Questões de Concurso Comentadas sobre psicologia
Foram encontradas 47.897 questões
Ano: 2023
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
UFSJ
Prova:
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2023 - UFSJ - Psicólogo |
Q2285220
Psicologia
Para o desenvolvimento de programas no âmbito da
saúde, trabalho e segurança, foi solicitado ao psicólogo
um trabalho junto à equipe da instituição com vistas,
inclusive, a realizar intervenções psicopedagógicas,
individuais e em grupo.
Para esse propósito, são princípios fundamentais a serem seguidos conforme o Código de Ética Profissional do Psicólogo, exceto:
Para esse propósito, são princípios fundamentais a serem seguidos conforme o Código de Ética Profissional do Psicólogo, exceto:
Ano: 2023
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
UFSJ
Prova:
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2023 - UFSJ - Psicólogo |
Q2285219
Psicologia
Objetivando uma maior conscientização e formação de
uma cultura de Saúde, Segurança e Qualidade de Vida
no trabalho, foram convidados professores, alunos e
comunidade acadêmica dentro e fora da instituição para
realizar um trabalho de oficinas de dinâmica de grupo.
Nesse contexto, e em relação à técnica de Oficina de Dinâmica de Grupo, é correto afirmar:
Nesse contexto, e em relação à técnica de Oficina de Dinâmica de Grupo, é correto afirmar:
Ano: 2023
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
UFSJ
Prova:
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2023 - UFSJ - Psicólogo |
Q2285218
Psicologia
Ao longo dos últimos 40 anos, foram desenvolvidos
diferentes modelos contemplando as dimensões da
qualidade de vida e bem-estar no trabalho.
A partir desses modelos, analise quais características a seguir podem ser consideradas nas dimensões de qualidade de vida e bem-estar no trabalho.
I. Salário e benefícios, oportunidades de desenvolvimento e uso das próprias competências no desenvolvimento do trabalho.
II. Exaustão emocional por sobrecarga de trabalho e cumprimento de metas, gerando síndrome de burnout.
III. Natureza da tarefa – variedade, clareza de metas e grau de autonomia, relacionamento interpessoal e equilíbrio trabalho-família.
IV. Relações no trabalho, despersonalização, imagem negativa construída da organização e comprometimento afetivo.
Estão corretas as características
A partir desses modelos, analise quais características a seguir podem ser consideradas nas dimensões de qualidade de vida e bem-estar no trabalho.
I. Salário e benefícios, oportunidades de desenvolvimento e uso das próprias competências no desenvolvimento do trabalho.
II. Exaustão emocional por sobrecarga de trabalho e cumprimento de metas, gerando síndrome de burnout.
III. Natureza da tarefa – variedade, clareza de metas e grau de autonomia, relacionamento interpessoal e equilíbrio trabalho-família.
IV. Relações no trabalho, despersonalização, imagem negativa construída da organização e comprometimento afetivo.
Estão corretas as características
Ano: 2023
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
UFSJ
Prova:
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2023 - UFSJ - Psicólogo |
Q2285217
Psicologia
Os profissionais de Gestão de Pessoas elaboraram
um Programa de Qualidade de Vida no Trabalho,
em interação com as demais políticas de R.H. com
foco no maior envolvimento e comprometimento dos
empregados com a organização.
Nesse contexto, são alguns indicadores a serem analisados a partir da implementação do Programa de Qualidade de Vida no Trabalho, exceto:
Nesse contexto, são alguns indicadores a serem analisados a partir da implementação do Programa de Qualidade de Vida no Trabalho, exceto:
Ano: 2023
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
UFSJ
Prova:
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2023 - UFSJ - Psicólogo |
Q2285216
Psicologia
O fator humano, ou seja, os comportamentos praticados
pelos colaboradores são fundamentais, somados à
infraestrutura e à tecnologia de uma organização,
no sentido de garantir a segurança em todos os
momentos, sendo um dos principais elementos
no desenvolvimento de uma cultura de segurança
no trabalho.
Nesse contexto, para o desenvolvimento de uma cultura de segurança, é preciso:
I. Conhecimento, habilidades e atitudes necessárias ao desempenho do trabalho.
II. Conscientização e comportamentos assertivos em relação a riscos de acidentes de trabalho.
III. Comprometimento da liderança com procedimentos e regras de segurança.
IV. Comprometimento do colaborador com a própria segurança e a dos colegas de trabalho.
Estão corretos os itens
Nesse contexto, para o desenvolvimento de uma cultura de segurança, é preciso:
I. Conhecimento, habilidades e atitudes necessárias ao desempenho do trabalho.
II. Conscientização e comportamentos assertivos em relação a riscos de acidentes de trabalho.
III. Comprometimento da liderança com procedimentos e regras de segurança.
IV. Comprometimento do colaborador com a própria segurança e a dos colegas de trabalho.
Estão corretos os itens
Ano: 2023
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
UFSJ
Prova:
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2023 - UFSJ - Psicólogo |
Q2285215
Psicologia
Para a gestão de riscos ocupacionais em uma
organização, devem ser levados em consideração não
só o controle e o cumprimento fiel das orientações
em relação aos aspectos objetivos, mas também
os aspectos subjetivos, aquilo que é da ordem do
não antecipável, que advém das situações reais
com suas ressignificações e ressingularizações,
conforme apontam Ruiz e Araujo (2012).
Nessa perspectiva, são aspectos a serem analisados para a avaliação de riscos relacionados ao trabalho:
I. Aspectos relacionados ao desenho do trabalho, organização e gerenciamento em seu contexto social e ambiental.
II. O estresse laboral causado muitas vezes pela pressão por maior produtividade, somado às condições não satisfatórias do ambiente de trabalho.
III. A concepção de saúde, não apenas como ausência de doença, mas análise das dimensões psicológicas, sociais e políticas que envolvem o trabalhador.
IV. A compreensão de que o “adoecer” não se concentra apenas nas características do indivíduo ou nos ambientes de forma isolada, mas na inter-relação entre eles, acionada pelo processo de trabalho.
Estão corretos os aspectos
Nessa perspectiva, são aspectos a serem analisados para a avaliação de riscos relacionados ao trabalho:
I. Aspectos relacionados ao desenho do trabalho, organização e gerenciamento em seu contexto social e ambiental.
II. O estresse laboral causado muitas vezes pela pressão por maior produtividade, somado às condições não satisfatórias do ambiente de trabalho.
III. A concepção de saúde, não apenas como ausência de doença, mas análise das dimensões psicológicas, sociais e políticas que envolvem o trabalhador.
IV. A compreensão de que o “adoecer” não se concentra apenas nas características do indivíduo ou nos ambientes de forma isolada, mas na inter-relação entre eles, acionada pelo processo de trabalho.
Estão corretos os aspectos
Ano: 2023
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Tapejara - RS
Prova:
FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Tapejara - RS - Psicólogo |
Q2283589
Psicologia
Freud não publicou um trabalho específico sobre a consciência. Entretanto, ao longo
da sua obra, encontramos referências ao tema da consciência no que diz respeito à teoria psicanalítica
e à clínica. Sobre esse assunto, analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se
falsas.
( ) O próprio conteúdo consciente do discurso está sempre relacionado ao inconsciente, seja por aproximações, seja por afastamentos ou evitações.
( ) Na prática psicanalítica, o analista explora com o paciente somente os conteúdos inconscientes.
( ) A consciência é a função de um sistema específico do aparelho psíquico, responsável pela percepção do mundo exterior, de sentimentos e de processos do pré-consciente.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo é:
( ) O próprio conteúdo consciente do discurso está sempre relacionado ao inconsciente, seja por aproximações, seja por afastamentos ou evitações.
( ) Na prática psicanalítica, o analista explora com o paciente somente os conteúdos inconscientes.
( ) A consciência é a função de um sistema específico do aparelho psíquico, responsável pela percepção do mundo exterior, de sentimentos e de processos do pré-consciente.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo é:
Ano: 2023
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Tapejara - RS
Prova:
FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Tapejara - RS - Psicólogo |
Q2283588
Psicologia
São critérios diagnósticos para distimia, conforme o DSM-5:
I. Humor deprimido na maior parte do dia pelo período mínimo de 2 anos.
II. Episódio maníaco ou hipomaníaco.
III. Insônia ou hipersonia persistente.
IV. Concentração pobre ou dificuldade em tomar decisões.
Quais estão corretos?
I. Humor deprimido na maior parte do dia pelo período mínimo de 2 anos.
II. Episódio maníaco ou hipomaníaco.
III. Insônia ou hipersonia persistente.
IV. Concentração pobre ou dificuldade em tomar decisões.
Quais estão corretos?
Ano: 2023
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Tapejara - RS
Prova:
FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Tapejara - RS - Psicólogo |
Q2283587
Psicologia
De acordo com Piaget, quais são as fases do desenvolvimento descritas pela
psicologia do desenvolvimento?
Ano: 2023
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Tapejara - RS
Prova:
FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Tapejara - RS - Psicólogo |
Q2283586
Psicologia
Em relação à Terapia Cognitiva Comportamental (TCC), assinale a alternativa
correta.
Ano: 2023
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Tapejara - RS
Prova:
FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Tapejara - RS - Psicólogo |
Q2283585
Psicologia
A terapia cognitiva é um método psicoterapêutico fundamentado no modelo cognitivo,
segundo o qual a emoção e o comportamento são influenciados pela forma como o indivíduo interpreta
os acontecimentos. Segundo Isolan, Souza e Cordinolli (2008), uma característica das intervenções
comportamentais é o fato de serem focadas em sintomas específicos e, quando utilizadas,
caracterizam-se por terem objetivos claramente definidos. Entre as principais técnicas utilizadas nas
sessões de terapia cognitiva, estão as seguintes, EXCETO:
Ano: 2023
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Tapejara - RS
Prova:
FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Tapejara - RS - Psicólogo |
Q2283584
Psicologia
Em relação aos transtornos do espectro bipolar, analise as assertivas abaixo:
I. O transtorno bipolar tipo I é a forma clássica e mais conhecida de transtorno bipolar.
II. O curso natural mais comum no transtorno bipolar tipo II é se apresentar com depressão recorrente.
III. O transtorno bipolar tipo I compreende a desregulação cerebral nos dois polos de forma grave, pois tem o potencial de cursar com instabilidade intensa tanto no sentido maníaco quanto no sentido depressivo.
IV. O transtorno ciclotímico apresenta variação leve de humor no mesmo dia, e, dessa forma, a maioria dos portadores consegue se manter funcional, apesar da continuidade das oscilações.
Quais estão corretas?
I. O transtorno bipolar tipo I é a forma clássica e mais conhecida de transtorno bipolar.
II. O curso natural mais comum no transtorno bipolar tipo II é se apresentar com depressão recorrente.
III. O transtorno bipolar tipo I compreende a desregulação cerebral nos dois polos de forma grave, pois tem o potencial de cursar com instabilidade intensa tanto no sentido maníaco quanto no sentido depressivo.
IV. O transtorno ciclotímico apresenta variação leve de humor no mesmo dia, e, dessa forma, a maioria dos portadores consegue se manter funcional, apesar da continuidade das oscilações.
Quais estão corretas?
Ano: 2023
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Tapejara - RS
Prova:
FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Tapejara - RS - Psicólogo |
Q2283583
Psicologia
Relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando os tipos de memória, classificados segundo a estrutura cerebral envolvida, às suas descrições.
Coluna 1
1. Memória de trabalho.
2. Memória episódica.
3. Memória semântica.
4. Memória de procedimentos.
Coluna 2
( ) Esse tipo de memória se refere a aprendizado, conservação e utilização de algo que pode ser designado como o arquivo geral de conceitos e conhecimentos factuais do indivíduo.
( ) É a combinação de habilidades de atenção e memória imediata. Assim, esse tipo de memória diz respeito a um amplo conjunto de habilidades que permite manter e manipular informações novas (acessando-as face às antigas).
( ) Trata-se de um tipo de memória automática, geralmente não consciente.
( ) Corresponde a eventos concretos, comumente autobiográficos, bem circunscritos em determinado momento e local. Refere-se, assim, à recordação consciente de fatos reais.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Coluna 1
1. Memória de trabalho.
2. Memória episódica.
3. Memória semântica.
4. Memória de procedimentos.
Coluna 2
( ) Esse tipo de memória se refere a aprendizado, conservação e utilização de algo que pode ser designado como o arquivo geral de conceitos e conhecimentos factuais do indivíduo.
( ) É a combinação de habilidades de atenção e memória imediata. Assim, esse tipo de memória diz respeito a um amplo conjunto de habilidades que permite manter e manipular informações novas (acessando-as face às antigas).
( ) Trata-se de um tipo de memória automática, geralmente não consciente.
( ) Corresponde a eventos concretos, comumente autobiográficos, bem circunscritos em determinado momento e local. Refere-se, assim, à recordação consciente de fatos reais.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Ano: 2023
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Tapejara - RS
Prova:
FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Tapejara - RS - Psicólogo |
Q2283582
Psicologia
Sobre os princípios básicos da representação social, assinale a alternativa correta.
Ano: 2023
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Tapejara - RS
Prova:
FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Tapejara - RS - Psicólogo |
Q2283581
Psicologia
A Resolução do Conselho Federal de Psicologia (CFP) nº 010/2017 dispõe sobre
a Política de Orientação e Fiscalização do Sistema Conselhos de psicologia. A respeito das Comissões de Orientação e Fiscalização (COFs) dos conselhos Regionais de Psicologia (CRPs), assinale a alternativa correta.
Ano: 2023
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Tapejara - RS
Prova:
FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Tapejara - RS - Psicólogo |
Q2283580
Psicologia
Em conformidade com a Nota Técnica de Orientação às(aos) Psicólogas(os) sobre
Avaliação da Capacidade Decisional de Pessoas com Deficiência e/ou com Doenças Crônicas e em
relação à demanda por avaliação psicológica, tendo como complemento as orientações constantes na
Nota Técnica nº 04/2019 do Conselho Federal de Psicologia, analise as assertivas abaixo:
I. A avaliação psicológica da capacidade decisional não é uma avaliação global. Tratará sempre de domínios específicos, tais como: financeiro, afetivo, de saúde, educação, autocuidado etc.
II. Na avaliação psicológica de capacidade decisional, quando observado prejuízo da capacidade decisional, a(o) psicóloga(o) deve informar a dimensão a que o prejuízo se refere e indicar a necessidade de utilização de recursos de tomada de decisão apoiada.
III. A avaliação psicológica de capacidade decisional substitui a avaliação de deficiência intelectual, de capacidade ou transtorno mental.
Quais estão corretas?
I. A avaliação psicológica da capacidade decisional não é uma avaliação global. Tratará sempre de domínios específicos, tais como: financeiro, afetivo, de saúde, educação, autocuidado etc.
II. Na avaliação psicológica de capacidade decisional, quando observado prejuízo da capacidade decisional, a(o) psicóloga(o) deve informar a dimensão a que o prejuízo se refere e indicar a necessidade de utilização de recursos de tomada de decisão apoiada.
III. A avaliação psicológica de capacidade decisional substitui a avaliação de deficiência intelectual, de capacidade ou transtorno mental.
Quais estão corretas?
Q2282976
Psicologia
Diante do contexto atual de boom das mídias sociais,
o culto ao corpo, sempre presente em nossa
sociedade, antes motivado, em grande parte, por
filmes ou revistas, intensificou-se. Neste cenário, os
adolescentes, sob a perspectiva de seu
desenvolvimento psicossocial, estão mais propensos
a todas as alternativas, EXCETO:
Q2282734
Psicologia
Para Robbins (2009), a composição do grupo é
um fator fundamental para o sucesso do
trabalho. Levando em consideração o autor,
analise as afirmativas abaixo.
I. Os membros devem ter, individualmente, o conhecimento necessário para cumprir o que lhes cabe.
II. Os membros devem possuir habilidades interpessoais além das específicas para a execução da tarefa.
III. Os membros devem ser moderadamente diversificados no que tange a talentos e perspectivas.
Assinale a alternativa correta.
I. Os membros devem ter, individualmente, o conhecimento necessário para cumprir o que lhes cabe.
II. Os membros devem possuir habilidades interpessoais além das específicas para a execução da tarefa.
III. Os membros devem ser moderadamente diversificados no que tange a talentos e perspectivas.
Assinale a alternativa correta.
Q2282733
Psicologia
Robbins (2019) afirma que as pessoas cada vez
mais estão trabalhando em grupos ou em
equipes. Sobre o que os administradores devem
esperar de um desempenho de alto nível, analise
as afirmativas abaixo.
I. Quando a tarefa exigir uma variedade de habilidades de nível relativamente elevado.
II. Quando o trabalho gerar feedback regular e confiável sobre o desempenho do grupo.
III. Quando a tarefa não proporcionar autonomia aos membros do grupo para decidirem como realizá-la.
Assinale a alternativa correta.
I. Quando a tarefa exigir uma variedade de habilidades de nível relativamente elevado.
II. Quando o trabalho gerar feedback regular e confiável sobre o desempenho do grupo.
III. Quando a tarefa não proporcionar autonomia aos membros do grupo para decidirem como realizá-la.
Assinale a alternativa correta.
Q2282732
Psicologia
Sabe-se que o ser humano é um ser social desde
o seu nascimento, ou seja, as primeiras relações
interpessoais são geralmente estabelecidas com
a família e servem como modelos para as relações
posteriores. Segundo Messa (2010): “Atualmente,
a capacidade de relacionamento interpessoal é
requisito essencial a um profissional qualificado.”
(MESSA, 2010, p. 106). Levando em consideração
a autora, analise as afirmativas abaixo.
I. Não basta a experiência técnica pois são necessários atributos como, habilidades comportamentais, flexibilidade, inteligência emocional e criatividade que contribuem e interferem na qualidade dos relacionamentos que se estabelece.
II. O ser humano é dotado de sentimentos e emoções. Ao interagir com pessoas que possuem essas mesmas características, forma-se um “interjogo” de subjetividade.
III. O clima organizacional não sofre melhorias quando os profissionais são habilidosos socialmente para facilitar as relações com outros profissionais.
Assinale a alternativa correta.
I. Não basta a experiência técnica pois são necessários atributos como, habilidades comportamentais, flexibilidade, inteligência emocional e criatividade que contribuem e interferem na qualidade dos relacionamentos que se estabelece.
II. O ser humano é dotado de sentimentos e emoções. Ao interagir com pessoas que possuem essas mesmas características, forma-se um “interjogo” de subjetividade.
III. O clima organizacional não sofre melhorias quando os profissionais são habilidosos socialmente para facilitar as relações com outros profissionais.
Assinale a alternativa correta.
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