ano: 2023
Banca:
IV - UFG
Órgão:
Prefeitura de Santa Helena de Goiás - GO
Prova:
CS-UFG - 2023 - Prefeitura de Santa Helena de Goiás - GO - Visitador |
Q2429675
Serviço Social
Para que os pais e/ou cuidadores da criança, com ou sem deficiência, no seu dia a dia possam alcançar todo o potencial de aprendizagem e desenvolvimento infantil, é função do visitador
Ano: 2023
Banca:
UFMT
Órgão:
Prefeitura de Alta Floresta - MT
Prova:
UFMT - 2023 - Prefeitura de Alta Floresta - MT - Assistente Social |
Q2352699
Serviço Social
Sobre a noção de qualidade na educação consoante ao projeto ético-político profissional das(os) assistentes
sociais, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.
( ) Pode ser alcançada a partir de ações no interior dos estabelecimentos educacionais, com investimentos em projetos pedagógicos voltados à eficiência e eficácia na gestão educacional.
( ) Requer trabalhos interdisciplinares, interinstitucionais e intersetoriais.
( ) Compromete-se com a pedagogia das competências, sustentado no paradigma do empreendedorismo e da empregabilidade.
( ) Vincula-se aos processos de luta pela democracia e por uma cidadania plena, em função de sua vinculação ao projeto de emancipação da classe trabalhadora.
Assinale a sequência correta.
( ) Pode ser alcançada a partir de ações no interior dos estabelecimentos educacionais, com investimentos em projetos pedagógicos voltados à eficiência e eficácia na gestão educacional.
( ) Requer trabalhos interdisciplinares, interinstitucionais e intersetoriais.
( ) Compromete-se com a pedagogia das competências, sustentado no paradigma do empreendedorismo e da empregabilidade.
( ) Vincula-se aos processos de luta pela democracia e por uma cidadania plena, em função de sua vinculação ao projeto de emancipação da classe trabalhadora.
Assinale a sequência correta.
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