Questões de Concurso
Sobre serviço social na educação em serviço social
Foram encontradas 1.234 questões
Q3894002
Serviço Social
De acordo com os Subsídios para a Atuação de Assistentes
Sociais na Política de Educação (CFESS), a inserção de
assistentes sociais nesta política, ao longo das últimas duas
décadas, responde sobretudo às requisições
socioinstitucionais de
Q3736337
Serviço Social
O Programa Nacional de Assistência Estudantil (PNAES), instituído pelo Decreto n° 7.234, de 19 de
julho de 2010, tem como finalidade ampliar as condições de permanência de jovens na educação superior
pública federal. Sendo assim, segundo seu art. 5º:
Q3702716
Serviço Social
Analise as assertivas abaixo sobre o tema da Educação no que tange à Política
Nacional de Educação Digital:
I. A Política Nacional de Educação Digital visa incrementar os resultados das políticas públicas relacionadas ao acesso da população brasileira a recursos, ferramentas e práticas digitais, com prioridade para as populações mais vulneráveis.
II. A Política Nacional de Educação Digital apresenta como eixo estruturante e objetivo a pesquisa e o desenvolvimento em Tecnologias da Informação e Comunicação (TICs).
III. O eixo Educação Digital Escolar tem como objetivo garantir a inserção da educação digital nos ambientes escolares, em todos os níveis e modalidades, a partir do estímulo ao letramento digital e informacional e à aprendizagem de computação, de programação, de robótica e de outras competências digitais.
Quais estão corretas?
I. A Política Nacional de Educação Digital visa incrementar os resultados das políticas públicas relacionadas ao acesso da população brasileira a recursos, ferramentas e práticas digitais, com prioridade para as populações mais vulneráveis.
II. A Política Nacional de Educação Digital apresenta como eixo estruturante e objetivo a pesquisa e o desenvolvimento em Tecnologias da Informação e Comunicação (TICs).
III. O eixo Educação Digital Escolar tem como objetivo garantir a inserção da educação digital nos ambientes escolares, em todos os níveis e modalidades, a partir do estímulo ao letramento digital e informacional e à aprendizagem de computação, de programação, de robótica e de outras competências digitais.
Quais estão corretas?
Q3702712
Serviço Social
Em agosto de 2022, o Conselho Federal de Serviço Social (CFESS) e a Associação
Brasileira de Ensino e Pesquisa em Serviço Social (ABEPSS) divulgaram nota pública em defesa do
curso de Serviço Social da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUCRS) frente ao
fechamento dos cursos de graduação e pós-graduação da área de Serviço Social. Sobre isso, analise
as assertivas abaixo, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) A educação, sob o viés neoliberal, passa a ser requisitada como um dos instrumentos de dominação e reprodução das relações de produção capitalistas, bem como a da estrutura de classes.
( ) O Estado brasileiro através das ideologias neoliberais utiliza da educação como medida assistencial, atribuindo a si mesmo o papel de resolver questões que estão vinculadas à estrutura do sistema capitalista, tais como fome, desemprego, dentre outros.
( ) A crise mundial, deflagrada em 2008, nesse mesmo âmbito do ensino, desencadeou o surgimento de um mercado educacional que passou a explorar a oferta do ensino superior num país que possuía enorme demanda em todo o seu território. Tem-se repercussões da crise da sociedade capitalista na política de educação superior e, logo, nos projetos de formação das profissões em geral.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
( ) A educação, sob o viés neoliberal, passa a ser requisitada como um dos instrumentos de dominação e reprodução das relações de produção capitalistas, bem como a da estrutura de classes.
( ) O Estado brasileiro através das ideologias neoliberais utiliza da educação como medida assistencial, atribuindo a si mesmo o papel de resolver questões que estão vinculadas à estrutura do sistema capitalista, tais como fome, desemprego, dentre outros.
( ) A crise mundial, deflagrada em 2008, nesse mesmo âmbito do ensino, desencadeou o surgimento de um mercado educacional que passou a explorar a oferta do ensino superior num país que possuía enorme demanda em todo o seu território. Tem-se repercussões da crise da sociedade capitalista na política de educação superior e, logo, nos projetos de formação das profissões em geral.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Q3702711
Serviço Social
Acerca da relação entre Educação e Serviço Social, analise as assertivas abaixo:
I. É a partir da década de 1960, em consonância com o amadurecimento do projeto ético-político profissional, que se visualiza no Brasil um considerável aumento da inserção do Serviço Social na área da Educação.
II. Viveu-se uma forte mobilização pela Educação ocorrida na década de 1980, que acompanhou a luta pela democratização da sociedade.
III. Na década de 1960, a intervenção do Serviço Social no espaço educacional seguia a lógica desenvolvimentista voltada para a preparação social dos indivíduos a fim de torná-los, segundo suas aptidões, cidadãos produtivos e úteis ao capital.
Quais estão corretas?
I. É a partir da década de 1960, em consonância com o amadurecimento do projeto ético-político profissional, que se visualiza no Brasil um considerável aumento da inserção do Serviço Social na área da Educação.
II. Viveu-se uma forte mobilização pela Educação ocorrida na década de 1980, que acompanhou a luta pela democratização da sociedade.
III. Na década de 1960, a intervenção do Serviço Social no espaço educacional seguia a lógica desenvolvimentista voltada para a preparação social dos indivíduos a fim de torná-los, segundo suas aptidões, cidadãos produtivos e úteis ao capital.
Quais estão corretas?
Q3702710
Serviço Social
Assinale a alternativa INCORRETA acerca da atuação de assistentes sociais na Política
de Educação.
Q3702709
Serviço Social
Acerca das ações afirmativas e permanência estudantil, assinale a alternativa
INCORRETA.
Q3702703
Serviço Social
Acerca do tripé ensino, pesquisa e extensão, assinale a alternativa INCORRETA.
Ano: 2023
Banca:
Unoesc
Órgão:
Prefeitura de Nova Itaberaba - SC
Prova:
Unoesc - 2023 - Prefeitura de Nova Itaberaba - SC - Orientador/Educador Social |
Q3668505
Serviço Social
Art. 5º da Lei 9.394/96, “O acesso à educação básica obrigatória é direito público subjetivo,
podendo qualquer cidadão, grupo de cidadãos, associação comunitária, organização sindical,
entidade de classe ou outra legalmente constituída e, ainda, o Ministério Público, acionar para exigi-lo”. Assinale a alternativa abaixo de que órgão deverá ser acionado para exigir o acesso à educação
básica obrigatória:
Ano: 2023
Banca:
Unoesc
Órgão:
Prefeitura de Nova Itaberaba - SC
Prova:
Unoesc - 2023 - Prefeitura de Nova Itaberaba - SC - Orientador/Educador Social |
Q3668503
Serviço Social
Conforme o Estatuto da Criança e do Adolescente no Art. 53 afirma que a criança e o
adolescente têm direito à educação, visando ao pleno desenvolvimento de sua pessoa, preparo para
o exercício da cidadania e qualificação para o trabalho”. Assinale a alternativa correta em que
contenha as seguranças da criança e do adolescente relativo ao direito da educação:
Ano: 2023
Banca:
Creative Group
Órgão:
Prefeitura de Cachoeira da Prata - MG
Prova:
Creative Group - 2023 - Prefeitura de Cachoeira da Prata - MG - Assistente Social Escolar |
Q3651207
Serviço Social
Os assistentes sociais trabalham com a questão social
nas suas mais variadas expressões quotidianas, tais
como os indivíduos as experimentam no trabalho, na
família, na área habitacional, na saúde, na assistência
social pública etc. Questão social que, sendo
desigualdade é também rebeldia, por envolver sujeitos
que vivenciam as desigualdades e a ela resistem e se
opõem.
IAMAMOTO, Marilda Villela. O Serviço Social na contemporaneidade: trabalho e formação profissional.
Relacionando a questão social abordada no trecho e o ambiente de atuação do assistente social, assinale a alternativa correta.
IAMAMOTO, Marilda Villela. O Serviço Social na contemporaneidade: trabalho e formação profissional.
Relacionando a questão social abordada no trecho e o ambiente de atuação do assistente social, assinale a alternativa correta.
Ano: 2023
Banca:
Aroeira
Órgão:
Prefeitura de Catalão - GO
Prova:
Aroeira - 2023 - Prefeitura de Catalão - GO - Assistente Social |
Q3645660
Serviço Social
De acordo com a Portaria Normativa nº 39, de 12
de dezembro de 2007, compreendem-se como ações de assistência estudantil, iniciativas desenvolvidas em algumas
áreas. Marque a alternativa correta.
Ano: 2023
Banca:
Aroeira
Órgão:
Prefeitura de Catalão - GO
Prova:
Aroeira - 2023 - Prefeitura de Catalão - GO - Assistente Social |
Q3645658
Serviço Social
Os “Subsídios para a Atuação de Assistentes Sociais na Política de Educação” têm como objetivo contribuir para que a atuação profissional na Política de
Educação se efetive em consonância com os processos de
fortalecimento do Projeto Ético-Político do serviço social Sendo assim, a atuação do assistente social na política de educação envolve uma ação interdisciplinar. Essa
integração entre as áreas de conhecimento não é recente,
existindo um processo nessa relação.
Nesse sentido, marque a alternativa correta, conforme o Projeto Ético-Político, considerando como o serviço social compreende a educação.
Nesse sentido, marque a alternativa correta, conforme o Projeto Ético-Político, considerando como o serviço social compreende a educação.
Ano: 2023
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Alto Bela Vista - SC
Prova:
AMAUC - 2023 - Prefeitura de Alto Bela Vista - SC - Assistente Social |
Q3636266
Serviço Social
Dentre as opções citadas abaixo, assinale a alternativa
que corresponde ao Programa de Combate à Evasão
Escolar que visa atuar preventivamente para garantir a
permanência na escola e, assim, melhorar a qualidade
do ensino, aperfeiçoando políticas públicas voltadas à
educação.
Ano: 2023
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Alto Bela Vista - SC
Prova:
AMAUC - 2023 - Prefeitura de Alto Bela Vista - SC - Assistente Social |
Q3636251
Serviço Social
No que se refere a Lei nº 13.935/2019, que dispõe sobre a prestação de serviços de psicologia e de serviço social nas redes públicas de educação básica, analise as afirmativas abaixo.
I.As redes públicas e privadas de educação básica contarão com serviços de psicologia e de serviço social para atender às necessidades e prioridades definidas pelas políticas de educação, por meio de equipes multiprofissionais.
II.As equipes multiprofissionais deverão desenvolver ações para a melhoria da qualidade do processo de ensino-aprendizagem, com a participação da comunidade escolar, atuando na mediação das relações sociais e institucionais.
III.O trabalho da equipe multiprofissional deverá considerar o projeto político-pedagógico das redes públicas de educação básica e dos seus estabelecimentos de ensino.
É CORRETO o que se afirma em:
Ano: 2023
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Iomerê - SC
Prova:
FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Iomerê - SC - Assistente Social |
Q3626909
Serviço Social
Carlos Antonio de Souza Moraes (2015) informa que “o crescimento mercantil das
vagas em cursos privados e na modalidade à distância pode redefinir, em curto prazo, o perfil
profissional, pronto a atender acriticamente as demandas imediatas do capital, formando um exército
social de reserva”. Considerando o assunto, analise as perguntas abaixo:
• Para o autor, esses são reflexos de qual processo? • Que posição deve ser assumida diante disso?
Assinale a alternativa que contém, correta e respectivamente, as respostas para as perguntas acima.
• Para o autor, esses são reflexos de qual processo? • Que posição deve ser assumida diante disso?
Assinale a alternativa que contém, correta e respectivamente, as respostas para as perguntas acima.
Ano: 2023
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Ilhota - SC
Prova:
FURB - 2023 - Prefeitura de Ilhota - SC - Assistente Social |
Q3623204
Serviço Social
Em relação ao papel do Serviço Social nas ações de inclusão social, analise as afirmativas a seguir:
I- O trabalho entre o serviço social e a educação inclusiva contribui para o progresso das ações que tornam a educação como uma prática efetiva de inclusão social, cidadania e direito social garantidos.
II- O Serviço Social tem como um de seus objetivos a omissão em questões sociais e demais expressões da sociedade.
III- O profissional do serviço social é um agente que facilita as causas sociais, engajado na luta pelos direitos das pessoas.
É correto o que se afirma em:
Ano: 2023
Banca:
IPEFAE
Órgão:
Prefeitura de Itobi - SP
Prova:
IPEFAE - 2023 - Prefeitura de Itobi - SP - Assistente Social Escolar |
Q3617773
Serviço Social
Após um ano de articulação pela regulamentação da Lei
Federal nº 13.935, de 2019, se deu a publicação da versão
2021 do Manual “Psicólogas(os) e assistentes sociais na
rede pública de educação básica: orientações para
regulamentação da Lei nº 13.935, de 2019”, sistematizado
pelos Conselho Federal de Psicologia - CFP e o Conselho
Federal de Serviço Social – CFESS. A partir da leitura do
documento e compreensão do tema, depreende-se que:
Ano: 2023
Banca:
IPEFAE
Órgão:
Prefeitura de Itobi - SP
Prova:
IPEFAE - 2023 - Prefeitura de Itobi - SP - Assistente Social Escolar |
Q3617759
Serviço Social
A evasão escolar acontece quando o aluno deixa de
frequentar as atividades escolares diárias e a escola, não
existindo registros de sua transferência para outra
instituição. Ela deriva-se de múltiplos fatores como falta
de interesse dos alunos, problemas financeiros,
dificuldade na logística, falta de engajamento da família,
relacionamento ineficiente entre escolas e alunos, falta
de atividades dinâmicas, bullying, defasagem no
aprendizado, problemas socioemocionais etc. Desta
forma, a garantia da permanência dos estudantes na
escola não pode ser responsabilidade apenas da
Política de Educação, sendo necessária a articulação
entre as demais Políticas Sociais. O assistente social no
âmbito escolar pode realizar ações socioassistenciais e
socioeducativas com vistas à garantia das condições de
acesso e permanência dos estudantes no contexto
escolar, articular e mediar políticas públicas
fundamentado em valores e princípios ético-políticos e
técnico-operativos. De acordo com a publicação do
CFESS (Psicólogas(os) e Assistentes Sociais na rede
pública de educação básica: orientações para
regulamentação da Lei 13.935/2019, 2021), estão entre as
atribuições do assistente social na educação básica:
Ano: 2023
Banca:
FAU
Órgão:
Prefeitura de Dois Vizinhos - PR
Prova:
FAU - 2023 - Prefeitura de Dois Vizinhos - PR - Assistente Social |
Q3607261
Serviço Social
“As ações profissionais exigem um acervo
técnico-instrumental necessário ao alcance
dos objetivos profissionais, que devem ser
orientados a partir do conjunto de
competências gerais que norteiam o processo
de formação e de exercício profissional, assim
como dos princípios éticos e políticos que
conformam o projeto profissional do serviço
social. (...). No âmbito da Política de
Educação, o conjunto das competências
específicas dos/as assistentes sociais se
expressam em ações que devem articular as
diversas dimensões da atuação profissional.
(CFESS, 2008, p.50). Analise as afirmações a
seguir e depois marque a alternativa correta:
I - Uma das dimensões que tem sido mais acionada são as abordagens individuais e junto às famílias dos/as estudantes e/ ou trabalhadores e trabalhadoras da Política de Educação. As abordagens individuais e a atuação junto às famílias são bastante necessárias e estratégicas ao trabalho profissional, visto que delas dependem muito a capacidade de enfrentamento das situações de ameaça, violação e não acesso aos direitos sociais, humanos e à própria educação, como também de sua maior visibilidade no âmbito da política educacional, mas não devem constituir na única modalidade de intervenção profissional.
II - Uma das dimensões do trabalho do/a assistente social na Política de Educação é a de intervenção coletiva junto aos movimentos sociais como condição fundamental de constituição e reconhecimento dos sujeitos coletivos frente aos processos de ampliação dos direitos sociais e, em particular, do direito a uma educação pública, laica e de qualidade, a partir dos interesses da classe trabalhadora.
III - A dimensão investigativa que particulariza o exercício profissional não deve estar desvinculada das demais dimensões do trabalho profissional. Ela contribui para a compreensão das condições de vida, de trabalho e de educação da população com a qual atua e requer a adoção de procedimentos sistemáticos de apreensão da realidade social, para além da empiria e de sua aparência e previamente pensados, constando do projeto de intervenção profissional. Trata-se de uma dimensão fundamental para a definição de novas estratégias de ação profissional e dos sujeitos singulares e coletivos.
I - Uma das dimensões que tem sido mais acionada são as abordagens individuais e junto às famílias dos/as estudantes e/ ou trabalhadores e trabalhadoras da Política de Educação. As abordagens individuais e a atuação junto às famílias são bastante necessárias e estratégicas ao trabalho profissional, visto que delas dependem muito a capacidade de enfrentamento das situações de ameaça, violação e não acesso aos direitos sociais, humanos e à própria educação, como também de sua maior visibilidade no âmbito da política educacional, mas não devem constituir na única modalidade de intervenção profissional.
II - Uma das dimensões do trabalho do/a assistente social na Política de Educação é a de intervenção coletiva junto aos movimentos sociais como condição fundamental de constituição e reconhecimento dos sujeitos coletivos frente aos processos de ampliação dos direitos sociais e, em particular, do direito a uma educação pública, laica e de qualidade, a partir dos interesses da classe trabalhadora.
III - A dimensão investigativa que particulariza o exercício profissional não deve estar desvinculada das demais dimensões do trabalho profissional. Ela contribui para a compreensão das condições de vida, de trabalho e de educação da população com a qual atua e requer a adoção de procedimentos sistemáticos de apreensão da realidade social, para além da empiria e de sua aparência e previamente pensados, constando do projeto de intervenção profissional. Trata-se de uma dimensão fundamental para a definição de novas estratégias de ação profissional e dos sujeitos singulares e coletivos.
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