Questões de Concurso
Sobre serviço social na educação em serviço social
Foram encontradas 1.264 questões
Ano: 2026
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Governador Celso Ramos - SC
Prova:
FURB - 2026 - Prefeitura de Governador Celso Ramos - SC - Assistente Social Educacional |
Q4118868
Serviço Social
A Constituição da República Federativa do Brasil de
1988 estabelece a educação como um direito social
fundamental, vinculando sua efetivação à atuação do
Estado e à participação da sociedade. Nesse contexto, o
Serviço Social insere-se como profissão que atua na
mediação das expressões da questão social no âmbito
educacional. Considerando essa relação, assinale a alternativa correta:
Ano: 2026
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Governador Celso Ramos - SC
Prova:
FURB - 2026 - Prefeitura de Governador Celso Ramos - SC - Assistente Social Educacional |
Q4118864
Serviço Social
A relação entre políticas sociais e educação tem sido
objeto de análise no campo das políticas públicas,
especialmente no que se refere às estratégias voltadas à
permanência escolar de estudantes em situação de
vulnerabilidade. Nesse debate, destacam-se programas
que articulam proteção social e acesso a direitos. À luz
da Lei n.º 8.742/1993, do Sistema Único de Assistência
Social, e da n.º Lei 8.069/1990, assinale a alternativa
correta:
Ano: 2026
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Governador Celso Ramos - SC
Prova:
FURB - 2026 - Prefeitura de Governador Celso Ramos - SC - Assistente Social Educacional |
Q4118862
Serviço Social
Em uma escola pública, a equipe pedagógica enfrenta
dificuldades para garantir a permanência de estudantes
em situação de vulnerabilidade social. A assistente
social, ao analisar a realidade, propõe ações que
envolvem a defesa do direito à educação, a articulação
com outras políticas públicas e o enfrentamento das
desigualdades que atravessam o cotidiano escolar.
Considerando os fundamentos do Código de Ética do
Assistente Social, bem como o direito à educação
previsto na Constituição da República Federativa do
Brasil de 1988 e a Lei n.º 8.069/1990, assinale a
alternativa que melhor expressa o alinhamento com o
projeto ético-político do Serviço Social:
Ano: 2026
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Governador Celso Ramos - SC
Prova:
FURB - 2026 - Prefeitura de Governador Celso Ramos - SC - Assistente Social Educacional |
Q4118860
Serviço Social
Em uma escola pública, a equipe identifica aumento da
infrequência e sinais de vulnerabilidade entre estudantes
de determinados territórios. Diante disso, a assistente
social propõe, em parceria com professores de
Matemática e Sociologia, a construção de um projeto
para levantamento e análise de dados sobre frequência,
rendimento e condições sociais dos estudantes, visando
subsidiar intervenções mais qualificadas. Considerando
as diretrizes da Lei n. 8.742/1993, do Sistema Único de
Assistência Social e da Lei n.º 8.069/1990, assinale a
alternativa correta:
Ano: 2026
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Governador Celso Ramos - SC
Prova:
FURB - 2026 - Prefeitura de Governador Celso Ramos - SC - Assistente Social Educacional |
Q4118859
Serviço Social
Em uma reunião pedagógica, professores relatam que
determinados estudantes apresentam dificuldades
recorrentes que não se explicam apenas por questões
pedagógicas, como ausência de materiais básicos,
instabilidade familiar e dificuldades de acesso a direitos
sociais. Diante disso, a equipe debate qual deve ser o
papel do Serviço Social nesse contexto. Considerando
as diretrizes da Lei n.º 8.742/1993, assinale a alternativa
correta:
Ano: 2026
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Governador Celso Ramos - SC
Prova:
FURB - 2026 - Prefeitura de Governador Celso Ramos - SC - Assistente Social Educacional |
Q4118852
Serviço Social
Uma criança, estudante de uma escola pública,
apresenta frequência regular e bom desempenho
escolar. Entretanto, em conversas com colegas e
professores, surgem relatos recorrentes de insegurança
alimentar no ambiente familiar, indicando possíveis
situações de vulnerabilidade social. Considerando as
diretrizes da Lei n.º 8.742/1993, do Sistema Único de
Assistência Social, e da Lei n.º 8.069/1990, a atuação da
assistente social deve:
Ano: 2026
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Governador Celso Ramos - SC
Prova:
FURB - 2026 - Prefeitura de Governador Celso Ramos - SC - Assistente Social Educacional |
Q4118850
Serviço Social
Ao longo de sua trajetória histórica, a inserção do
Serviço Social na educação passou por transformações
significativas, acompanhando mudanças nas políticas
sociais e nas formas de enfrentamento das
desigualdades. Considerando esse processo e suas
expressões contemporâneas, assinale a alternativa
correta:
Ano: 2026
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Governador Celso Ramos - SC
Prova:
FURB - 2026 - Prefeitura de Governador Celso Ramos - SC - Assistente Social |
Q4118440
Serviço Social
No campo educacional, a Política de Assistência Social
dialoga com outras políticas públicas, especialmente no
enfrentamento das expressões da questão social que
impactam o acesso e a permanência dos estudantes na
escola. Considerando os princípios da Política Nacional
de Assistência Social e do Sistema Único de Assistência
Social, assinale a alternativa correta:
Ano: 2026
Banca:
LEGALLE Concursos
Órgão:
Prefeitura de Dona Emma - SC
Prova:
LEGALLE Concursos - 2026 - Prefeitura de Dona Emma - SC - Assistente Social Educacional |
Q4106073
Serviço Social
A criação do programa BPC na Escola
constitui-se em importante mecanismo para fomentar a
inclusão socioeducacional, a ampliação das aquisiçôes
para construção de autonomia e a melhoria da qualidade
de vida das pessoas com deficiência, beneficiárias do BPC.
Diante disso, assinale a alternativa que contém uma das
diretrizes do referido programa.
Ano: 2026
Banca:
IDHTEC
Órgão:
Prefeitura de Ipubi - PE
Prova:
IDHTEC - 2026 - Prefeitura de Ipubi - PE - Assistente Social - 20/30 Horas |
Q4104292
Serviço Social
São contribuições da/o Assistente Social na Educação Básica,
EXCETO:
Ano: 2026
Banca:
LEGALLE Concursos
Órgão:
Prefeitura de Mato Leitão - RS
Prova:
LEGALLE Concursos - 2026 - Prefeitura de Mato Leitão - RS - Assistente Social |
Q4103672
Serviço Social
A inserção de Assistentes Sociais na Política
de Educação responde às requisições socioinstitucionais
de ampliação das condiçôes de acesso e de permanência
da população nos diferentes níveis e modalidades de
educação. Sobre o trabalho do serviço social na educação,
analise as assertivas que seguem:
I. Em razão da dimensão político-ideologica que caracteriza a profissão, assim como do significado das práticas que conformam a dinâmica de funcionamento de um estabelecimento educacional, as rotinas institucionalizadas nestes espaços não cumprem uma função estratégica na produção de consensos e na reprodução dos lugares sociais.
II. A inserção de Assistentes Sociais nos estabelecimentos que implementam a Política de Educação ocorre para operarem diretamente com as polÍticas, programas e projetos no campo da assistência estudantil e das ações afirmativas, na esfera pública, e de organização e execução das políticas, programas e projetos de concessão de bolsas, na esfera privada empresarial e filantropica. III. As atividades relacionadas à garantia da qualidade da educação escolarizada não são requisitadas à atuação profissional na polÍtica educacional.
Está(ão) CORRETA(S)
I. Em razão da dimensão político-ideologica que caracteriza a profissão, assim como do significado das práticas que conformam a dinâmica de funcionamento de um estabelecimento educacional, as rotinas institucionalizadas nestes espaços não cumprem uma função estratégica na produção de consensos e na reprodução dos lugares sociais.
II. A inserção de Assistentes Sociais nos estabelecimentos que implementam a Política de Educação ocorre para operarem diretamente com as polÍticas, programas e projetos no campo da assistência estudantil e das ações afirmativas, na esfera pública, e de organização e execução das políticas, programas e projetos de concessão de bolsas, na esfera privada empresarial e filantropica. III. As atividades relacionadas à garantia da qualidade da educação escolarizada não são requisitadas à atuação profissional na polÍtica educacional.
Está(ão) CORRETA(S)
Ano: 2026
Banca:
IBADE
Órgão:
Prefeitura de Barra de São Francisco - ES
Prova:
IBADE - 2026 - Prefeitura de Barra de São Francisco - ES - Professor PEB IV |
Q4076392
Serviço Social
Na reunião pedagógica, uma estudante do 6º ano aparece
com faltas frequentes, tarefas incompletas e retraimento
crescente. A escola já registrou baixa participação da família
em convites anteriores e parte da equipe começou a atribuir o
problema à desorganização doméstica. O professor
responsável quer construir uma resposta que preserve
aprendizagem e vínculo.
Assinale a conduta correta.
Assinale a conduta correta.
Q4063441
Serviço Social
Na Política Nacional de Assistência Estudantil (PNAES),
é apresentado, em seu Art. 8º, o Programa de Bolsa
Permanência (PBP), desenvolvido no âmbito das instituições de educação.
Quanto a este programa, avalie o que se apresenta como objetivos.
I. Viabilizar a permanência de estudantes em situação de vulnerabilidade socioeconômica, especialmente os indígenas e os quilombolas, regularmente matriculados em cursos presenciais de graduação das instituições federais de ensino superior e em cursos presenciais de graduação e cursos presenciais de educação profissional técnica de nível médio das instituições da rede federal de educação profissional, científica e tecnológica.
II. Promover a democratização do acesso à educação superior e à educação profissional técnica de nível médio, por meio da adoção de ações complementares de promoção do desempenho acadêmico.
III. Reduzir a evasão estudantil.
Está correto apenas o que se afirma em
Quanto a este programa, avalie o que se apresenta como objetivos.
I. Viabilizar a permanência de estudantes em situação de vulnerabilidade socioeconômica, especialmente os indígenas e os quilombolas, regularmente matriculados em cursos presenciais de graduação das instituições federais de ensino superior e em cursos presenciais de graduação e cursos presenciais de educação profissional técnica de nível médio das instituições da rede federal de educação profissional, científica e tecnológica.
II. Promover a democratização do acesso à educação superior e à educação profissional técnica de nível médio, por meio da adoção de ações complementares de promoção do desempenho acadêmico.
III. Reduzir a evasão estudantil.
Está correto apenas o que se afirma em
Q4063436
Serviço Social
Sobre o documento “Subsídios para a Atuação de
Assistentes Sociais na Política de Educação” (2013)
do Conselho Federal de Serviço Social (CFESS), uma
grande referência para o Serviço Social e para a Política de Educação, é correto afirmar que(,)
Ano: 2026
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Florianópolis - SC
Prova:
FEPESE - 2026 - Prefeitura de Florianópolis - SC - Assistente Social - Edital nº 25 |
Q4063019
Serviço Social
A atuação do Assistente Social no contexto educacional deve estar fundamentada nos princípios éticos da profissão, orientando o exercício profissional na
defesa dos direitos dos sujeitos atendidos e na promoção de práticas comprometidas com a justiça social.
Assinale a alternativa que expressa corretamente um princípio ético que orienta a atuação do Assistente Social na área da educação.
Assinale a alternativa que expressa corretamente um princípio ético que orienta a atuação do Assistente Social na área da educação.
Ano: 2026
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Florianópolis - SC
Prova:
FEPESE - 2026 - Prefeitura de Florianópolis - SC - Assistente Social - Edital nº 25 |
Q4063018
Serviço Social
No contexto da atuação do Assistente Social na
área educacional, diferentes instrumentos técnico-
-operativos podem ser utilizados para compreender as
demandas apresentadas pela comunidade escolar e
subsidiar a tomada de decisões institucionais.
Nesse sentido, ...(1).... consiste em um instrumento de análise da realidade social do estudante e de sua família, enquanto o ...(2)... apresenta a interpretação técnica do profissional acerca da situação analisada. Ambos podem contribuir para a elaboração de ....(3)... voltado(s)/a(s) ao enfrentamento das situações identificadas e para a articulação com ...(4)... quando necessário.
Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas numeradas do texto.
Nesse sentido, ...(1).... consiste em um instrumento de análise da realidade social do estudante e de sua família, enquanto o ...(2)... apresenta a interpretação técnica do profissional acerca da situação analisada. Ambos podem contribuir para a elaboração de ....(3)... voltado(s)/a(s) ao enfrentamento das situações identificadas e para a articulação com ...(4)... quando necessário.
Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas numeradas do texto.
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Pão de Açúcar - AL
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Pão de Açúcar - AL - Assistente Social |
Q4048697
Serviço Social
A inserção do Serviço Social na educação visa contribuir para a garantia do direito ao ensino e para o enfrentamento das expressões da questão social que repercutem no ambiente escolar. Acerca do assunto, registre V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:
(__) O assistente social na educação deve articular a rede socioassistencial para apoiar famílias de alunos com frequência escolar irregular, visando identificar barreiras ao acesso.
(__) A atuação profissional deve focar na repressão de comportamentos indisciplinados, utilizando o relatório social como instrumento de punição escolar.
(__) O enfrentamento das desigualdades educacionais exige que o assistente social considere os determinantes sociais, raciais e de gênero que produzem a exclusão escolar.
(__) Cabe ao assistente social educacional substituir o papel do professor em sala de aula sempre que houver greve da categoria docente por motivos salariais.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo:
Ano: 2026
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Araquari - SC
Prova:
FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Araquari - SC - Assistente Social |
Q4044621
Serviço Social
Uma assistente social atua em uma escola pública, acompanhando estudantes em
situação de vulnerabilidade, evasão escolar e dificuldades na aprendizagem. Ao organizar seu
trabalho, fundamenta-se nos Subsídios para a Atuação de Assistentes Sociais na Política de Educação,
considerando o projeto ético-político da profissão. Sobre o tema, relacione a Coluna 1 à Coluna 2,
associando as diretrizes da atuação profissional do assistente social aos seus respectivos exemplos.
Coluna 1
1. Análise crítica da realidade social.
2. Intersetorialidade.
3. Defesa do direito à educação.
4. Dimensão coletiva da intervenção.
5. Superação de abordagens individualizantes.
Coluna 2
( ) Articulação com serviços da assistência social e saúde para atendimento integral dos estudantes.
( ) Realização de ações que envolvam famílias, comunidade e equipe escolar.
( ) Identificação dos determinantes sociais que influenciam o desempenho escolar.
( ) Atuação voltada à garantia de acesso e à permanência na escola.
( ) Intervenção que evita responsabilizar exclusivamente o estudante por dificuldades escolares.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Coluna 1
1. Análise crítica da realidade social.
2. Intersetorialidade.
3. Defesa do direito à educação.
4. Dimensão coletiva da intervenção.
5. Superação de abordagens individualizantes.
Coluna 2
( ) Articulação com serviços da assistência social e saúde para atendimento integral dos estudantes.
( ) Realização de ações que envolvam famílias, comunidade e equipe escolar.
( ) Identificação dos determinantes sociais que influenciam o desempenho escolar.
( ) Atuação voltada à garantia de acesso e à permanência na escola.
( ) Intervenção que evita responsabilizar exclusivamente o estudante por dificuldades escolares.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Ano: 2026
Banca:
COPERVE - UFSC
Órgão:
UFSC
Prova:
COPERVE - UFSC - 2026 - UFSC - Assistente Social |
Q4038732
Serviço Social
Na Política de Educação, as/os assistentes sociais podem atuar em diversos âmbitos da educação
básica e do Ensino Superior. Nesse contexto, indique se são verdadeiras (V) ou falsas (F) as
afirmativas abaixo e assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo.
( ) A concepção de Educação como processo emancipatório, tendo em vista a defesa dos direitos humanos, sendo contrária a qualquer manifestação racista, homofóbica, transfóbica e capacitista, é compromisso político dos/das assistentes sociais que atuam na Política de Educação.
( ) As/Os assistentes sociais comumente são chamados a realizar estudos socioeconômicos vinculados às políticas de assistência estudantil, tendo em vista a concessão de bolsas e o acesso a instituições educacionais.
( ) Em 2019, foi aprovada a Lei nº 13.935, que estabelece que toda a rede pública de educação básica no país deve contar com assistentes sociais e psicólogas/psicólogos nas suas equipes multiprofissionais.
( ) Após a aprovação da Lei nº 13.935/2019, assistentes sociais e psicólogos seguem pautando a necessidade de serem reconhecidos como trabalhadoras/trabalhadores da educação, de forma a garantir recursos através do Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação.
( ) Seja no Ensino Superior ou na Educação Básica, as/os assistentes sociais são chamadas/chamados a atuar na elaboração de estratégias para garantir a aprendizagem e permanência estudantil. Nesse sentido, é necessário que a/o profissional busque respostas a partir de uma abordagem exclusiva.
( ) A concepção de Educação como processo emancipatório, tendo em vista a defesa dos direitos humanos, sendo contrária a qualquer manifestação racista, homofóbica, transfóbica e capacitista, é compromisso político dos/das assistentes sociais que atuam na Política de Educação.
( ) As/Os assistentes sociais comumente são chamados a realizar estudos socioeconômicos vinculados às políticas de assistência estudantil, tendo em vista a concessão de bolsas e o acesso a instituições educacionais.
( ) Em 2019, foi aprovada a Lei nº 13.935, que estabelece que toda a rede pública de educação básica no país deve contar com assistentes sociais e psicólogas/psicólogos nas suas equipes multiprofissionais.
( ) Após a aprovação da Lei nº 13.935/2019, assistentes sociais e psicólogos seguem pautando a necessidade de serem reconhecidos como trabalhadoras/trabalhadores da educação, de forma a garantir recursos através do Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação.
( ) Seja no Ensino Superior ou na Educação Básica, as/os assistentes sociais são chamadas/chamados a atuar na elaboração de estratégias para garantir a aprendizagem e permanência estudantil. Nesse sentido, é necessário que a/o profissional busque respostas a partir de uma abordagem exclusiva.
Ano: 2026
Banca:
COPERVE - UFSC
Órgão:
UFSC
Prova:
COPERVE - UFSC - 2026 - UFSC - Assistente Social |
Q4038731
Serviço Social
O Documento elaborado pelo Grupo de Trabalho Serviço Social na Educação do Conjunto
CFESS-CRESS, intitulado “Subsídios para a Atuação de Assistentes Sociais na Política de
Educação”, é um importante instrumento na referida política. Com base nesse documento, indique
se são verdadeiras (V) ou falsas (F) as afirmativas abaixo e assinale a alternativa que apresenta a
sequência correta de cima para baixo.
( ) A Política de Educação consiste, por um lado, em estratégia do Estado para assegurar as condições necessárias à reprodução do capital e, por outro, resulta da luta política da classe trabalhadora em dar direção aos seus processos de formação.
( ) A elaboração desse documento é produto de um debate recente, já que se apresenta como demanda de profissionais que se inseriram em Instituições de Ensino Superior.
( ) A realização de estudos socioeconômicos, por serem estes determinados pelo MEC, apresenta abertura para o debate junto às/aos estudantes e às pautas do movimento estudantil.
( ) A atuação de assistentes sociais inseridos na Política de Educação está voltada, principalmente, à garantia do acesso à educação escolarizada.
( ) É necessário que as/os profissionais desvelem as contradições da Política de Educação, ampliando o leque de ações profissionais para além do que os programas, as políticas, os projetos e a própria instituição exigem.
( ) A Política de Educação consiste, por um lado, em estratégia do Estado para assegurar as condições necessárias à reprodução do capital e, por outro, resulta da luta política da classe trabalhadora em dar direção aos seus processos de formação.
( ) A elaboração desse documento é produto de um debate recente, já que se apresenta como demanda de profissionais que se inseriram em Instituições de Ensino Superior.
( ) A realização de estudos socioeconômicos, por serem estes determinados pelo MEC, apresenta abertura para o debate junto às/aos estudantes e às pautas do movimento estudantil.
( ) A atuação de assistentes sociais inseridos na Política de Educação está voltada, principalmente, à garantia do acesso à educação escolarizada.
( ) É necessário que as/os profissionais desvelem as contradições da Política de Educação, ampliando o leque de ações profissionais para além do que os programas, as políticas, os projetos e a própria instituição exigem.
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